九年级语文下册 第八课《足球史话》教案 新疆教育版Word下载.docx
《九年级语文下册 第八课《足球史话》教案 新疆教育版Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级语文下册 第八课《足球史话》教案 新疆教育版Word下载.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
口头回答下列问题。
1.为什么说英国是现代足球运动的诞生地?
2.从哪些方面可以说明巴西是“足球王国”?
导入新课:
你的家乡有何风景名胜?
有何值得你骄傲的民俗风情文化?
找一找家乡的“美”。
教学过程:
一、组织教学。
二、板书课题,展示教学目标。
三、朗读词语(老师范读、领读,学生跟着读、齐读)。
四、老师引导学生,学习词语。
老师纠正学生在发音和书写上的错误。
五、讲解词语,重点词语造句。
六、让学生用重点词语造句,纠正错误,提高学生的表达能力。
教学内容:
1.类似;
大致相像,好似;
有些像;
仿佛:
~球场犯~的错误
◆我们必须面对类似的问题。
2.征服;
用武力使(别的国家、民族)屈服。
~世界被~
◆因为你知道你已经征服了我。
3.时髦;
现指短暂的时尚。
时髦是非理智的与过流性的行为模式或行为模式的流传现象。
~的人赶~
◆我们不想去很时髦的地方。
4.日益;
表示程度一天比一天加深。
~壮大~繁荣
◆我们的责任是去满足人民日益增长的需要。
5.昌盛;
兴旺,兴盛。
繁荣~永远~
◆这是我们民族进步和祖国昌盛的不竭动力。
6.大力;
力气大;
尽全力或调动一切力量。
~发展~援助
◆我们得到了当地企业的大力支持。
7.踊跃;
形容情绪热烈;
争先恐后。
~报名~极了很~
◆我也要踊跃参与学校的活动来学习新的东西,还可以结交新朋友。
达标测评:
1.写出近义或同义词。
类似()昌盛()到达()日渐()分量()粗野()
2.造句。
类似日渐
布置作业:
1.抄写词语并用重点词语造句。
2.预习课文。
板书设计:
讲解词语
类似昌盛到达日渐分量粗野
课后反思:
备课人签名:
教研组长意见:
教研组长签名:
上课时间:
年月第周第3节
阅读理解课文
学生能熟读课文。
学生掌握课文内容,学生能用《借代,对偶》等修辞示例型造句。
熟读课文及掌握课文。
掌握课文中的新修辞和重点句型。
教材,词典班班通插图
教学方法:
讲解法,引导法
提前测评:
一,听写词语。
二,解释并造句:
类似时髦日益
谈一谈你们足球运动了解多少?
一、组织教学。
三、老师范读课文。
四、学生朗读课文,老师纠正发音上的错误。
五、讲解课文,讲解文中的新词和句型。
六、让学生用重点句型造句,纠正错误,提高学生的运用能力。
根据课文内容回答问题。
3.足球运动是什么时期传入中国的?
这一运动在当代中国发展的现状如何?
修辞示例型:
1.借代:
借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。
被替代的叫“本体”,替代的叫“借体”,“本体”不出现,用“借体”来代替。
如:
巴西是有名的“足球王国”。
2.对偶:
在词语中,它是一种修辞方法,两个字数相等、结构相似的语句表现相关或相反的意思。
在语文中,对偶的种类很多,分为单句对对偶、偶句对对偶,多句对对偶等。
另外,在数学当中,还有对偶空间。
春风刚刚过去,清明即将到来。
1.朗读课文。
2.组成词组。
背诵(课文)当面(道谢)待人(温和)
随口(说出)责备(自己)管束(儿女)
熟读课文。
二、练习册第41页1~4题。
年月第周第4节
深化课文学习
教学目标
学生要掌握课文内容。
能分析课文结构,概括课文内容。
理解课文内容。
掌握课文结构,概括课文内容。
书上插图,词典,班班通设备。
讲解法,引导法,示范法。
学习方式:
合作学习方式。
说一说胡适的母亲是一个怎样的人,你喜欢这样的母亲吗。
三、让学生复读课文,分析段落。
四、老师引导学生,分段分析课文内容。
五、师生一起分析课文后,归纳课文结构,总结课文内容。
六、给学生进行保护环境的教育。
一、串讲课文:
(第1自然段)介绍了足球的起源和早期足球比赛。
(第2~3自然段)介绍现代足球的诞生和发展的过程。
(第4自然段)介绍了足球王国巴西。
(第5~6自然段)介绍了现代足球传入中国,并日益发展。
二、归纳课文的结构
足球的起源——早期的足球运动——现代的足球运动——足球王国巴西——现代足球运动在中国的发展。
三,总结课文:
本文向读者介绍了足球运动恐怕是最风磨世界的一项体育运动了.通过学习这篇课文,理解当今体育世界的精彩瑰力。
一、用指定的词语写一段话
1.推移枝艺变化已经
2.踊跃流传时髦吸引
二、复述课文。
一、背诵课文1自然段。
二、练习册第42页5~7题。
(第5~6自然段)介绍了现代足球传入中国,并日益发展.
年月第周第5节
学习自读课文
熟读课文,掌握课文中的生字和生词的读音和用法。
学生掌握课文内容。
给学生进行保护大自然,保护地球的教育。
重点:
难点:
掌握课文中的新词。
教材,词典
五、讲解课文,讲解文中的新词。
一、我的小词典
1.序幕;
某些多幕剧的第一幕之前的一场戏;
用以介绍剧中人物的历
史和剧情发生的原因或暗示全剧的主题。
2.举世闻名;
全世界都听到名声。
形容知名度很高。
3.冷战;
分为战争时期冷战和人际关系间的冷战。
1959年的世界冷战格局冷战时欧洲格局图冷战。
4.织锦;
用染好颜色的彩色经纬线,经提花、织造工艺织出图案的织物。
二、根据课文内容讨论问题。
1.美国运动员科恩为什么坐了中国运动员的车?
2.庄则栋是什么人?
他当时做了什么举动?
3.科恩与庄则栋两人之间的“桃”“李’相赠,为什么被日本记者称为中美接近?
乒乓外交