机电设备安装概论课程标准32课时.doc

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《机电设备安装概论》课程标准

二、课程性质和任务

本课程是高等职业技术学校机电工程专业的一门选修课，主要讲授机电设备安装工艺的基本内容和安装工艺过程、起重搬运的基本知识、安装技术的质量要求及检测方法、安装工程施工与管理的基本知识。

使学生掌握机电设备安装、调试及验收的基本知识。

三、课程教学目标

通过本课程的教学活动，使机电设备维修与管理专业的学生具备从事设备安装工作所必须的基本知识、基本技能，初步成为能胜任设备安装工作的高素质技能型专门人才，并为进一步学习本专业其他相关知识，培养学生的管理创新能力打下基础，逐步培养学生的辩证思维能力，增强学生的职业道德观念。

（一）知识目标

（1）清晰地理解本课程的基本概念和基本理论

（2）掌握机电设备安装工艺的基本内容和安装工艺过程

（3）掌握机电设备安装工程施工与管理的基本知识

（4）掌握起重搬运的基本知识

（5）掌握典型机器零部件的安装工艺

（6）掌握机电设备安装技术的质量要求及在安装位置的形位公差检测

（二）能力目标

1）能使用设备安装中常用的测量仪器；

2）能编制设备安装的施工作业书；

3）能进行典型机械零部件的安装；

4）能对车床与数控机床的安装、检验与调试。

（三）素质目标

1）通过在本课程教学活动中引入一些案例，培养学生的设备安装的实践能力，并使学生对设备安装岗位有较深入的了解；同时，培养学生爱岗敬业与团队合作的基本素质，增强学生的职业道德观念。

2）通过在本课程教学活动中引入一些管理方面的原理与理念，逐步培养学生的辩证思维能力。

四、课程内容与要求

课程主要内容

学时

重点、难点

知识点、能力、素质要求

单元一

机电安装工程的基础知识

机电设备安装工程的内容、组织与准备

6

机电设备安装工程的内容；

地基的设计、施工与验收；

吊装工艺的选择

了解安装工程的内容，

理解设备的验收、保管与调试，

理解基地的设计、安装工艺过程，

了解设备在安装前的清洗，安装后的试运转

了解设备安装起重与搬运的常识

使学生熟悉和掌握机电设备安装工程的基本知识，具有基本的机电设备安装工程能力。

机电设备的验收，保管与调试

地基及其加固方法

地基的附加应力

机器和设备的基础

基础的减振设计理论

基础的施工与验收，地脚螺栓与垫铁

灌浆

设备安装中吊装工艺的选择

安装工程中常用的起重工具

机电设备在安装前的清洗工作

试压与试运转

单元二

机电设备在安装中的检测

安装工程中的形位公差

6

直线度误差的检测

平面度误差的检测

平行度误差的检测

同轴度误差的检测

跳动误差的检测

掌握安装中的形位公差的含义及检测方法

使学生对设备在安装位置的形位公差具有初步的检测能力

直线度误差的检测

平面度误差的检测

圆柱度误差的检测

平行度误差的检测

垂直度误差的检测

同轴度误差的检测

对称度误差的检测

跳动误差的检测

零件加工误差数据处理和安装误差方向的确定原则

单元三

典型机器零部件的安装工艺

螺栓的安装工艺

6

键的安装

滑动轴承的安装

滚动轴承的安装

使掌握螺栓的安装工艺

掌握键连接的安装工艺

掌握滑动轴承的安装工艺

掌握滚动轴承的安装工艺

了解齿轮传动的原理及安装

了解蜗轮蜗杆、联轴节的安装工艺

学生熟悉典型机器零部件的安装工艺，具有一定的典型机器零部件安装能力。

键连接的安装工艺

滑动轴承的安装工艺

滚动轴承的安装工艺

齿轮传动机构的安装工艺

蜗轮蜗杆传动机构的安装工艺

联轴节的安装工艺

单元四

金属切削机床的安装工艺

机床安装基础的确定

8

机床的找平、找正

卧式车床安装后的精度检验

理解机床安装的基本工艺

理解卧式车床的安装及精度检验

理解数控机床的安装及精度检验

使学生熟悉金属切削机床的安装工艺，具有一定的机床安装的能力

基础的检查与放线

机床开箱、就位和找正

机床的找平

机床的固定和机床安装精度的检查调校

机床试运转

交工验收

卧式车床的安装及其精度的检验

直线导轨长床身机床的安装

数控机床的安装工艺

数控机床的调试

数控机床的验收

单元五

其他设备安装工艺

活塞式压缩机的安装

2

熟悉其他常用设备的安装工艺

熟悉其他常用设备的安装工艺

桥式起重机的安装工艺

机动

2

测试

2

五、教学基本条件

1、为保证理论与实际操作密切结合，需一些常用结构件给学生进行装配练习。

2、在教学过程中结合多媒体，增加学生的感性认识。

3、为更好的理论联系实际，有些教学活动需要在现场开展。

六、本课程与前后课程的联系

本课程需在学习了《机械制图》、《机械制造基础》、《常用设备的结构与原理》、《钳工实习》等课程后开设。

七、课程实施建议

1、本课程是一门综合性较强的课程，学生会普遍反映内容枯燥、难懂,导致学生对该课程认识不足，影响教学效果。

因此,建议在各环节的教学过程中多采用多媒体教学，丰富课程内容和表现形式，使从未接触设备安装的学生能够尽快建立起一定的设备安装概念。

2、本课程的岗位针对性较强，在教学中尽量与生产实际相结合，引导学生理论联系实际。

3、为帮助学生对课程内容的理解，培养学生分析问题、解决问题的能力，适当安排习题或思考题，达到使学生掌握所学知识的目的。

4、教学中应从实际出发，按照学生学习的规律和特点，积极改进教学方法，以学生为主体，充分调动学生学习的主动性、积极性。

八、考核与评价

1.考核性质：

闭卷考试。

2.成绩评价：

以最终考试为主，期中考试、学习态度、提问、作业为辅进行综合评价，以百分数制的形式进行最终成绩的评定。

3.期终成绩（60%）+作业成绩和回答提问成绩（40%）。

九、教材及教学参考书

1.《机械设备安装工艺》　张忠旭　主编　机械工业出版社出版　　中等职业教育国家规划教材

2.《机电设备安装工程项目经理工作手册》闵德仁　编　机械工业出版社

3.《设备安装工艺学》张锡璋主编高等教育出版社

4.《安装钳工工艺学》王守法主编中国建筑工业出版社