计算机等级考试二级C语言上机试题23页Word格式文档下载.docx

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计算机等级考试二级C语言上机试题23页Word格式文档下载.docx

对指定字符在字符串a中出现的次数进行统计,统计的数

据存到b数组中。

其中:

字符'

a'

出现的次数存放到b[0]中,字符'

b'

出现的次数存

放到b[1]中,字符'

c'

出现的次数存放到b[2]中,字符'

d'

出现的次数存放到b[3]中,

字符'

e'

出现的次数存放到b[4]中,其它字符出现的次数存到b[5]中。

例如,当a中的字符串为:

"

bacd1b+ddep"

调用该函数后,b中存放数据应是:

1、2、1、3、1、3。

部分源程序存在文件PROG1.C中。

请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入

你编写的若干语句。

第2套

给定程序的功能是:

调用函数fun将指定源文件中的内容复制到指定的目标

文件中,复制成功时函数返回值为1,失败时返回值为0。

在复制的过程中,把复

制的内容输出到终端屏幕。

主函数中源文件名放在变量sfname中,目标文件名放

在变量tfname中。

给定程序MODI1.C的功能是:

读入一行英文文本,将其中每个单词的最后一个字母改成大写,然后输出此文本行(这里的“单词”是指由空格隔开的字符串)。

例如,若输入Iamastudenttotaketheexamination.,

则应输出"

IaMAstudenTtOtakEthEexamination."

请改正程序中的错误,使它能计算出正确的结果。

编写函数fun,它的功能是:

计算并输出下列级数和:

1

S=──+──+…+───

n(n+1)

例如:

当n=15时,函数值为:

0.937500。

部分源程序存在文件PROG1.C文件中。

第3套

给定程序中,函数fun的功能是:

将自然数1~10以及它们的平方根写到名为

myfile3.txt的文本文件中,然后再顺序读出显示在屏幕上。

已知一个数列的前三项分别为0,0,1,以后的各项都是其相邻的前三项之和。

给定程序MODI1.C中函数fun的功能是:

计算并输出该数列前n项的平方根之和

sum。

n的值通过形参传入。

例如,当n=10时,程序的输出结果应为:

23.197745。

请改正程序中的错误,使程序能输出正确的结果。

请编写一个函数fun(int*a,intn,int*odd,int*even),函数的功能是分

别求出数组a中所有奇数之和以及所有偶数之和。

形参n给出数组中数据的个数;

利用odd返回奇数之和,通过even返回偶数之和。

例如:

a数组元素中的值依次为:

1,9,2,3,11,6;

则通过odd返回奇数

之和24;

则通过even返回偶数之和8。

第4套

从键盘输入若干行文本(每行不超过80个字符),写到

文件myfile4.txt中,用-1作为字符串输入结束的标志。

然后将文件的内容读出显

示在屏幕上。

文件的读写分别由自定义函数ReadText和WriteText实现。

给定程序MODI1.C中函数fun的功能是:

计算并输出high以内最大的10个素

数之和。

high由主函数传给fun函数。

若high的值为100,则函数的值为732。

程序定义了N×

N的二维数组,并在主函数中自动赋值。

请编写函数

fun(inta[][N]),函数的功能是:

使数组上半三角元素中的值全部置成0。

例如:

a数组中的值为

|197| 

|0 

0|

a=|238|则返回主程序后a数组中的值应为|2 

|456| 

|4 

请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。

第5套

给定程序的功能是调用fun函数建立班级通讯录。

通讯录中记录每位学生的

编号、姓名和电话号码。

班级的人数和学生的信息从键盘读入,每个人的信息作

为一个数据块写到名为myfile5.dat的二进制文件中。

求整数x的y次方的低3位值。

例如,整

数5的6次方为15625,此值的低3位值为625。

请改正函数fun中指定部位的错误,使它能得出正确的结果。

把a数组中的n个数和b数组中逆序的n个数一一对应相加,

结果存在c数组中。

当a数组中的值是:

1、3、5、7、8,b数组中的值是:

2、3、4、5、8

调用该函数后,c数组中存放的数据是9、8、9、10、10

第6套

给定程序功能是用冒泡法对6个字符串进行排序。

实现两个整数的交换。

例如给a和b分别输入:

60和65,输出为:

a=65 

b=60

请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。

编写一个函数,从所读入的若干个字符串(用****作为结束输入的标志)中找

出长度最大的一个字符串,并输出该字符串。

第7套

给定程序的功能是将十进制正整数m转换成k进制(2≤k≤9)数的数字输出。

例如,若输入8和2,则应输出1000(即十进制数8转换成二进制表示是1000)。

不得增行或删行,也不得更改程序的结构!

给定程序MODI1.C中fun函数的功能是:

读入一个长度小于63个字符的英文句

子,将其中每个单词的最后一个字母改成大写,然后输出此句子(这里的“单词”

是指由空格隔开的字符串)。

例如,若输入

Iamastudenttotaketheexamination."

则应输出"

请修改程序中的错误,使它能得出正确的结果。

使数组中第一行元素中的值与倒数第一行元素

中的值对调、第二行元素中的值与倒数第二行元素中的值对调、……、其他依次

类推。

a数组中的值为

|0 

11127 

9|

|1 

5|

a=|2013183 

1|

|145 

2|

|159 

174 

则返回主程序后a数组中的值应为|2013183 

第8套

给定程序的功能是将未在字符串s中出现、而在字符串t中出现的字符,形成

一个新的字符串放在u中,u中字符按原字符串中字符顺序排列,但去掉重复字符。

当s="

12345"

t="

24677"

时,u中的字符为:

67"

例如,当k为10时,函数值应为:

1.533852。

第9套

给定程序的功能是将在字符串s中出现、而未在字符串t中出现的字符形成一

个新的字符串放在u中,u中字符按原字符串中字符顺序排列,不去掉重复字符。

当s="

112345"

t="

2467"

时,u中的字符串为"

1135"

将在字符串s中下标为偶数位置上的

字符,紧随其后重复出现一次,放在一个新串t中,t中字符按原字符串中字符出现

的逆序排列。

(注意0为偶数)

当s中的字符串为:

123456"

时,则t中的字符串应为:

553311"

求n以内(不包括n)同时能被3与7整除的所有自然

数之和的平方根s,并作为函数值返回。

若n为878时,函数值应为:

s=134.465609。

第10套

给定程序的功能是将在字符串s中下标为奇数位置上的字符,紧随其后重复出

现一次,放在一个新串t中,t中字符按原字符串中字符出现的逆序排列。

(注意0为

偶数)

1234567"

664422"

请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结果。

注意:

通过某种方式实现两个变量的值交

换的操作,例如变量a中的值原为8,b中的值原为3,程序运行后a中的值为3,

b中的值为8。

把a数组中的n个数的平方值,与b数组中逆序的n个数的平

方值一一对应相减,结果存放在c数组中。

1、3、5、7、8,b数组中的值是:

调用该函数后,c中存放的数据是:

-63、-16、9、40、60

第11套

给定程序的功能是将大写字母转换为对应小写字母之后的第五个字母;

若小

写字母为v~z,使小写字母的值减21。

转换后的小写字母作为函数值返回。

例如,

若形参是字母A,则转换为小写字母f;

若形参是字母W,则转换为小写字母b。

字符,紧随其后重复出现一次,放在一个新串t中,t中字符按原字符串中字符的顺

序排列。

113355"

方值一一对应相乘,结果存放在c数组中。

调用该函数后,c中存放的数据是:

64、225、400、441、256

请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入

第12套

给定程序功能是计算S=f(-n)+f(-n+1)+…+f(0)+f

(1)+f

(2)+…+f(n)的值。

例如,当n为5时,函数值应为:

10.407143。

┌(x+1)/(x-2) 

x>

f(x)=┤0 

x=0或x=2

└(x-1)/(x-2) 

x<

将未在字符串s中出现、而在字符串t

中出现的字符,构成一个新的字符串放在u中,u中字符按原字符串中字符的顺序

的逆序排列,不去掉重复字符。

例如,当s="

时,u中的字符串为:

776"

请编写一个函数voidfun(char 

*tt,intpp[]),统计在tt字符串中'

到'

z'

26个字母各自出现的次数,并由pp数组传回main函数。

例如,当输入字符串:

abcdefgabcdeabc后,输出的结果应该是:

33322110000000000000000000

第13套

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