初中英语一轮复习精选教案之第22讲名词和冠词教案Word格式文档下载.docx
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2．—WhatisMissGao'
sfavourite__A__？
—Sheisalwaysinpink.Don'
tyouknow？
（2013，安徽）
A．colourB．bookC．songD．movie
3．—Ihavegreat__A__inlearningmathandI'
msoworried.Couldyouhelpme?
—Sure.I'
dbegladto.（2011，安徽）
A．troubleB．interestC．joyD．fun
4．—Couldyoutellmesomethingabouttheboywhohelpedyoujustnow？
（2010，安徽）
—Sorry，Iknownothingabouthim.Weare__D__．
A．friendsB．neighborsC．classmatesD．strangers
【考点梳理】
从上面考题分析可知，名词辨析是近年来安徽中考考查的重点，同学们应加强这方面的训练。
同时，对名词其它方面的知识点也应予以了解和掌握。
高频考向一 常用专有名词
1．人名。
如：
JackieChan，YaoMing
2．地名。
NewYork，theGreatWall
3．国名。
China，America
4．一周七天。
Monday，Tuesday
5．一年十二个月。
May，September
6．节日。
Teachers'
Day，Mother'
sDay，ChristmasDay
7．专有名词缩写形式。
USA，CD
【例1】________isthemostimportantfestivalinChina.
A．ChristmasDayB．SpringFestival
C．MidautumnDayD．NationalDay
解析：
A选项是圣诞节；
B选项是春节；
C选项是中秋节；
D选项是国庆节。
根据句意“在中国最重要的节日”，当然是春节。
答案：
__B__
高频考向二 名词辨析
名词词义辨析主要指考生在不同的语言环境中，通过对上下文的理解或者对一些词义相同的名词准确地掌握其意义，然后做出正确的选择。
近年来，这一考点成为了考查名词的主要形式之一，并且越来越受到各地的欢迎。
【例2】—Whatareyougoingtodowhenyougrowup?
—My________istobecomeanastronaut.（2014，襄阳）
A．hobbyB．dreamC．jobD．advice
由问句“你长大后将去做什么”可知，答句应为“我的梦想是成为一名航天员”。
【例3】—Thepicnicisonlyinthreedays.Haveyoumadeany________？
—Notyet.Solet'
sdiscusswhattoprepare.（2014，台州）
A．wishesB．plansC．mistakesD．friends
A选项意为“愿望”；
B选项意为“计划”；
C选项意为“错误”；
D选项意为“朋友”。
由答句句意“还没有。
所以让我们去讨论准备什么”可知，问句句意为“野餐只剩下三天了。
你做计划了吗”。
高频考向三 名词的数
名词分可数名词与不可数名词两类。
可数名词有单、复数变化形式。
a用于以辅音音素开头的单数名词前，an用于以元音音素开头的单数名词前。
anuncle，auniversity，anhonestman，anhour，ausefulbook，anapple等。
其复数形式分为规则和不规则两种：
1．可数名词的复数规则变化
构成方法
例子
①一般情况下，在名词的末尾加 s
desk→desks，apple→apples
②以s，x，sh，ch结尾的名词，在词尾加es
class→classes，box→boxes，watch→watches
③以辅音＋y结尾的名词，把y变为i，再加 es
country→countries，factory→factories
④以f或fe结尾的名词，把f或fe变为v，再加 es
knife→knives，wife→wives，leaf→leaves
⑤以o结尾表示有生命的名词，在词尾加 es
tomato→tomatoes，hero→heroes
⑥以o结尾表示无生命的名词，在词尾加 s
radio→radios.photo→photos
（这是边文，请据需要手工删加）
语法复习（这是单页眉，请据需要手工删加）
2．可数名词的复数不规则变化
❶元音或词尾发生变化。
man→men；
woman→women；
Frenchman→Frenchmen；
tooth→teeth；
foot→feet；
child→children
❷单复数形式相同。
sheep→sheep；
fish（鱼的条数）→fish；
Chinese（中国人）→Chinese；
Japanese（日本人）→Japanese；
deer（鹿）→deer
❸形式为单数，意思为复数。
people，police
❹视为整体时，谓语用单数；
视为个体时，谓语用复数。
family，class，team，group
❺形式为复数，意思为单数。
news，maths，physics，theUnitedStates等。
❻只用复数形式pants，shorts，clothes，glasses（眼镜）等。
❼由man，woman构成的合成名词，变复数时将名词及man，woman都变成复数。
mandriver→mendrivers，womanteacher→womenteachers
但其他合成名词，只需把合成名词中的中心词变为复数形式。
abananatree→bananatrees；
ashoefactory→shoefactories
注意：
①可数名词的单复数要与句子结构保持一致。
②可数名词一般不单独使用，表类别时可用复数形式，或用不定冠词或定冠词加单数名词。
oranges，the/anorange。
③修饰可数名词复数的词有these，those，many，（a）few，a/thenumberof，some/any，alotof等。
常用they，them来替代。
3．不可数名词
不可数名词分为物质名词和抽象名词，它们一般没有复数形式。
如果要表示不可数名词的数量则要借助于“a＋量词（可数名词）＋of＋不可数名词”短语，变复数时把a变为具体数词，量词变为复数形式。
abowlofwater一碗水；
twocupsoftea两杯茶
初中阶段常见的不可数名词有：
water，rice，tea，milk，food，fruit，meat，fish（鱼肉），chicken（鸡肉），beef，mutton，orange（橙汁），sugar，salt，paper（纸），porridge，bread，sand，juice，news，music，time（时间），information，fun，advice等。
①有些名词既可作不可数名词，又可作可数名词，如：
time（时间/次数，倍数），fish（鱼肉/鱼），room（空间/房间），noise（噪音/响声），paper（纸/试卷，文件），chicken（鸡肉/鸡），experience（经验/经历）
②表示不定数量时，不可数名词常用much，（a）little，alotof，some，any等修饰。
常用it来替代。
【例4】—Whereareyougoing，Sam?
—Thereisn'
tany________inthefridge.I'
llgoandbuysome.（2014，凉山）
A．vegetablesB．beefC．eggsD．money
由is可知此处应用可数名词单数或不可数名词，故排除A、C选项。
再根据句意来判断。
【例5】Isawsome________and________dancinginthestreetthedaybeforeyesterday.（2013，绥化）
A．Germen；
EnglishmenB．Germans；
Englishmans
C．Germans；
Englishmen
German的复数形式为Germans；
Englishman的复数形式为Englishmen。
__C__
高频考向四 名词所有格
①有生命的东西的名词所有格，一般用在词尾加“'
s”这种形式来表示。
It'
smymother'
shandbag.这是我妈妈的手提包。
②以 s或 es结尾的名词末尾只加“'
”。
有些表示时间、距离、国家、城镇等无生命的事物的名词，也可以加“'
s”构成所有格。
sonlytwentyminutes'
walk.这只是步行20分钟的路程。
Whowonthegirls'
100meterrace？
谁赢了女子100米赛跑？
③不以 s或 es结尾的复数名词末尾仍要加“'
s”。
Where'
sthePeople'
sHospital，please？
请问人民医院在哪儿？
sthepolicemen'
sbedroom.这是警察宿舍。
④表示两个或多个人共同拥有的人或物时，只需在并列名词的后一个名词词尾加“'
若表示两者各自所拥有时，则每个名词后均加“'
试比较：
LilyandLucy'
sfatherisaworker.莉莉和露茜的父亲是工人。
Lily'
sandLucy'
sfathersarebothworkers.莉莉的父
亲和露茜的父亲都是工人。
⑤有些名词如：
诊所、家、店铺等名词所有格后加“'
s”后，可以省去表示相关处所的名词。
thedoctor'
s（医生诊所），Mr.White'
s（怀特先生家），thebookseller'
s（书店）。
⑥of所有格主要表示无生命的东西。
amapofChina一幅中国地图
⑦既表示所属关系又表示数量时要用双重所有格。
anoldfriendofmyuncle'
s，aphotoofJim'
sfamily等。
【例6】________deskislongandwide.Theylikeitverymuch.（2014，齐齐哈尔）
A．Sonia'
sandJane'
s
B．SoniaandJane'
C．SoniaandJane
A项表示两个人各自的桌子，后应接复数名词；
B项表示两个人共有的桌子，后接单数名词；
C项不可以直接作定语。
【例7】—Howfarisyourhomefromschool?
—It'
sabouttwo________walk.（2013，潍坊）
A．hoursB．hours'
C．hour'
sD．hour
由答语“两个小时的步行路程”可知，此处应用名词所有格形式。
hour为可数名词，在基数词后应使用复数形式hours，以 s结尾的复数名词的所有格直接在词尾加“'
”构成。
一、单项选择。
1．—Mum，IwanttobuyaniPhone5sforachange.
—Well.Ithinkthereisno__B__．It'
salmostthesameasaniPhone4s.（2014，宁波）
A．reasonB．needC．answerD．way
2．Recentlypeoplecaremoreaboutthesafetyof__A__．Everyonewantstoeathealthily.（2014，衡阳）
A．foodsB．clothesC．buildingsD．traffic
3．MissBlackisafriendof__A__，shealwayslooksaftermysister.（2014，龙东）
A．Mary'
smother'
sB．Mary'
C．Marymother'
sD．Mary'
smother
4．Therearefifty__B__inourschool.Theyareallfriendlytous.（2014，安顺）
A．womanteachersB．womenteachers
C．womanteacherD．womenteacher
5．—Ihearyouhavetogetupearlyeverymorning.
—Right.It'
soneofthe__D__ofmyfamily.（2014，泰安）
A．plansB．jobsC．programsD．rules
6．I'
mtired.Thisisnottheright__A__toaskmetogoforawalk.（2014，杭州）
A．momentB．chanceC．placeD．season
7．Couldyoupleasegetmesome__C__？
I'
mhungry.（2014，黔西南）
A．appleB．waterC．breadD．egg
8．—Excuseme，wheredidyougetthebook?
—Iborroweditfromthe__B__．（2013，重庆）
A．cinemaB．libraryC．parkD．station
9．—Thesweaterisnottheright__C__forme.
—Well，shallIgetyouabiggeroneorasmallerone？
（2013，绍兴）
A．priceB．colorC．sizeD．material
10．You'
dbetterreadthe__C__firstbeforeyouusethecamera.（2013，嘉兴、舟山）
A．websitesB．expressions
C．instructionsD．advertisements
二、根据首字母及汉语提示完成单词。
11．UncleWangboughttwo__watches__（手表）yesterday.
12．Therearealotof__sheep__（绵羊）onthegrass.
13．Thecatcaughttwo__mice__（老鼠）lastnight.
14．Ginawouldlikesome__juice__（果汁）todrink.
15．Jackwenttohavetwo__teeth__（牙齿）pulledoutyesterdayafternoon.
16．Nick，canyougivemesome__information__（信息）aboutthatevent?
17．__Friday__（周五）isLinda'
sfavoriteday，becauseshehasP．E.onthatday.
18．Thereisnotenough__room__（空间）inthecornertoputthetable.
19．It'
sa__secret__（秘密）．Youshouldn'
ttellittoothers.
20．Benlikesthe__shape__（形状）ofthecake.It'
saheart.
冠 词
1．It'
snot______goodideatodriveforfourhourswithout__A__break.（2011，安徽）
A．a；
a B．a；
the C．the；
a D．the；
the
2．—WhatdoyouthinkofthenewmovieTheMonkeyKing，Sally?
s__A__funnyone.（2013，台州）
A．a B．an C．the D．不填
3．—Mary，who'
s______womanoverthere?
—She'
smyaunt，__C__Englishteacher.（2014，天津）
A．the；
theB．a；
theC．the；
anD．a；
an
4．Let'
stake__A__photo！
Everyone，cheese！
（2014，河北）
A．aB．anC．theD．不填
5．EricisnotgoingtoNanjingby______plane.Instead，heistaking__A__train.（2014，广东）
A．/；
aB．a；
/C．a；
theD．the；
a
近五年来，安徽中考中对冠词的考查不是很多，仅在2011年中考中出现过。
但冠词作为一个重点语法项目，考生也应掌握。
高频考向一 不定冠词a，an
①不定冠词an用于以元音音素开头的单词前，而a用于以辅音音素开头的单词前。
anapple一个苹果 anhour一小时
abook一本书 auniversity一所大学
②泛指某一类人或物。
Ahorseisausefulanimal.马是有用的动物。
③表示数量“一”，但没有one强。
Iwouldlikeacupofcoffee.我想要一杯咖啡。
④用在文中第一次提到某人或某物时。
—What'
sthis？
这是什么？
sabike.这是一辆自行车。
⑤用于表示时间、速度、价格等意义的名词之前有“每一”的意思，相当于every。
threetimesaweek每周三次
⑥用于某些固定短语中。
alotof许多，haveacold感冒，haveagoodtime玩得高兴/过得愉快，inahurry匆忙，takeabus乘坐公共汽车
【例1】—WhatdoyouthinkofLucy?
—Sheis______honestgirl.（2014，益阳）
A．anB．aC．theD．/
表泛指，且以元音音素开头。
__A__
【例2】AsTimlovesZunyialot，hebought______one waytickettoZunyianddecidedtostayhereforayear.（2014，遵义）
A．anB．aC．/D．the
表数量“一”。
【例3】Doyouknowaspaceshipfliesataboutnineteenkilometers______second？
（2013，兰州）
A．theB．aC．/D．an
用在时间“second”前，表示“每一”。
【例4】LinDanis______excellentplayerI'
m______bigfanofhim.（2014，福州）
theB．an；
aC．the；
anD．an；
表泛指，第一个空后以元音音素开头，第二个空后面以辅音音素开头。
高频考向二 定冠词the
①谈话双方都知道的人或物。
ThegirlisLucy'
ssister.这个女孩是露茜的妹妹。
②用于特指某人或某物。
Themanin
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