英语 高中英语代词试题有答案和解析及解析Word文档下载推荐.docx

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英语 高中英语代词试题有答案和解析及解析Word文档下载推荐.docx

this指代较近的事物。

故本题选择A项。

4.Heisastrictbutkindteacher,isalwaystryingtomakehisclassesandinteresting.

A.one;

livingB.onewho;

livelyC.he;

lovelyD.hewho;

live

【答案】B

考查代词,形容词和定语从句。

他是严格但善良的人,一个总是让课堂生动有趣的人。

A.living活着的;

B.lively生动的;

C.lovely可爱的;

D.live现场直播的。

一空填one代替ateacher,且为先行词,在后面的定语从句中作主语,所以关系代词为who。

第二空填lively“生动的”,符合句意。

故选B。

5.Onaverage,thefootprintsdiscoveredare14to18incheslong,5-9incheswideandmuchlargerthan_____ofahuman.

A.thatB.onesC.thoseD.one

试题分析:

通常来说,被发现的长达14到18英寸,5到9英寸宽的脚印比人类的脚印要大得多。

A.that特指代指前文的可数名词单数或是不可数名词,B.ones泛指,代替前文出现的可数名词复数,C.those特指,代替前文出现的同一个可数名词复数,D.one泛指可数名词单数。

这句话里those代指footprints。

考点:

考查代词的用法。

6.--HaveyouheardaboutAppleiPhone6s?

--Sure.Itisahitthesedays.Iamthinkingaboutgetting_____.

A.oneB.them

C.thatD.it

考查代词用法。

one是泛指,同名异物,相当于a/an+名词;

that是特指,同名异物,相当于the+名词;

it同名同物。

——你听说过苹果6s吗?

——当然了,这些日子非常流行。

我正考虑买一个呢。

one在这里相当于anAppleiPhone4,所以选A。

考查代词用法

7.Ofallthebooksonthedesk,______isofanyuseforourstudy.

A.nothingB.noone

C.neitherD.none

【答案】D

前面的“all”提示我们“书不是两本,而是三本及其以上”,故排除C项(指两者都不)。

none="

none"

ofthebooks.“nothing(没有东西),noone(没有人)”均不符合句意。

不定代词

8.---Wouldyoulikesomechicken?

---Yes,please.It'

smyfavourite.Ithinkismoredeliciousthanchicken.

A.anythingB.something

C.nothingD.everything

考查代词。

---你要鸡肉吗?

--是的-。

这是我的最爱。

我想鸡肉是最好吃的食物。

否定代词加比较级构成最高级,故选C。

9.Don’t__thatallthosewhogetgoodgradesintheentranceexaminationwillprovetobemostsuccessful.

A.takeasgrantedB.takethisforgranted

C.takethatforgrantedD.takeitforgranted

考查固定搭配和it用法。

动词短语takesthforgranted认为...理所当然;

排除A项。

在英语中只有it可以作为形式宾语,本句中it是形式宾语,真正的宾语是后面的从句thatallthosewhogetgoodgradesintheentranceexaminationwillprovetobemostsuccessful.句意:

不要想当然地认为入学考试成绩好的那些人就会是最成功的。

故D正确。

考查固定搭配和it用法

10.Ofthosewhoaremarried,inmorethan80percentofcases,thewives'

educationbackgroundisequalorhigherthanoftheirhusbands.

A.itB.oneC.thatD.theone

在已婚者中,80%以上的妻子受教育程度等于或高于丈夫。

此处是代词that代替“educationbackground”,that代指同类但不是同一个的事物,即同类异物。

it是替代前面提到的同一事物。

one是泛指,代替单数可数名词;

theone是替代与前面提到的事物同一类的事物,代替单数可数名词,educationbackground是抽象名词,不能用theone替代。

11.Therestaurantisfull,sowehavetolookfor______one.

A.otherB.theother

C.thesecondD.another

句意:

这个饭店满了,我们得再找一家。

A.other其他的;

B.theother二者中的另一个;

C.thesecond第二个;

D.another三者以上的另一个。

故选D。

12.––Whichofthetwodriversistoblamefortheaccident?

––______.It’sthecyclist’sfault.

A.BothB.AllC.NoneD.Neither

—两个司机中谁对这次事故负责?

–都不是。

这是骑自行车人的错。

A.Both两个都;

B.All三者以上都;

C.None三者以上都不;

D.Neither两者都不,故选D。

13.—Youseembusythesedays.

—Yes.I’mwritingastory.Youknow,it’sreallynoteasytowrite______withattractiveplots.

A.thisB.itC.oneD.that

你近些天看起来很忙。

是的,我在写故事,你知道,写一个有吸引力的情节的故事不容易。

.it/one/that三者均可用作代词,指代前面提到的名词.一般说来,it指代同名同物;

one与that则指代同名异物.one与that虽可用来指代同名异物,但one为泛指,相当于a/an+名词;

that为特指,相当于the+名词.所以one所指代的名词的修饰语一般为a/an/some/any;

that所指代的名词的修饰语往往是the/this/that。

前面提到是astory,故选择C。

考查it,one,that用法区别

14.----Will$1,000_______thecostofthetrip?

----I’mafraidnot.PerhapsIneed_______$500.

A.pay;

anotherB.charge;

moreC.cover;

anotherD.afford;

more

句意“1000美元够旅行的费用吗?

”“恐怕不够,也许还需要500美元。

”charge“收费”;

cover“包括”;

afford“买得起”。

根据句意可知,用cover;

在原来的基础上再多一些用“another+数词”或“数词+more”表示,这里用another。

15.-WhichofthewaysshouldItaketothevillage?

-wayasyouplease.Allseemtobeequalindistance.

A.NeitherB.NoneC.AnyD.Either

考查代词:

A.Neither两者都不,B.None三者以上都不,C.Any三者任何一个,D.Either两者任何一个,从后面的all看出路是三条以上,句意是:

--你想走哪条路去村子?

-你喜欢走哪条就走哪条,距离上都是一样的。

选C。

16.—Thereisstillacopyofthebookinthelibrary.Willyougoandborrow_____?

—No.I’dratherbuy______inthebookstore.

A.one;

oneB.one;

itC.it;

oneD.it;

it

指代物体时,one指代同名异物,it指代同名同物,根据题意选C。

你要去买它吗?

不,我宁愿去书店买一个。

17.Totheirgreatsurprise,theyfound________inthemeeting.

A.theywerenotunderstandingB.themselvesnotunderstood

C.theyhadnotunderstoodD.themselvesnotunderstanding

B考查语态。

这里oneself和后面的动词是被动关系,所以应该用过去分词。

findoneselfdone发现自己被……,故选B。

18.Idislike________whenJimsaidtheUNwasnotaworthyorganization,________bringingeveryoneclosertogether.

oneB.it;

one

C.one;

whichD.it;

which

我不喜欢吉姆说联合国不是一个值得敬重的组织,一个让每个人更加亲密的组织。

第一空用it作形式宾语,真正的宾语为whenJimsaidtheUNwasnotaworthyorganization;

第二空用代词one,代指前面的名词organization。

【点睛】

当hate/enjoy/like/love/prefer/appreciate/dislike等表示情绪的动词后接when或if从句时,通常要用it作形式宾语。

19."

Notallbirdscanfly"

means.

A.AllbirdscannotflyB.Nobirdscanfly

C.NoneofbirdscanflyD.Allbirdscanfly

考查部分否定的用法。

不是所有的鸟都能飞。

A.Allbirdscannotfly,不是所有的鸟都能飞,当not与all连用时,表示部分否定,不管not在什么位置;

B.Nobirdscanfly,没有鸟能飞,no表示全部否定;

C.Noneofbirdscanfly,没有鸟能飞,noneof+名词,表示全部否定;

D.Allbirdscanfly,所有的鸟都能飞。

not与all,both,everyone,everybody,everything,以及every+名词连用,表示的是部分否定。

例如:

NoteverystudentgoeshomeonSunday.并非每个学生星期天都回家。

Shedoesn'

tlikebothofthebooks.她并非两本书都喜欢。

Allmanherearenothonest.=Notallmanherearehonest.这儿的人并非都诚实。

Bothofthebrothersdon'

tlikethefilm=Notbothofthebrotherslikethefilm.兄弟俩不都喜欢这部电影。

20.HowdoyouliketheJapanesefilmYourName!

Don’tyoujustlove________whentheherocomesacrossthegirlagainafter8years?

A.thisB.thatC.itD.them

考查固定句型。

你觉得日本电影《你的名字》怎么样?

难道你不喜欢男主角8年后再遇到那个女孩吗?

固定句式“sb+hate/dislike/love/like+it+when从句”为固定用法,故选C。

it作形式宾语的用法。

当不定式(短语)、动名词(短语)或从句在某个句子中作宾语时,为保持句子结构平衡,避免句式结构的混乱,常用it作形式宾语,而将真正的宾语放在句尾。

此时it仍只起先行引导作用,本身无词义。

其基本结构为“动词+it+宾语补足语+不定式(动名词或从句)”。

①当不定式(短语)、动名词(短语)或从句在复合宾语结构中作某些动词的宾语时(如think,make,find,consider,feel,suppose等);

基本句式结构——

一、动词+it+that-从句。

如:

(1)sbfind/believe/think/feel/consider/make+it+n+todo/that从句,如:

Itakeit(that)hewillcomeontime.我认为他会准时来的。

Hemakesitarulenevertoborrowmoney.(他立志决不向别人借钱。

Ithinkitnoneedtalkingaboutitwiththem.(我认为没必要跟他们谈。

(2)sbfind/think/make+it+adj.+todosth/that从句(宾语从句)如:

Idon’tfeelitdifficulttounderstandtheSpecialEnglish.(我觉得理解英语特别节目并不难。

IfinditinterestingtolearnEnglish.

二、动词+prep+it+that-从句。

Ican’tanswerforitthathewillcome.我不能保证他会来。

Youmayrelyonitthathe’llcometomeetyou.你放心,他会来接你的。

Youmaydependonitthatweshallalwayshelpyou.(尽管放心,我们会随时帮你的。

说明:

能用于此结构的动词不多,常见的有seeto,lookto,insiston,stickto,dependon,answerfor等。

注意:

that引导的宾语从句不能直接作介词的宾语

三、动词+it+介词短语+that-从句。

Weoweittoyouthattherewasn’taseriousaccident.(多亏了你才没有发生严重事故。

Itookitforgrantedthathewouldhelpus.我认为他会帮助我们的。

由及物动词与介词组成的固定搭配中,宾语从句若作该动词的宾语时,须借用it。

常见的有takeitforgranted,bringittosb’sattention,oweittosb等。

四、动词+it+when/if/that-从句。

(1)sb+hate/dislike/love/like+it+when-从句

Ihateitwhenmymotherasksmetoeateggs.(我讨厌母亲要我吃鸡蛋。

Idislikeitwhenyouwhistle.我不爱听你吹口哨。

(2)sb+appreciate/prefer+it+if-从句

Ireallyappreciateitifyoucouldhelpmewithmymath.

I’dpreferitifIdidn’thavetodosomuchwork.要是我不必做那么多工作,好就太好了。

21.AsthebusiestwomaninNorton,shemade_____herdutytolookafteralltheotherpeople’saffairsinthattown.

A.thisB.itC.thatD.one

考查固定用法。

作为诺顿最忙碌的女人,她有责任处理镇上所有其他人的事务。

此处为动词+形式宾语+宾语补足语+不定式结构,四项中只有it能作形式宾语,故B项正确。

22.WhichofthefollowingsentencesisWRONG?

A.Thereisnopointinarguingwithhimfurther.

B.Thereisnoneedtoworryaboutyourson–he’sfine.

C.Thereisnodoubtthatwewillfinishalltheworkintwodays.

D.Thereisawonderthatheremainedaliveafterdroppingformthetallbuilding.

考查主语从句。

下列哪句话是错的。

分析句子可知,D选项错误,正确的应该为:

Itisawonderthatheremainedaliveafterdroppingformthetallbuilding。

其中it作形式主语,真正的主语为that引导的从句。

故D选项正确。

23.I’dappreciate___ifyoucouldcomeandhelpmeoncemoreandIalwaysappreciate_____mewithmyEnglishinthepast.

A.this;

youtohelpB.it;

yourhelping

C.it;

youtohelpD.that;

youhelping

考查it做形式宾语和动名词。

如果你能再来帮我一次,我将不胜感激。

我一直很感激你过去在英语方面对我的帮助。

like,love,appreciate,hate,seeto,dependon等词语接从句时,要用it作形式宾语。

appreciateone’sdoingsth“感激某人做某事”为固定短语。

故B选项正确。

24.Astronomershavediscoveredthatthreeplanetshavesizesandtemperaturessimilarto_______ofEarth.

A.themB.these

C.thoseD.ones

考查代词的指代。

天文学家发现了三个在大小和温度方面与地球相似的星球。

根据句意可知此处是三个星球的大小和温度与地球的大小和温度相似,因此空白处应该是代指复数名词sizesandtemperatures。

those代指上文中的可数名词复数。

one,ones,that,those与it的区分

1.one指代上文提到的单数人的人或物,指“同一类中的一个”,表示泛指意义:

即:

a/an十单数可数名词;

ones则代指可数名词,表泛指意义。

Thepopulationproblemmaybethegreatestoneoftheworldtoday.(one=aproblem)

2.that指上文出现的名词,表示同类的东西,一般不指人,既可指代可数名词单数,又可指代不可数名词,常要求有后置定语修饰,表特指。

Theweatherofthisweekisworsethanthatoflastweek.(that=theweather)

3.those用来代替复数可数名

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