人教版八年级英语上册第三单元重点知识详解Word下载.docx
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27、arminarm臂挽臂
withopenarms张开双臂
二、用法集萃
1、havefundoingsth
2、both⋯⋯and⋯⋯⋯⋯和⋯⋯⋯都；
既⋯⋯又⋯⋯
3、loud（形容词，喧闹的，大声的，响亮的）+ly——loudly（副词，喧闹地，大声地，响亮地）
4、quiet（形容词，安静的）——+lyquietly（副词，安静地）
5、talent（名词，天资，天赋，天才）+ed——talented（形容词，有才能的；
有才干的）
6、beseriousabout对⋯⋯认真
2019-8-5
Serious（形容词，认真的；
当真的；
严重的；
危急的）+ly——seriously（副词，严肃地；
严重地；
认真地）
7、makesbdosth让某人做某事
Makesb/sth+形容词让某人/某物⋯⋯
Makesb+名词让某人成为⋯⋯
8、That’swhy⋯⋯这便是为什么⋯⋯,这就是⋯⋯
That’sbecause⋯⋯这是因为⋯⋯
9、It’s+形容词+for/ofsb+todosth对某人来说，做某事是⋯⋯
（此处It是形式主语，真正的主语是后面的不定式短语（todo）
Itisnecessaryforpeopletohavefoodandwatereveryday.
It’sveryniceofyoutolendanumbrellatome.
10、It’snecessary（forsb）todosth对某人来说做某事很必要
11、bringout使显现、使表现出
bringoutthebest/worstinsb把某人最好/最坏的一面表现或显露出来
Pleasetellmehowtobringoutthebestinme.
12、sharesthwithsb和某人分享某物
It’snecessaryforkidstolearntosharetheirideaswithfriends.
13、bethere——随时提供帮助，时刻准备伸手相助，随叫随到，不离⋯左右
Heisalwaysthereforme.
14、information——不可数名词，意为：
“信息，消息”。
apieceofinformation——一条信息twopiecesofinformation——两条信息
三、词类辨析
1、both⋯⋯and/bothof/all/allof/either⋯⋯or⋯⋯/neither⋯...nor⋯⋯/notonly⋯⋯butalso⋯⋯/anyother
“两者
都⋯”，
连接两
both⋯⋯and
个并列
BothmyfatherandmymotherhavebeentoShanghai.
主语
时，谓
语动词
用复数
意为：
都”，作
bothof+复数人称代词
Maybebothofthemarebusy.
或复数名词
形式
用于三
者或三
Allarehere.
all
者以
Allissilent.（万籁俱寂）
上，表
示
allof
either⋯⋯or⋯⋯
neither⋯...nor⋯⋯
notonly⋯⋯butalso⋯⋯
“都”。
注：
1、
作主语
时，笼
统的表
示所有
人时，
谓语动
词用复
数形式
2、笼统
的表示
所有事
物或现
象时，
词通常
用单数
（三者
以上）
都
“或
者⋯或
者⋯”
在连接
根据靠
近的主
语名词
确定单
复数
（就近
原则）
“既
不⋯也
不⋯”
就近原
则
“不
但⋯而
且⋯”
EitheryouorIamwrong.
NeitherMarynorTomworksinthisschool.
NotonlyallthestudentsbutalsotheirEnglishteacherhasreadthestorybook.
其他任
何一个
anyother+名词单数
以上任
何一
个）
Shanghaiislargerthanany
othercityinChina.
A——bothof⋯⋯,allof⋯⋯作主语时，谓语动词用复数形式；
noneof⋯⋯作主语时，谓语动词可以用单数也可以用复数；
eitherof⋯⋯,neitherof⋯⋯作主语时，谓语动词要用单数。
B——both,neither,either,all,none,any都可以与of连用，后面的人称代词要用宾格2、hard-working/hardwork/workhard
hard-working
形容词，“工作努力的，
Heisahard-workingboy.
辛勤的”
名词短语，“辛苦的工
hardwork
作”，hard是形容词，修
Whathardworkitis!
饰不可数名词work
短语动词，“努力工作”，
workhard
hard是副词，修饰动词
Healwaysworkshard.
work
3、laugh/smilelaugh
smile
4、belike/looklike
“出声地大笑”，不但有laughat——“嘲笑，因⋯
面部表情，而且还有声音而发笑”“无声地微笑”，指的是
smileat——向⋯微笑
面部表情
belike
looklike
像⋯一样
看起来像
侧重人的“内在气质，如：
品质、性格、品行等”侧重人的“外貌，如：
高、矮、
胖、瘦”
Kateislikehermother.Theyarebothquiet.
Katelookslikehermother.Theyarebothtallandthin.
5、theother/theothers/other/others/another
特指“两者中的另一个”，
theother
one⋯⋯theother⋯⋯——“一个⋯另一
个⋯”，后可接数词或复数名词，特指
“其他的”
特指某一范围内的“其他的人或物”，
theothers
是theother的复数形式，相当于
“theother+复数名词”
other
作形容词或代词，泛指“别的，其他的”，
只修饰复数
作代词，泛指“其他的人或物”，不能
others
修饰名词，可与of连用，后跟
them/us/you或特指的复数
another
泛指三个或三个以上同类事物中的“另
一个”，代替或修饰单数可数名词
Hehastwobrothers.Oneisateacher,andtheotherisadoctor.
Youtwostayhere,andtheothersgowithme.
WelearnChinese,math,English,andothersubjects.
Somestudentsaredoinghomework,othersaretalkingloudly.Idon’tlikethisone.Pleaseshowmeanother.Other,theother,another,others
同步练习
1.There’sno_____waytodoit.
A.other
B.theother
C.another
Dothers
2.
Somepeopleliketorestintheirfreetime.
______liketotravel.
A.Other
B.Theothers
C.Others
D.Another
3.
Thiscakeisdelicious!
CanIhave_______piece,please?
B.another
C.others
D.theother
4.
Whereare______boys?
A.theotherB.theothers
C.othersD.another
5.
Thesupermarketison_____sideofthestreet.
C.theother
D.others
6.Therewerethreebooksonmytable.Oneishere.Whereare___?
A.othersB.theothersC.theotherD.another
7.Someofthespeakerswentstraighttotheconferenceroom.____speakersarestillhangingaround.
A.Theother
B.Theothers
C.Another
D.Others
8.Thisisnottheonlyanswertothequestion.Thereare_____.
A.theothersB.others
9.Pleasegiveme____chance.
B.theother
D.theothers
11.
Idon’tlikethoseshoes.Pleaseshowme______.
A.another
B.other
D.someothers
12.
Marydidn’twant____ofthetwokindsandaskedtheshopassistanttoshowher______.
A.both;
theotherB.all;
theothers
C.either;
another
D.other;
13.
Mr.Turnerboughttwobikes.Onewasforhiswife,and____wasforhisson.
B.otherC.theother
D.one
14.hehastwosons.Oneisadoctor,____isastudent.Heisnowstudyingat_____university.
A.another;
a
B.theother;
anC.theother;
D.another;
an
15.
---Wouldyoulike_____apples?
----______,please.
A.somemore;
anothertwo
B.anymore;
TwomoreC.another;
twomore
D.somemore;
Othe
r
16.
Therearetwenty-eightstudentsintheclass.Tenofthemaregirlsand_____areboys.
A.theother
B.theothers
D.other
17.
Idon’tlikethispen.Wouldyoupleaseshowme___one?
B.theother
C.other
18.
Ihavesixcoloredpencils;
oneisblue,anotherisred,and_____aregreen
A.others
19.----Haveyoufinishedyourreportyet?
----No.I’finishllitin______tenminutes.
A.anotherB.otherC.moreD.less
四、重点语法
㈠、形容词、副词的比较级和最高级⑴大多数形容词和副词有三个等级：
原级、比较级、最高级；
⑵比较级表示——“更⋯”，用于两者（人或事物）之间的比较；
最高级表示——“最⋯”，用于三者或三者以上的（人或事物）之间的比较；
⑶比较级及最高级的构成：
①规则变化
分类
构成
示例
一般情况
在词尾加-er，-est
tall—taller—tallest
fast—faster—fastest
以字母-e结尾的词
在词尾加-r,-st
nice—nicer—nicest
late—later—latest
重读闭音节词词尾只有一
先双写该辅音字母，再加
thin—thinner—thinnest
个辅音字母
-er,-est
big—bigger—biggest
以“辅音字母+y”结尾的
先变y为i,再加-er,-est
easy—easier—easiest
双音节词
early—earlier—earliest
多音节词和部分双音节词
在词前加more,most
interesting—moreinteresting—
mostinteresting
comfortable—morecomfortable
—mostcomfortable
②不规则变化
good/well→better→best
bad/badly→worse→worst
many/much→more→most
little→less→least
far→farther（只指距离，更远的）→farthest
further（指距离：
更远的，等同于farther;
指程度：
更深入的）→furthestold→older（指年龄，新旧）→oldest
elder（指血缘）→eldest
⑷比较级的常用句型结构：
①甲+be+形容词比较级+than+乙
甲+实义动词+副词比较级+than+乙
（甲比乙⋯）
注——than后面接代词时，一般用主格，但也可用宾格，如果than后为一个小句子，不可使用宾格。
Heworksharderthanme.
HeworksharderthanIdo.
②甲+be+倍数+形容词比较级+than+乙
甲+实义动词+倍数+副词比较级+than+乙
（甲⋯是乙⋯的几倍）
③甲+be+the+形容词比较级+ofthetwo（+⋯）
（甲是两者中较⋯的）
④比较级+and+比较级
moreandmore+原级（多音节词或部分双音节词）
（越来越⋯）
⑤the+比较级，the+比较级
（越⋯，越⋯）
⑥疑问词+be+形容词比较级，甲or乙？
⑦疑问词+实义动词+副词比较级，甲or乙？
⑧常见的修饰形容词比较级的前置词
A——much/alot/far+形容词比较级
（⋯得多）
B——abit/alittle+形容词比较级
（稍微⋯）
C——even+形容词比较级
（甚至⋯）
⑸最高级的常用句型
①主语+be+the+形容词最高级+in/of短语
（⋯⋯是⋯⋯中最⋯⋯的）
of后一般接表示一群人或事物的代词或名词；
②主语+实义动词+（the）+副词最高级+in/of短语
in后一般接表示单位或场所的名词
③主语+be+oneofthe+形容词最高级+可数名词复数+in/of短语
（⋯⋯是⋯⋯中最⋯⋯的⋯⋯之一）
④疑问词+be+the+形容词最高级+甲、乙or丙？
⑤疑问词+助动词+主语+动词原形+（the）+副词最高级+甲、乙or丙？
⑥the+序数词+形容词最高级+名词（第几最⋯⋯的）⑹比较级表达最高级的含义
A——比较级+thananyother+可数名词单数
（比其他任何一个⋯⋯都⋯⋯）——强调在同一范围内作比较B——比较级+thanany+可数名词单数
（比其他任何⋯⋯都⋯⋯）——强调不在同一范围内作比较
⑺比较级的用法
A——原级的用法
①常用“as+形容词比较级+as”的结构
②在否定句中，既可用“as⋯⋯as⋯⋯”结构，也可用“so⋯⋯as⋯⋯”③助记口诀：
同级比较用原级，as⋯⋯as永不离
若是否定加not，as⋯⋯as否前者
as⋯⋯as加not，说明两者有区别
so⋯⋯as加not，后者总是强前者
eg:
TomgetsupasearlyasJim.
Lucyisn’tasoutgoingasMary.
=Lucyisn’tsooutgoingasMary.
B——一方高于或低于另一方的比较
“形容词比较级+than”
C——表示两者程度不同的其他结构
“用morethan,notmorethan,lessthan,notlessthan等”同步练习
1、Althoughwearetwins,I’m__________thanmybrother.
A、outgoingB、moreoutgoing
C、mostoutgoingD、themostoutgoing
2、—Whichsubjectdoyoulike____________,Englishormath?
—Ofcourse,English.
A、wellB、betterC、best
3、Ifmorepeoplegiveupdrivingcars,theairwillgetmuch_______inafewyears.
A、cleanB、cleanerC、thecleanerD、thecleanest
4、—Timeismoney.
—ButIthinktimeis__________money.
A、asimportantasB、moreimportantas
C、themostimportantinD、moreimportantthan
5、—WhatdoyouthinkofTom’sspeech?
—Noonedoes__________inourclass.
A、goodB、betterC、wellD、best
6、Themoreyousmile,the________youwillfeel.
A、happyB、happierC、happilyD、morehappily7、Whois_________,TomorJim?
A、outgoingB、moreheavyC、thinnerD、hard-working8、Iamsorrythiscoatisnotbigenough.Iwanta_________one.
A、biggerB、bigC、smallerD、small
9、—Whichcityis_______beautiful,Hangzhou,BeijingorShanghai?
—Hangzhou,Ithink.
A、themostB、thebetterC、more
10、MaYun,headofAlibaba,isoneof________personsintheworld.
A、richB、richerC、richestD、therichest
11、IthinkMarysang_____________（well
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