XX年学校人事工作心得体会感想文档格式.docx

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结合教育发展的形势要求，全面调研，认真总结十一五期间东丽教育改革和发展的成绩与经验。

聚焦人民群众关心以及未来发展的重大问题，积极听取社会各界的见解和建议，以高水平实现区域教育基本现代化为总体目标，组织编制《东丽区十二五教育事业发展规划》，明确十二五时期东丽教育事业发展的指导方针、目标任务、重大战略和政策措施。

各学校要认真总结三年发展规划的落实情况，高水平谋划下一个三年发展规划。

　　二、努力改善办学条件，推进教育均衡发展

　　3.采取有效措施加快重点项目建设进度。

加快职业教育中心学校建设，年内完成全部主体施工，为承办全国中职学生技能大赛做好准备。

完成新中村小学建设，确保学校6月1日投入使用。

完成育才学校种植园、滨海实验学校初中部、无瑕幼儿园建设;

开工建设电大实训楼，加快东丽中学扩建项目的前期工作;

配合相关部门继续做好文体中心、军粮城新市镇学校、金钟新市镇学校规划审批及建设工作。

进一步整合区内教育资源，提高办学效益，基本构建适合我区地域特点和人口分布的校点布局。

建立全区中小学校舍信息管理系统，完善中小学校舍安全监测机制。

建立完整的校舍信息库，提高校舍安全预警能力。

开设学校环境设施建设管理论坛，制定东丽区学校环境设施现代化标准。

　　4.扎实开展义务教育学校现代化标准达标工作。

全面巩固首批达标工作成果，并在此基础上进一步提升办学品质。

完成二批义务教育学校现代化标准达标工作，进行功能教室建设、旱厕操场改造及校舍整体环境提升改造，实现全区义务教育阶段保留学校100%达到天津市义务教育学校现代化建设标准，并通过市级验收。

同时，加大学校教学仪器及图书等设施设备投入，改善更新教学仪器设备及图书，强化管理，提升设备和图书使用效益。

　　5.继续提高学校教育信息化工作水平。

组织实施东丽区创新教师全员培训工程，利用3年的时间，组织全区具有一年以上教龄的中小学教师参加并通过不少于50学时的中级培训。

继续做好英特尔未来教育600名教师的培训任务。

举办东丽区第三届教育技术应用推广大赛。

加强资源库建设，丰富资源库内容。

开展中小学生信息技术创新与实践活动，提高学生信息技术应用能力。

　　三、完善教育体系，促进教育协调发展

　　6.巩固义务教育普及水平。

小学入学率100%、巩固率100%、毕业合格率100%，流动人口子女入学率100%，三类残疾儿童少年入学率98%;

初中入学率100%、巩固率98%以上，毕业合格率100%;

小学毕业考试合格率、优秀率比前一年有明显提高，初中学业考试在新四区名列前茅。

落实义务教育免试就近入学，加大电子化学籍管理力度，完善学籍管理体制。

实施中学教学质量提升工程，重点扶持相对薄弱初中校。

　　7.深化高中教育改革。

改革招生制度，继续实行优质高中招生指标定向分配制度改革，加大推荐比例，完善推荐办法。

加强学生继续读书学习的引导，切实提高高中阶段入学率，高中阶段普及率达到95%。

高考成绩有新的进步。

加强对高中校的指导，鼓励和支持高中学校发展学校特色，打造特色品牌，提升特色品质。

　　8.促进职成教育发展。

进一步扩大我区中等职业教育招生规模。

以承办全国中职汽车类专业学生技能大赛为契机，扩大我区职业教育影响。

积极推进中职课程改革，提升办学质量，组织学生参加市级和全国技能大赛，提高中职学生实践技能。

加强双师型教师队伍建设。

全力推进街乡成人文化技术学校升级达标工作，完善成人教育体系。

提升电大办学水平，完成中央电大水平验收工作。

办好终身学习活动周和社区教育成果展示周。

　　9.扩大学前教育规模。

至少新建两所幼儿园，努力使学前教育3至6岁幼儿入园率达到94%。

继续推进示范幼儿园和一级幼儿园建设，充分利用优质教育资源，积极发挥示范性幼儿园的示范、辐射作用，采取多种形式搭建各类幼儿园相互交流的平台。

重新修订小学附设幼儿园的评估标准，加强小学附设幼儿园的规范化管理。

积极开展学前教育的专题研究，开展以养成教育和品德教育为重点的全面发展教育，研究各年龄段教育重点和发展评价指南，提高学前教育质量。

　　篇2

　　本学期我认真贯切落实党的十七大、十七届四中、五中全会和胡锦涛总书记在十七届中央纪委六次全会上的重要讲话精神，紧紧围绕学校的工作中心，根据教育局人事科工作会议精神，在学校领导的关心、指导下和老师们的支持配合下，发扬以人为本、执政为民工作作风，较顺利地完成了本学期的人事工作和上级组织及领导交办的各项临时性工作任务。

　　一、扎扎实实做好各项工资工作。

为10位教师晋升教龄津贴，为52名教职工晋升薪级工资，填写个人晋升工资入档表60多份存入个人档案;

按时准确完成由此产生的养老、失业、工伤的保险的变化，及时维护社会保险基层管理信息系统;

上报XX年各种工资、干部年报;

确保手中负责的工资统计工作全面、清楚、毫无差错。

　　二、仔仔细细完成各种表格的报送。

各种表格的报送是人事工作的重要组成部分，以便为上级主管部门的职称评聘、编制等提供依据。

一学期来我共完成了XX教职工花名册、干部年报、编制年报、代课教师统计、毕业生需求、事业单位情况统计表等各类表格30多次，其中XX教职工花名册每人多达51多项内容要填，各项数据都要确保无误，通过人事科的审核。

　　三、按部就班整理好教职工档案。

将全体教职工自09年整理档案之后产生的个人资料放入本人档案的散材料夹中，包括历次工资晋升、年度考核、评优评先、学历、入党等材料，每人4-6张，共计300多份资料。

4月份参加了区教育局组织的干部档案培训后，按照区委组织部新的档案管理要求收集了学历证书复印件，重新确认了部分教师的三龄一历，还按新要求整理了两位见习教师的档案，通过验收。

　　四、积极做好党务工作。

按时收缴每季度党费交组织科，认真填写党费统计表、党员统计表、学校干部信息统计表等表格。

与朱主任一起完成创优争先，争做槐荫先锋活动信息报送。

撰写了以人文本、执政为民教育活动实施方案。

协助书记组织全体教职工填写了个人廉政风险自查表，组织全体教职工及退休党员教师填涂了党史知识竞赛答题卡，报组织科;

制作党员先锋岗标示，为部分退休老师办理了老年证，投保了银龄安康保险。

　　五、认真完成人事口上的常规及一些临时性工作。

到政务中心进行事业单位法人年检，为见习教师转正填写试用期培训综合考察表、见习期考核鉴定表等相关表格，报人事科;

汇总打印各种评优评先材料上报;

为老师办理30年荣誉证书;

为语数英31位教师在山东教师教育网上进行20xx远程研修报名;

为去世老教师及时申请丧葬费及一次性抚恤金等等。

此外，我还按时记录大事记，发布周计划，统计考勤、教师练字，还完成一些临时性的工作任务。

　　六、积极参与学校的各项活动工作。

作为人事干事，在完成自己分管工作的基础上，与其他各口团结协作，积极参与学校的各项活动工作。

如积极配合庆六一活动的准备，献计献策，尽心尽力协助;

与朱主任和智慧工作室的老师配合参与制定《教师、学生智慧公约》;

积极参加家长开放日、法制教育讲座、办公室、教室文化评比、大课间训练等;

还认真参加了教师素质大赛。

　　不足：

1、工作中常有急躁情绪，尤其是工作集中的时候。

　　2、与老师们交流少，可能与我的性格有关。

今后多与老师们交流，把人事工作的一些政策宣传出去。

　　篇3

　　一年来,在校党委、校行政的正确领导下，在石校长的直接指导下，我和人事处全体同志一起，在校党委校行政的正确领导下，围绕学校中心任务努力工作，现就一年的工作总结如下：

　　一、坚持政策学习

　　带领全处同志坚持学习国家党政方针政策，学习省、部领导讲话、学习人事制度改革文件。

坚持用方针政策武装头脑、指导工作，根据人事工作政策强的特点，用文件精神及思路创新破解难题;

在内部管理上，健全制度与监管机制，分工协作、集体决策，做到政务公开、公平公正、廉洁自律;

全处同志大局意识、服务意识、奉献意识不断加强，作风建设新建成效。

　　二、紧抓人才工作

　　人才引进。

带领全处指导、配合院系及各相关部门，贯彻学校人才强校战略，克服经费短缺的困难，带领院系、南上北下，去招聘、赴高校，不辞劳苦，积极引进人才。

最后，党委会研究七批，共145人，研究通过117人，其中博士74人，正高5个，副高6人，硕士30余人。

　　在人才引进过程中，快速处理手续。

调入人员受到上级办事程序上的限制，手续繁杂，人事处积极协调克服各种各样的困难。

使得XX年共报到113人，博士73人，正高10人，副高11人，XX年聘任讲座教授1人，校级特聘教授2人，兼职教授1人。

提高效率，尽量为引进人才提供各种力所能及的便利。

及时办理113名新进人员报到、登记、编入信息库等手续。

　　组织完成省级特聘教授聘期考核及新任期的续聘工作。

学校坚定不移的重视高层次人才队伍建设，在人、财、物上全力支持，对特聘教授要求高、管理到位、服务到位，我校首位省级特聘教授聘期考核获得优秀。

经过努力争取，周振民教授续聘为我校水文水资源学科特聘教授。

　　三、积极做好人才培养工作

　　针对青年教师教学经验不足，教学技能缺乏的特点，不断加强师资队伍的培养：

　　新进教师继续加强岗前教育及拓展培训。

为使新教师尽快转变角色，适应工作岗位，成为一名合格的教育工作者，XX年8月，在石校长的直接指导下，人事处第二次组织了103名新进教师的岗前培训，朱海风书记及教务处、科研处、人事处负责人、老教师代表做了精彩报告，带领参观校史馆，新进教师很受鼓舞，并在培养职业道德和团队精神、了解学校规章制度、掌握教学技能等方面收到了很好的效果。

　　办理了50多名教师硕、博士学位攻读、出国访问等工作。

　　四、优化结构不遗余力做好职称工作

　　职称申报、评审工作获历史突破：

　　今年由于申报人数增加，使工作量增大，高级职称申报人数共有160人,通过资格审查152人。

其中正高27人，副高125人。

中级申报人数共计56人,其中教师系列46人，非教师系列10人。