云南省楚雄州元谋县老城一中学年九年级上期中物理试题解析版Word文件下载.docx

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天亮时自动断开．利用声敏材料制成“声控开关”，当有人走动发出声音时，自动闭合；

无人走动时，自动断开．若将这两个开关配合使用，就可以使楼道灯变得“智能化”，这种“智能”电路正确的是（）

二、填空题（本大题共10个小题，每小题2分，满分20分）

9．小洋上学途中经过大富豪酒厂时闻到阵阵酒香，这是__________现象．小明在实验中发现，两滴

水银相互靠近时，能自动地汇成一滴较大的水银，这表明水银分子间存在着__________力．

10．改变物体内能的方法有两种，__________和__________．

11．中国南海海底探明有大量的

“可燃冰”，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的__________很大．若一罐氢气用去了一半，则剩余氢气的热值__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

12．自然界存在__________种电荷，丝绸摩擦过的玻璃棒带__________电荷．人们规定__________电荷移动的方向为电流方向．

13．串联电路合并联电路是最基本的电路，它们的实际应用非常普遍，节日的小彩灯是__________联的，安装在教室里的几盏日光灯是__________联的．

14．家庭电路的电压是__________V；

对人体安全的安全电压为__________V．

15．验电器是根据__________电荷互相排斥的原理制成的．电池工作时，由__________能转化为电能．

16．两个电阻串联，通过它们的电流之比是__________；

把它们并联起来，它们两端的电压之比是__________．

17．如图所示，只闭合S1，电阻R1、R2组成__________电路，断开S1闭合S2、S3，电阻R1、R2组成__________电路，同时闭合S1、S3，电路会形成__________．

18．如图所示电路中，属于断路的是__________；

属于短路的是__________．

三、作图、实验、探究题（本大题共5个小题，满分31分）

19．根据如图所示的实际电路，在右边的虚线框内画出电路图．

20．根据电路图连接实物图．

21．如图所示为两块表的表头，请分别读出它们的值：

电压表的读数__________ν；

电流表的读数__________А．

22．

（1）如图1所示在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团棉花，当把活塞迅速压下去时，会看到棉花__________，此实验说明，对物体__________，物体的__________增大．

（2）如图2所示，两只完全相同的烧杯甲和乙分别放入质量和初温都相同的水和煤油，用两只完全相同的电加热器同时加热，并分别用相同的温度计测量它们的温度．为了比较不同物质的吸、放热能力，实验步骤如下：

（A）经过一段时间加热后，观察甲、乙两杯中的温度计，发现甲杯中水的温度比乙杯煤油的温度__________；

（填“高”或“低”）

（B）若要水和煤油温度升高的相同，要停止对__________杯加热，对另一杯继续加热；

（填“甲”或“乙”

）

（C）实验表明：

质量相同的水和煤油，升高相同的温度，吸收的热量__________；

（填“相等”或“不相等”）

（D）为了比较各种物质的这种特性，在物理学中引入__________这个物

理量．

23．某同学对“串联电路电压规律”进行探究．

【设计与进行实验】

（1）按图所示电路图连接电路；

（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；

（3）在测量L2两端电压时，为了节省时间采用以下办法：

电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；

（4）测出AC间的电压．

【交流与评估】

（1）在拆接电路时，开关必须__________．

（2）该同学用上面的方法__________（选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，原因是__________．

（3）方法改进后，所测出的AB、BC、AC间的电压记录在下表中，分析数据可以得出本次实验的结论是：

串联电路总电压__________（选填“等于”或“不等于”）各用电器两端电压之和．

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.1

1.7

3.7

（4）这个实验在设计上还存在的不足之处是__________．

（5）在实验过程中，闭合开关后，若发现电压表指针迅速向左偏转，其原因是__________；

若两灯都不亮，但电压表有示数，其原因是__________．

24．小华通过调查发现，人们选择电线时都尽可能选择铜线，并且要较粗的，这些都是从电阻的角度考虑的，于是他想导体的电阻是否与导体的__________和__________有关，它设计并完成了实验，填写到下表，观察表并回答：

导线情况

灯泡亮度

材料

长度（m）

横截面积（mm2）

铜

1

亮

铁

较亮

镍铬丝

较暗

（1）在实验中小华是通过观察__________来比较电阻的大小．这种研究物理问题的方法叫__________（选填“转换法”、“等效法”）．

（2）通过对该表格的分析只能得出导体的电阻与__________有关；

（3）如果要知道与横截面积的关系，在导线选择上应选取__

________和长度相同，而__________不同的导线．

四、综合题（本大题共3个小题，满分25分）要求：

（1）语言表述要简练、准确：

（2）写出必要的运算和推理过程：

（3）带单位计算；

（4）计算结果若有近似，均保留两位小数．

25．用燃气灶烧水，燃烧0.5kg的煤气，使50kg的水从20℃升高到70℃．已知水的比热容为4.2×

103J/（kg•℃），煤气的热值为4.2×

107J/kg．求：

（1）0.5kg煤气完全燃烧放出的热量．

（2）水吸收的热量．

（3）燃气灶烧水的效率．

26．电阻R1、R2串联接在电路中，R1两端的电压为3伏，R2两端的电压为9伏，R1+R2=600欧，求：

（1）电路总电压；

（2）电路中的电流；

（3）电阻R1和R2的阻值．

27．如图所示，是一种自动测定油箱内油面高度的装置．R是滑动变阻器，它的金属片是杠杆的一端，R′是阻值为12Ω的定值电阻，电流表量程为0﹣0.6A，电源电压为6V，由油量表（用电流表改装）的指针指示的刻度就可知油箱内油的多少．求：

（1）定值电阻R′的主要作用．

（2）当油量表的指针指在刻度盘中央时，滑动变阻器接入的电阻是多少？

（3）在这个装置中，电流表示数越大，表示油箱中的油量越多还是越少？

请说明理

由．

2015-2016学年云南省楚雄州元谋县老城一中九年级（上）期中物理试卷

【考点】做功改变物体内能；

热传递改变物体内能．

【专题】压轴题．

【分析】要解答本题需掌握：

做功和热传递改变物体的内能的特点．

【解答】解：

热传递改变物体的内能是能量的转移，做功改变物体的内能是能量的转化．

在饮料中放入一些冰块，饮料变凉；

柏油马路被阳光晒热；

冬天，暖气使房间变暖，这些都是能量的转移，属于热传递改变物体的内能．

划火柴，火柴燃烧，是摩擦生热，是能的转化，属于做功改变物体的内能．故ACD错误．

故选B

【点评】本题主要考查学生对：

改变物体内能的两种方法的特点的了解和掌握．是一道基础题．

【考点】温度、热量与内能的关系．

【专题】分子热运动、内能．

【分析】

（1）改变物体内能的两种方式：

做功和热传递，二者是等效的；

（2）物体吸热时内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化；

（3）热量是一个过程时，不能用具有、含有来修饰；

（4）分子的热运动与温度有关，温度越高，运动越剧烈．

A、热量是一个过程量，不能用具有、含有来修饰，故说法错误，

B、物体吸收热量，内能增加，但温度不一定升高，比如：

晶体在熔化过程，吸热，内能增加但温度不变，故该项说法错误．

C、分子的热运动与温度有关，物体温度越高，它的分子无规则运动越剧烈，说法正确，符合题意．

D、物体的内能增加，也可能是因为对物体做功，则不一定是吸收热量的结果，故说法错误．

故选C．

【点评】要正确理解温度、热量与内能的关系．解决问题的诀窍是：

物体吸热或温度升高，内能一定增大；

但物体的内能增大，不一定是由物体吸热或温度升高引起的．

岸上的石头热得烫脚，而河水却比较凉，其主要原因是

（）

【考点】比热容解释简单的自然现象．

【专题】比热容、热机、热值．

【分析】对水的比热容大的理解：

相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；

升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多，据此分析．

因为水的比热容比石头的大，相同质量的水和石头比较，吸收相同的热量（都在太阳照射下），水的温度升高的少，故河水是凉凉的，而石头的温度升高的多，热得烫脚．

故选：

D．

【点评】本题主要考查了学生对水的比热容大的特点及应用的了解和掌握，应用好“质量、吸收的热量相同时，比热越大温度升高的越小”是本题的关键，可以借助Q=cm△t帮助记忆．

【考点】内燃机的四个冲程．

【分析】汽油机的一个工作循环由四个冲程组成：

吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程．

内燃机的四个冲程中有两个冲程发生能量转化，一是压缩冲程中机械能转化为内能，压缩冲程是依靠飞轮的惯性完成的；

二是做功冲程中内能转化为机械能．

A、图中的进气门关闭，排气门打开，活塞上行，所以是排气冲程，故A不符合题意；

B、图中的两个气门都关闭，活塞上行，所以是压缩冲程，压缩冲程是将机械能转化为内能的过程，故B符合题意；

C、图中的进气门打开，排气门关闭，活塞下行，所以是吸气冲程，故C不符合题意；

D、图中的两个气门都关闭，活塞下行，所以是做功冲程，做功冲程是将内能转化为机械能的过程，故D不符合题意．

故选B．

【点评】解决此类问题关键是看气阀门的开关情况和活塞运动情况，结合规律总结进行判断内燃机的冲程；

并熟练掌握做功冲程和压缩冲程中的能量转化．

【考点】有持续电流的条件；

电阻．

【专题】应用题；

电流和电路；

电压和电阻．

【分析】利用下列知识分析判断：

（1）电路中有持续电流的条件：

一是有电源提供电压，二是电路是闭合的；

（2）容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；

导体和绝缘体都有电阻．

AC、电路中有电源，若电路是开路，电路中就没有电流；

但电路中有电流，电路两端一定有电压，故A错、C正确；

BD、绝缘体不容易导电，电阻很大，不是没有电阻；

导体容易导电，电阻较小，对电流也有阻碍作用，故BD错．

【点评】本题考查了电路中有持续电流的条件和电阻的概念，属于基础题目．

【考点】电路的组成．

【专题】电流和电路．

【分析】在串联电路中，两盏灯会同时发光，若将一只灯短路，则只有另一只灯泡发光．

在并联电路中若两条支路都有开关控制，则灯泡能单独发光．

AB、两灯泡并联，开关控制干路，开关闭合，两灯泡都发光，故AB不符合题意；

C、开关闭合，形成电源短路，灯泡都不能发光，不符合题意；

D、两灯泡串联，开关闭合前两灯泡都发光，开关闭合，一个灯泡被短路而不发光，此时只有另一个灯泡发光，符合题意．

故选D．

【点评】此题考查了学生对电路的分析，一定要掌握串联、并联电路的特点．会判断出电路中开关所起的作用，会根据电路图分析出正确的电路．

【考点】电路的动态分析．

电路变化分析综合题．

【分析】由电路图可知，电路为滑动变阻器的简单电路，电流表测电路中的电流，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化．

由电路图可知，电路为滑动变阻器的简单电路，电流表测电路中的电流，

闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向左移动时，接入电路的电阻变小，电路中的总电阻变小，

由I=

可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大．

【点评】本题考查了电路的动态分析，涉及到滑动变阻器和欧姆定律的应用，是一道基础题目．

【考点】家庭生活自动化智能化；

串、并联电路的设计；

家庭电路的连接．

设计与制作题．

【分析】电路中开关控制用电器时，开关和用电器是串联的．光控开关和声控开关同时控制一盏灯，同时符合光暗到一定程度，而且有一定的声音时电灯才发光，两个开关和灯泡应该是串联的．

A、当声控开关闭合时，电灯被短路，电灯不亮．故A不符合题意．

B、光控开关和声控开关是并联的，光暗到一定程度或有声音时都能使电灯发光．故B不符合题意．

C、当光控开关闭合时，电灯被短路，电灯不亮．故C不符合题意．

D、光控

开关、声控开关和电灯是串联的，光控开关、声控开关同时闭合时电路形成通路，电灯发光．故D符合题意．

【点评】

（1）开关控制用电器时开关和用电器是串联的，用电器和用电器之间是并联的．

（2）根据实际需要学会设计串联电路和并联电路．

9．小洋上学途中经过大富豪酒厂时闻到阵阵酒香，这是扩散现象．小明在实验中发现，两滴水银相互靠近时，能自动地汇成一滴较大的水银，这表明水银分子间存在着引力．

【考点】扩散现象；

分子间的作用力．

【分析】从题目中提到的闻到香味、两滴水银的自动汇合分析即可得到答案．

闻到酒香，这是酒精分子扩散到了空气中，彼此进入对方，所以是一种扩散现象．

两滴水银自动的汇合成一滴，说明了水银分子之间相互吸引，即分子间存在着引力．

故答案为：

扩散；

引．

【点评】掌握关于扩散、分子间作用力的基础知识，是解决此题的基础．

10．（1997•苏州）改变物体内能的方法有两种，做功和热传递．

【分析】解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种：

做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程．

做功和热传递是改变物体内能的两种方式，它们都可以改变物体的内能，但热传

递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程；

做功，热传递．

【点评】此题考查了对改变物体内能的认识和理解情况，属于记忆性的题目，比较简单．

11．中国南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的热值很大．若一罐氢气用去了一半，则剩余氢气的热值不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

【考点】燃料的热值．

比热容、热机、热值．

【分析】1kg某种燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热值；

热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关．

在同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的热值很大；

因为热值只与燃料的种类有关，与燃料的质量无关，所以一罐氢气用去一半后，剩余氢气的热值不变．

热值；

不变．

【点评】本题主要考查对热值特性的了解．

12．自然界存在两种电荷，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷．人们规定正电荷移动的方向为电流方向．

【考点】正电荷与负电荷；

电流的方向．

电流和电路．

（1）自然界中存在两种电荷：

正电荷与负电荷；

用丝绸摩擦玻璃棒时，玻璃棒带正电荷，丝绸带负电荷，用毛皮摩擦橡胶棒时，橡胶棒带负电荷，毛皮带正电荷；

（2）我们规定正电荷的定向移动方向是电流的方向．

自然界里只有两种电荷：

正电荷和负电荷；

人们把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷；

人们规定：

正电荷定向移动的方向规定为电流的方向．

两；

正；

正．

【点评】本题是基础的题目，考查的就是学生对基本内容的掌握的情况，在平时要注意多积累．

13．串联电路合并联电路是最基本的电路，它们的实际应用非常普遍，节日的小彩灯是串联的，安装在教室里的几盏日光灯是并联的．

【考点】串联电路和并联电路的辨别．

【分析】串联电路的特点是：

电流只有一条通路，各用电器之间相互影响；

并联电路的特点是：

电路有若干条通路，各用电器相互无影响．

当其中一个小灯泡灯丝断掉以后，整个彩灯串都会熄灭，说明他们是串联的；

教室里的灯其中一个不发光，其他的灯仍可以正常发光，所以是并联的．

串；

并．

【点评】本题与实际相结合，考查了串并联电路的特点，并且应该知道串并联电路在实际应用中的优缺点．

14．家庭电路的电压是220V；

对人体安全的安全电压为不高于36V．

【考点】家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法；

电压．

【专题】应用题．

【分析】根据常见电压值填空．

家庭电路的电压是220V，人体安全电压不高于36V．

220；

不高于36．

【点评】记住常见电源电压值，如家庭电路的电压值、一个干电池的电压值等，有时会隐含在题目中，注意挖掘．

15．验电器是根据同种电荷互相排斥的原理制成的．电池工作时，由化学能转化为电能．

【考点】验电器的原理及使用；

电源及其能量转化．

（1）验电器的工作原理是由于两个金属箔片带同种电荷而相互排斥．

（2）判断清楚该过程消耗了哪种形式的能，进而又产生了哪种形式的能即可．

检验物体是否带电的仪器是验电器，其工作原理是同种电荷相互排斥；

电池工作时，消耗电池的化学能，产生电能，故是将化学能转化为电能的过程．

同种；

化学．

【点评】知道验电器的制作原理，并理解常见的能量转化是解决该题的关键．

16．两个电阻串联，通过它们的电流之比是1：

1；

把它们并联起来，它们两端的电压之比是1：

1．

【考点】串联电路的电流规律；

并联电路的电压规律．

【专题】电流和电路；

【分析】已知两电阻串联，根据串联电路的电流特点可知通过的电流之比；

根据并联电路的电压特点可知两端的电压之比．

（1）两电阻串联，

因为串联电路中各处的电流相等，

所以通过它们的电流之比为1：

（2）两电阻并联，

因为并联电路中各支路两端的电压相等，

所以两电阻两端的电压之比为1：

1，

1：

【点评】本题考查了串联电路的电流特点和并联电路的电压特点，比较简单，属于基础知识．

17．如图所示，只闭合S1，电阻R1、R2组成串联电路，断开S1闭合S2、S3，电阻R1、R2组成并联电路，同时闭合S1、S3，电路会形成电源短路．

【考点】电路的基本连接方式．

【分析】根据串并联电路的特点进行分析，串联电路依次按顺序连接，并联电路是并列连接的．电源短路会损坏电源，这是绝对不允许的．

（1）由电路图可知，只闭合S2，断开S1S3时，R1、R2首尾顺次连接，它们是串联的．

（2）由电路图可知，闭合S2S3，断开S1时，R1、R2首首相连，尾尾相连，它们是并联的．

（3）由电路图可知，同时闭合开关S1和S3，电源短路，这是不允许的．

串联；

并联；

电源短路．

【点评】解决此类电路问题的关键是根据串联合并联电路的特点，结合题意选择合适的开关组成符合题意的电路图．

18．如图所示电路中，属于断路的是乙；

属于短路的是丙．

【考点】电路的三种状态．

【分析】某处断开的电路为断路；

电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路．

甲电路中，开关闭合，电路为灯泡的简单电路；

乙电路中，开关断开，电路断路；

丙电路中，没有用电器且