眉山市初中模拟考试语文试题Word文档下载推荐.docx
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C．幽默荒芜深邃理智D．幽默荒寒深邃睿智
3．2007年是农历的丁亥年，生肖是猪年。
作为中华民族几千年来特有的文化，生肖除了有纪年的功能外，也寄托了人们每年的新希望。
您看，猪肥头大耳，富富泰泰，象征着五谷丰登人畜兴旺。
请分别写出有关猪的成语和俗语各一个。
猪的成语：
猪的俗语：
4．下面一个病句可以有两种不同的修改方法，请你改好它。
（友情提示：
每种改法只能改动一处，不得改变原意，就改在原题上）（2分）
①近日，有关部门发出紧急通知，严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。
②近日，有关部门发出紧急通知，严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。
5．选用三个词语，以我市的某一历史名人为内容写一段话，要求中心明确，句意衔接，词语顺序不拘，字数在80以内。
仰慕哺育炽痛博学多识家喻户晓
6．下面的对话是眉山留守娃尚津与与央视名嘴崔永元的对白，现在假定你是尚津，面对崔名嘴，你认为该怎么说？
看你能不能为你的答卷作出一次满意的回答，为你的父母和老师争光。
录制开始不久，待尚津和父母的情绪稍稍安定之后，以幽默而又辛辣著称的小崔不忘“挑拨”。
崔永元：
恨他们吗？
（指着尚津的父母）
尚津：
你现在会给他们一个选择吗？
比如让他们继续在外面打工，或者是回到家去陪你。
如果可以选择的话，我希望他们既能够和我在一起,又能够赚到更多的钱来供我上学，可是，我知道这个很难。
崔永元（想了想）：
你今年13岁，是吧？
还有十年就结婚了。
将来你也会有孩子，那你会选择出来打工，为孩子挣学费，还是在家和他厮守在一起？
尚津：
超级链接：
在全国，因父母远离家乡外出打工谋生而形成的“留守儿童”群体，大约有2000多万名。
由于父母长期不在身边，他们的成长、教育、生活状况并不乐观，他们的生存环境、心理健康、成长快乐、美好童年引起了党和国家以及社会各界高度关注。
2007年3月3日全国“两会”召开之际，央视新春“两会”特别节目《新闻会客厅——小崔会客》第一期特邀全国妇联主席顾秀莲与农村留守儿童典型家庭尚津（青神县南城镇中学八年级学生）一家三口，就留守儿童的话题与小崔展开讨论。
不少看过这期电视节目的人都说，尚津在与崔永元的对话中，回答问题滴水不漏，在全国观众面前给咱眉山留守娃争了光。
7．阅读下面两则新闻，完成下面各题。
（6分）
【甲】新华社北京10月17日电17日凌晨4时33分，在经过115小时32分钟的太空飞行，完成我国真正意义上有人参与的空间科学实验后，神舟六号载人飞船返回舱顺利着陆，航天员费俊龙、聂海胜安全返回。
【乙】几天前，一位“超女”——人气偶像一不小心将“神舟”错为“神州”，被好事的网友揪着不放，更有人赶制Flash，对其加以嘲笑。
动画中的“航天员”严肃地说：
“对不起，我不认识这些超级巨星，在我眼中，所有为‘神六’作出贡献的人才是最伟大的！
”
①材料【甲】是一则新闻，试给它拟一个标题。
（不超过20个字，2分）
②材料【乙】中网友模拟“航天员”的口吻，要表达的主要信息是什么？
③在铺天盖地的“神六”报道和“超女”报道中，我们听到了聂海胜、费俊龙的故事，也知道了李宇春、周笔畅的成长。
假如让航天员和超女比一比，你会投票给谁？
请说明你的理由。
8．选作一题，请你借助想像和联想，使用含蓄凝练的语言，把握好节奏和韵律，抒发出自己真挚的感情。
为下面的语句补写1句以上带有诗歌意味的句子。
（此题满分为2分。
写1句0.5分，2句1分，3句2分，4句3分，最多5句4分，计入四大题，但分值不超出四大题总分。
）
（1）清清的小溪，躲藏在森林深处，
（2）夕阳啊，
9．下列人物形象，你最熟悉的是哪一个？
这个人物形象出自哪部名著？
请简述一则以这个人物形象为主角的故事。
（不超出60字，2分）
武松猪八戒祥子保尔·
柯察金
10．根据上下文或提示，在下面横线上填写相应的诗文名句。
（任选作6小题，每小题1分，共计6分）
（1）八百里分麾下炙，，沙场秋点兵。
（2）衣沾不足惜，。
（3），浅草才能没马蹄。
（4）晴川历历汉阳树，。
（5）《木兰诗》中描写军旅生活悲壮、严酷的气氛的句子是：
，。
（6）常建的《题破山寺后禅院》诗，其中有四个字成了以后中国园林艺术、文学艺术中的美学追求，蕴含这一美学追求的两句诗是：
，。
（7）孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中隐喻想做官而没有途径的诗句是：
，。
（8）学习活动中学习和思考是不可分割的两个方面，只有边学习边思考才能有大的收获，这一观点在《论语》中孔子是这样说的：
二、古诗文阅读与鉴赏（12分）
（一）读杜牧的《赤壁》，然后答题。
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
11．由这种借历史事件写历史的兴亡之感，你想到一首元曲是：
《》（2分）
12．“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句，请写一段赏析的话。
（二）阅读下面文言文，完成10～13题。
记承天寺夜游
①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
②念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。
③怀民亦未寝，相与步于中庭。
④庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
⑤何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人耳。
13．下面对加点词解释不正确的一项是（）（1分）
A．念无与为乐者（思念）B．欣然起行（走）
C．怀民亦未寝（睡觉）D．相与步于中庭（共同，一起）
14．用“/”为下列句子断句，断为3个节拍。
（1分）
A．但/少闲人如/吾两人耳。
B．但/少闲人/如吾两/人耳。
C．但少闲人/如吾两/人耳。
D．但/少闲人/如吾两人耳。
15．用现代汉语翻译“水中藻、荇交横，盖竹柏影也”。
16．本文集中写景的句子是第句，其内容可用4个字概括为：
（2分）
（三）阅读下面一则课外文言文，完成14题。
狐假虎威
宣王问群臣曰：
“吾闻北方之畏昭奚恤（人名，宣王的大将）也，果诚何如（怎么样）？
”群臣莫对。
江乙对曰：
“虎求百兽而食之，得狐,曰：
‘子无敢食我也！
天帝使我长（做首领）百兽。
今子食我，是逆天帝命也！
子目（通“以”）我为不信（可靠,诚信），吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？
’虎目（通“以”）为然，故遂与之行。
兽见之皆走。
虎不知兽畏己而走也，目为畏狐也。
今王之地方五千里，带甲（武装的士兵）百万，而专属之昭奚恤。
故北方之畏昭奚恤也，其实（他们实实在在）畏王之甲兵也，犹百兽之畏虎也。
17．此则寓言告诉我们什么道理？
（从两个角度去考虑：
狐狸、老虎）（2分）
①狐狸：
②老虎：
三、现代文阅读（30分）
（一）请阅读下面的文章，回答15—18题。
（8分）
蜜蜂
①我是一只小蜜蜂。
我们蜜蜂是过群体生活的。
在一个蜂群中有三种蜂：
一只蜂王、少数雄蜂和几千到几万只工蜂。
我就是这千万工蜂之一。
②我的母亲就是蜂王，它的身体最大，几乎丧失了飞行能力。
这没有关系，它有千千万万个儿女，我们可以供养它，也算尽了孝道吧！
在我的家族中，只有蜂王可以产卵，它一昼夜能为我们生下1。
5万到2万个兄弟。
蜂王的寿命大约是3～5年，在我们家族中它可以说是寿星了。
③在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂，它和我们大不相同，它“人高马大”——身体粗壮，翅也长。
它的责任就是和蜂王交尾。
交尾之后，它也就一命呜呼了。
④要说家族中数量最多，职责最大的还是我们工蜂。
我们是蜂群的主要成员，工作也最繁重：
采集花粉、花蜜，酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样，我们的身体是非常弱小的，我们的寿命也只有六个月，就像天空的流星一样——一闪即逝，仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。
⑤我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。
开花时节，我们忙得忘记早晚，有时还趁着月色采花酿蜜。
蜜是很难酿的，我们要酿一公斤蜜，必须在100万朵花上采集原料。
如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半，那么我们采一公斤蜜就得飞上45万公里，差不多等于绕地球赤道飞行11圈。
看样子，我们的功业并不次于“阿波罗号”呢！
虽然我们采蜜难，但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。
在广东的同族们一年四季都不闲着。
如果动物世界也有组织的话，那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。
⑥也许您要问：
在漫无边际的大自然中，你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢？
告诉您吧，我们有很多“侦探”，派它们去侦察，回来再把结果告诉同伴，我们的“语言”就是舞蹈。
⑦我们的家族就是这样。
我们的生命是短暂的，但不必担心，我们还有兄弟，还有接班人。
它们会像我们一样继续劳动。
我们的家族就这样不断繁衍下去。
18．本文是从哪些方面来介绍说明蜜蜂的？
19．分别概括写出蜂王、工蜂的特征。
蜂王：
工蜂：
20．本文运用了多种说明方法对蜜蜂了进行说明，文中第⑤自然段段划线部分采用了列数据、
说明方法，其作用是
（2分）
21．说明文语言的科学性——准确、周密和简洁，是说明文最重要的特征之一。
请你从文中找一例句，并分析其表达效果。
例句：
分析：
（二）请阅读下面的文章，回答19～22题。
（7分）
自信是抵达成功的船
①自信，是人生中不可缺少的基本精神。
一个人缺乏了自信，就会象汪洋海上漂浮着的一朵浮萍，无着无落，无依无靠。
从这层意义上说，拥有了自信，就是拥有了渡过海洋，抵达宽阔彼岸的船。
②古今中外，无数仁人名士拥有自信，推崇自信，从而穿过汪洋，抵达成功。
③爱因斯坦，代表着一个世纪科学成就巅峰的名字。
他拥有着绝对的无与伦比的自信力。
他的相对论发表后，很快就遇到了前所未有的批评、攻击和谩骂，有人还用极具“创新意识”的手段，挖空心思地炮制了一本看上去论据确凿的书，书名叫《百人驳相对论》。
对此，爱因斯坦却没有对自己的学说发生丝毫怀疑，他这样说：
“假如我的理论是错误的，一个人反驳就足够了。
一百个零加起来还是零”。
④可不是，对于代表虚无和空洞的零来说，即使一千个，一万个又有多大意义呢？
他就如一个大大的洗衣盆里，用肥皂制出的那么多的泡泡，遇上一点儿小风就烟消云散；
而唯有真正的自信，永远有着绿树常青的生命力。
⑤马克思曾如是说：
“伟人之所以看起来伟大，只是因为我们在跪着。
站起来吧！
”对！
站起来！
别让怀疑和自卑把你压得腿永远弯着，让自信的力量在你的腿上注入万吨的向上的力！
⑥黑格尔这样说：
“我坚信，只要不间断的努力，从各方面进行探索，总有一天会取得有分量的成果，有志者事竟成。
”他在哲学上取得了那么大的成就，就是与他的自信力是分不开的。
⑦拉劳士福吉也说：
“我们对自己抱有信心，将是别人对自己萌生信心的绿芽。
”这个比喻生动地告诉我们：
自信多么重要！
自信，能直接奠定我们在别人心目中的地位，从而在很大程度上改善我们的人生处境，提升我们的人生价值。
⑧当然，我们的自信，绝不同于自以为是或孤芳自赏。
自信永远是一种冷静的态度和客观的自我评价；
永远是一种科学的进取和准确的自我定位；
永远是一种巨大的力量和遭遇困难永不低头的精神。
那种顽固不化固执已见的自以为是或孤芳自赏，是多少头力大无穷的牛也拉不回来的悲哀。
⑨所以，面对这个每天都在缤纷着的五彩世界，面对新世纪碰上的各类难题，面对人生路途上的坎坷或是挑战，让我们审时度势，科学的分析自己，勇敢的相信自己，树立自信，走向成功的彼岸。
22．本文的中心论点是（1分）
23．第②段起领起的作用，它含盖的自然段是（）（请从下面选择一正确答案）（1分）
A．③～④B．③～⑦C．③～⑧D．③～⑨
24．第⑧自然段与前面相较，采用了的论证方法是（1分）
25．道理论据是对大量事实抽象、概括的结果。
检验道理论据是否能证明中心论点，可联系相应的事实。
针对⑤⑥⑦自然段的道理论据，请你任举出一个事实（或现身说法）来证明其中一段即可。
26．议论文的语言除了准确、严密之外，还有生动，请从文中举出“生动”一例并说明其作用。
例子：
作用：
（三）请阅读下面的文章，回答24—28题。
（15分）
我的车不拉你这样的人
①这是一个震撼人的故事。
②故事发生在一条山道上，一辆大巴正在山道上前行。
车上拉满了乘客，男的女的，老的小的，有好人也有坏人，就像一个小小的社会。
司机却是一个女司机，因为长得青春美丽，车上的三个流氓突然起了歹心，他们拿着刀，贴在她的脸上，让她把车停下，下车去陪他们玩一玩，否则就把她的脸划伤。
为了一车人的安全，女司机把车停下了，但她不肯下车，她看着流氓身后的一车人，希望他们起来帮她，一车人如果都起来帮她，那三个流氓肯定是不敢下手的……可是，就像人们时常听到的一样，几乎所有的人都低下了头，不低头的就让眼光穿过玻璃望到了车外，像是没有看到车里正在发生的事情……只有一个人，孤零零地站了起来，这人个子不大，但声音很硬，他告诉那三个流氓不得如此无礼。
他让他们把她放了。
但那三个流氓没有放手，他们两三拳就把他打倒在了车里，然后把女司机拉下了车去，把女司机给强暴了。
回到车上的时候，女司机却不肯开车。
她指着那个曾站起来帮她的人，让他下车。
③她说我的车不拉你这样的人！
④那个人却不肯下去。
他觉得他那是为了她，她不能因此反而让他下去。
他不下。
他不下车，她便不肯开车，于是一车的人都愤怒起来了——他们终于愤怒了！
在他们应该愤怒的时候，他们一个个都缩着头，都没有吭声，但这个时候，似乎不需要他们愤怒的时候，他们全都愤怒了。
他们的理由是他们要继续赶路。
他们于是把他轰下去，他不下去，他们就把他的行李从车窗扔出去……那人看到自己的行李被丢到车外，于是急了起来，然而，就在他急急下车去捡回自己的行李时，大巴轰的一声，开走了。
⑤那个人就这样被丢下了。
⑥他拿着行李追着却怎么也追不上。
他于是伤心地哭了。
他朝着往前开去的大巴呐喊着：
为什么把我丢下……我错了吗？
……然而，他的声音还在山道的上空回响着。
突然，他惊呆了——那辆大巴突然在前边的拐弯处没有拐弯，而是直直地往前边的悬崖飞身而去……只听得一阵惊天动地的巨响，一车人，一个不留地坠下悬崖……
⑦那个人突然明白了。
⑧我们当然也明白了。
27．“这是一个震撼人的故事”，放在文章的开头有何作用？
28．作者为什么要把“我的车不拉你这样的人”作为标题。
29．品味语言：
（1）他们终于愤怒了！
（作者用“终于”的用意何在？
（2）我的车不拉你这样的人！
（“这样”的人是一类什么样的人？
（3）他于是伤心地哭了。
（他“哭”什么？
为什么“哭”？
30．“那个人突然明白了”，“我们当然也明白了”……明白了什么？
31．你对女司机的最后的做法持什么态度——是反对还是赞成？
为什么？
（3分）
四、作文（50分）
32．请在以下两个题目中任选一题作文。
（1）人生会有许多烦恼。
你有过烦恼吗？
你的烦恼是什么？
你是怎样对待烦恼的？
结果怎样？
在这方面，你的朋友，你的亲人，他们的情形又怎样？
人，究竟应该怎样对待人生无法逃避的烦恼呢？
请以“烦恼”为话题，写一篇文章。
①题目自拟。
②文体不限。
③文中的人名、地名、校名一律用“×
×
”代替。
④要有自己的体验和感悟，不得抄袭。
⑤书写要正确、规范、美观，全文不少于600字，最多写满格。
（2）阅读下面的材料，根据你的感悟作文。
“微尘”，起初是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民；
后来，扩散成一个爱心群体；
再后来，扩展成一个关爱他人的爱心符号；
以微尘命名的募捐箱、徽章，走进青岛的大街小巷。
“微尘”在印度洋海啸、湖南水灾、喀什地震以及非典时期数次向灾区捐款，多次救助贫困患病儿童和福利院孤儿。
微尘是个值得尊重的人，她不图名、不图利，只想以自己的方式做善事，在她的感召下，越来越多的人热心公益、无私奉献、关爱他人。
“微尘”已成为青岛市一个体现爱心的公益品牌。
他来自人群，像一粒尘土，微薄、微细、微乎其微，寻找不到，又随处可见。
他自认渺小，却塑造了伟大，这不是一个人的名字，这是一座城市的良心。
要求：
1．自拟题目，文体不限，可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，发表议论，展开想像，抒发情感……2．为了便于老师评阅你的文章，请你注意：
格式正确，书写工整，标点恰当，卷面整洁，尽量少写错别字，少出现病句。
3．字数不少于600字。
4．文中不出现与本人有关的人名和校名。
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