英语中考英语完形填空及答案经典Word格式文档下载.docx
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D.refusing
6.A.When
B.Before
C.Till
D.Though
7.A.recommended
B.encouraged
C.invited
D.forced
8.A.customs
B.reasons
C.challenges
D.achievements
9.A.colour
B.quality
C.smell
D.price
10.A.givesout
B.breaksout
C.comesout
D.turnsout
【答案】
（1）B；
（2）C；
（3）A；
（4）D；
（5）C；
（6）A；
（7）D；
（8）B；
（9）C；
（10）D；
【解析】【分析】短文大意：
这篇短文讲的是在现代社会作者喜欢写信和朋友交流而不使用电子设备，他认为电子设备在很多方面会影响人们，它们会阻止人们表达内心的感情。
而写信有更多的优点。
我们能把我们所有的情绪充分表达出来。
当人们收到书信形式的信息而不是其它媒体的信息时，会体验更多。
（1）句意：
是的，写信是我和美国的朋友每年圣诞节交换问候的方式。
根据前文的theChristmasletterwashereinmyhand知道我和朋友每年圣诞节都相互问候。
A.介绍；
B.交换；
C.描述；
D.重复。
故选B。
（2）句意：
为什么不用脸书，或简单地用微信来互致问候。
根据常识可知使用微信可直接视频非常简单，可知此处是方便，简单的意思。
A.完整的；
B.最近的；
C.简便的；
D.确切的。
故选C。
（3）句意：
对我来说写信更多的是一种自然习惯而不是现在时代的怪癖。
在现代信息社会写信可能是一个怪癖，但对于作者更是一个自然的习惯。
A.自然的；
B.无聊的；
C.疯狂的；
D.国民的。
（4）句意：
加利福尼亚州大学的一些教授发现像智能手机这样的电子设备在很多方面会影响人。
根据inCaliforniaStateUniversity可知是来自大学的一些教授。
A.作曲家；
B.参观者；
C.发明家；
D.教授。
故选D。
（5）句意：
这样的设备会阻止人们扩散自己内心的感情。
根据后面的ourbrainisgiventhechancetodiscoverconnectionsbetweenthingswedidn'
tseebefore.我们的大脑被给予我们机会发现我们只之前看不见的东西，所以像这种装置会抑制人们发现他们内心的想法。
A.发现；
B.摇摆；
C.传播，扩散；
D.拒绝。
（6）句意：
和现代交流相比较，写信有更多的优点。
当我们写信时我们的大脑被给予我们机会发现我们只之前看不见的东西。
此处指我们写信时大脑会激发这些东西，A.当……时候；
B.之前；
C.直到；
D.虽然。
故选A。
（7）句意：
我们被迫充分表达我们的感情。
此处指在大脑的激发下很多情感涌出，我们不得不表达出来。
A.推荐；
B.鼓励；
C.邀请；
D.不得已，被迫，故选D。
（8）句意：
如果我在这里告诉你我为什么喜欢写信，其中一个原因是手在纸上快速移动的感觉。
根据Ilovewritingletters，可知此处写的是我喜欢写信的原因。
A.习俗；
B.原因；
C.挑战；
D.成就。
（9）句意：
笔在纸上滑动的感觉和墨水在空气中散发的的气味的感觉。
我们知道用钢笔写字时墨水会发出某种气味，可知道作者喜欢闻墨香。
A.颜色；
B.质量；
C.气味；
D.价格。
（10）句意：
结果证明你的字和信本身帮助你表达你的感情。
前文作者都在写写信的好处，这一段是总结前文。
可知结果是怎样的。
A.分发；
B.爆发；
C.出现；
D.结果是。
【点评】此题考查完形填空。
跳过空格阅读短文，了解短文的要旨。
推测出文章的主题和大意。
把握文章大意后，认真反复阅读短文，利用上下文的联系和结合所学过的知识，确定空格处所需要词的意义。
判断在句中所充当的成分，根据词语搭配和语法知识，判断所填词的正确形式，选出问题的正确答案。
最后通读短文，进行核查。
2．通读下面的短文，掌握其大意，然后从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。
Thanksgivingwasjustaroundthecorner.Themenu（菜谱）hadbeenset.Theshoppinglistwasmade.1
seemedperfect.Icouldtasteturkeyandmashedpotatoes（火鸡和土豆泥）.Picturesofdifferentpies,fruitandvegetablescameintomymind.Icouldn'
t2!
ThedaybeforeThanksgivingmydadcalledafamilymeeting.Hesaidweneededtopracticebeing3."
Wearegoingto4
atahomelessshelter（收容所）onThanksgivingDay."
Icouldn'
tbelievethiswashappening.Sowewouldn'
tcookourownThanksgivingdinner?
Theholidaywouldn'
tbethesame.Ithoughtthedaywouldberuined（糟蹋）.
Thenextmorning,wegotup5.Ifollowedmyfathertotheshelterwithmysleepyeyes.Ihadnogreatexpectationsandfelt6
alltheway.Assoonaswearrived,wegottowork.Therewassomuchtobedone.ButallIcouldthinkaboutwasthedinnerIcouldn'
tenjoy.
However,thosethoughtssoon7.Overthenextfewhours,Iwatchedhundredsofpeoplecomethroughtheshelter.Forsome,thiswastheonlyhotmealtheywouldeatthatweek.Forothers,itwasthefirsttimetoeataThanksgivingmeal.Theshelterwasfilledwith8.
Throughthisexperience,IlearnedthatThanksgivingisatimetothinkaboutyourblessings（祝福）andlookforwaystoblessothers.WhenIgaveupwhatIhadwanted,IdiscoveredhowmuchIhave.Itismuchbetterto9
thantoreceive.Intheend,thatThanksgivingbecamean10
experience.
1.A.Something
B.Everything
C.Nothing
2.A.wait
B.care
C.understand
3.A.creative
B.nervous
C.thankful
4.A.rushout
B.helpout
C.checkout
5.A.early
B.late
C.suddenly
6.A.excited
B.good
C.down
7.A.appeared
B.disappeared
C.rose
8.A.stress
B.joy
C.fear
9.A.give
B.take
C.waste
10.A.uncomfortable
B.unreasonable
C.unforgettable
（2）A；
（3）C；
（4）B；
（5）A；
（6）C；
（7）B；
（9）A；
（10）C；
【解析】【分析】主要讲了作者和爸爸在感恩节早上去了收容所做了一些事情后，受到人们的热情款待，作者明白了感恩节不仅仅思考自己，也要考虑祝福他人的方式。
（1）句意：
一切似乎是完美的。
A.一些事情；
B.所有事情；
C.没事。
根据前句Themenu（菜谱）hadbeenset.Theshoppinglistwasmade.可知菜谱和购物清单都准备好了，一切似乎是完美的，故选B。
（2）句意：
我不能等待。
A.等待；
B.介意；
C.理解。
根据前句Icouldtasteturkeyandmashedpotatoes（火鸡和土豆泥）.Picturesofdifferentpies,fruitandvegetablescameintomymind.可知作者甚至可以尝到火鸡和土豆泥的味道，各种蔬菜水果印入脑海，所以作者迫不及待，不能等待，故选A。
（3）句意：
他说我们需要练习感恩。
A.有创造性的；
B.紧张的；
C.感谢的。
根据全文可知主要讲了感恩节，所以要感谢、感恩，故选C。
（4）句意：
我们将在感恩节在收容所帮忙。
A.冲出去；
B.帮助解决，帮忙；
C.核查。
根据后文Assoonaswearrived,wegottowork.Therewassomuchtobedone.可知去了收容所帮忙，故选B。
（5）句意：
我们早起。
A.早；
B.晚；
C.突然。
根据后句Ifollowedmyfathertotheshelterwithmysleepyeyes.可知作者还没有睡醒，所以是早起，故选A。
（6）句意：
我没有多大的期盼，整天都是沮丧的。
A.兴奋的；
B.好的；
C.沮丧的。
根据前文可知作者一大早没睡醒就去收容所帮忙，也没准备晚饭，所以作者是沮丧的，故选C。
（7）句意：
这些想法很快消失了。
A.出现；
B.消失；
C.升起。
根据前文可知作者以为没有感恩节晚饭，所以是沮丧的，根据Iwatchedhundredsofpeoplecomethroughtheshelter.Forsome,thiswastheonlyhotmealtheywouldeatthatweek.可知作者看到人们准备饭菜时，以前的想法消失了，故选B。
（8）句意：
收容所充满了高兴。
A.压力；
B.高兴；
C.害怕。
根据Forothers,itwasthefirsttimetoeataThanksgivingmeal.可知人们第一次吃感恩节饭菜，所以充满了高兴、愉悦，故选B。
（9）句意：
给与比接受更好。
A.给；
B.带来；
C.浪费。
根据WhenIgaveupwhatIhadwanted,IdiscoveredhowmuchIhave.可知作者放弃了自己想要的，给与了他人想要的，故选A。
（10）句意：
那次感恩节成为一场难以忘记的经历。
A.不舒服的；
B.没有理由的；
C.难以忘记的。
根据前文可知作者明白了给与比接受更好，所以让作者难以忘怀，故选C。
【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。
3．阅读下面的短文，掌握其大意，然后从每小题所给的A，B，C，D四个选项中，选出最佳选项。
Amanseesabutterfly（蝴蝶）.Thebutterflytriestogetoutofitschrysalis（蛹）.Sothemandecidestohelp.Hecutsthechrysalisandthebutterflycomesout1,Tohissurprise,thebutterflyisunabletofly.Ifthebutterflydoesn'
tstruggle（挣扎;
奋斗）togetoutofthechrysalis,itcan'
Thestruggledevelopstheenergyinthebutterflywhichmakesitfly.Similarly,thechallenges（挑战）oflifebringoutthebestinyoungpeopleandpreparethe3
tofly.
Whenpeopleareyoung,meetingandovercomingchallengeswiltmakethemstrongandreadyto4
life.Ifwelookatsuccessfulpeople,wewillfindthatthemorechallengestheyhavehad,themore5
theyare.Onefamousman,whonowownsmanybigfactories,usedtosellsocksfromdoortodoorwhenhewasyoung,6
successfulmanisEric.Hesetupacollege7
theageof30.Hisfatherdiedwhenhewasonly16.Astheoldestchildinthefamily,heworkedinthedayandstudiedinthenight.Hisfather'
sdeathforcedhimto8
fast.Hetookupthechallengesandovercamethem.Today,notonlyhehimself,9
alsohisbrothersandsistersareleadingsuccessfullives.
Someparentsandteachersactively10
youngpeopletofacechallenges.Itisimportantforthemtolearntomeetchallengesandovercomethem.
1.A.easily
B.silently
C.bravely
D.suddenly
2.A.stand
B.run
C.fly
D.jump
3.A.method
B.ability
C.situation
D.luck
4.A.sense
B.like
C.believe
D.face
5.A.successful
B.excited
C.dangerous
D.careful
6.A.Other
B.Another
C.Others
D.Theother
7.A.on
B.by
C.at
D.in
8.A.getup
B.setup
C.giveup
D.growup
9.A.but
B.or
C.so
D.and
10.A.experience
B.provide
C.encourage
D.promise
【答案】
（1）A；
（3）B；
（6）B；
（7）C；
（8）D；
【解析】【分析】大意：
本文通过蝴蝶的借助外力的作用结果破蛹但不能飞的故事来讲述人也要敢于面对挑战，每一次的战胜挑战都是能促使能力的提升，挑战越多，成功越多。
他把茧剪破，于是蝴蝶容易出来。
easily容易地；
silently安静地；
bravely勇敢地；
suddenly突然地。
根据themandecidestohelp.可知他割破蛹让蝴蝶容易出来，用easily，容易地，副词，故选A。
它不能飞！
stand站立；
run跑；
fly飞；
jump跳。
根据Tohissurprise,thebutterflyisunabletofly.可知蝴蝶不能飞，因此用fly，飞，故选C。
相同的，生活的挑战在年轻人的中发挥作用，准备会飞的能力。
method方法；
ability能力；
situation形式，情况；
luck运气。
根据Thestruggledevelopstheenergyinthebutterflywhichmakesitfly.可知奋斗有益于形成会飞的能力，用ability，能力，故选B。
当人们年轻的时候，遇到挑战，克服挑战就可以使他们变得强大并准备好面对生活。
sense感觉；
like喜欢；
believe相信；
face面对。
根据常识可知，许多人意志力弱的，不敢面对生活，使自己变得强大，敢于面对生活，用face，面对，故选D。
我们发现他们有越多的奋斗，他们越成功。
successful成功的；
excited激动的；
dangerous危险的；
careful仔细的。
根据常识可知，奋斗越多，成功越多，用successful，成功的，故选A。
另外一个成功的人是Eric。
other其他的，后接名词复数；
another（三者或三者以上的另一个）；
others别人；
theother（指两者中的）另一个。
此处用another，（三者或三者以上）另一个，故选B。
他三十岁时，创办了一所大学。
attheageof+基数词，在某人……岁时，固定搭配，故选C。
他爸爸的去世促使他成长很快。
getup起床；
setup建立；
giveup放弃；
growup成长。
Hetookupthechallengesandovercame可知them.爸爸的死让他变得成熟，用growup，成长，故选D。
如今不仅他自己而且他的弟弟妹妹都过上了成功的生活。
but但是；
or或者；
so因此；
and和。
notonly…butalso，不仅……而且，固定搭配，故选A。
一些父母和老师都积极地鼓励年轻人面对挑战。
experience经验；
provide提供；
enco
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