江苏中考零距离知识梳理与提高训练18A U13Word文档下载推荐.docx
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straight,shoulder-lengthhair齐肩长的直发haveagoodsenseofhumour很有幽默感
halfanhourofhomework半小时的回家作业
helpmewithmyhomework在作业方面提供帮助
goonaschooltriptomuseum学校旅行去博物馆
haveagreattimetalkingtoeachother互相交谈十分愉快
teachoneselfhowtomakeahomepage自学如何制作主页
havelotsoftimeforafterschoolactivities有许多时间进行课外活动
abiglibrarywithlotsofusefulbooks一个有许多有用书籍的图书馆
invitemetojoinintheirschooltrip邀请我参加他们的学校旅行
bewillingtosharethingswithherfriends愿意与她的朋友分享东西
语法精解
1.Thereisnothingelseinthefridge.冰箱里没有什么别的东西了。
else的意思是“别的”，“另外的”，用于修饰特殊疑问词或不定代词，并且常放在被修饰词的后面。
如：
Whatelseshallwedotohelpthesickboy?
Isthereanythingelseyouwanttotellme?
Iamtoobusynow.Someoneelsewillhelpyoutosolvetheproblem.
2.Whataboutthepizzainyoubowl?
你碗里的比萨饼怎么样？
Whatabout+sth./dongsth.（用于表示建议）。
Whataboutsharingthecakewithyourcousin?
Whataboutthedresswithcolourfulpatterns?
3.Doyoubelievewhathe/shesays?
你相信他/她说的话吗？
whathe/shesays在这里是believe的宾语从句。
宾语从句有三种情况：
（a）陈述句：
用that连接，如：
Weknow（that）heliedtous.
（b）一般疑问句：
用if/whether连接，如；
Pleasetellmeiftheywonthegame.
（c）特殊疑问句：
用特殊疑问词连接，如：
Doyouknowwhenweshallhavethemeeting?
Canyouteachmehowtomakeaposter?
4.Wehavebeenbestfriendsforalongtime.我们是好朋友已经很久了。
Have/hasdone（过去分词）是现在完成时的基本形式，用法如下：
（a）表示动作或状况发生在现在以前的某个未经指出的过去时间内，目前已经完成或结束，给现在留下了结果或造成了影响。
Hehasclosedthewindow.（Thewindowisclosed.）
Shehaslearnedtocook.（Nowsheisabletocook.）
（b）可用来表示动作或状况发生在以前的某个未经指出的过去时间内，但这个动作或状况直到如今尚未完成或结束，它还可能继续下去，也可能停止。
Theoldmanhaslivedheresincehewasachild.
Shehaspracticedplayingpianoforanhour.
5.Sheiswillingtosharethingswithherfriends.她愿意和她的朋友分享东西。
（1）sharesomethingwithsomebody的意思是“与…分享…”。
Thetwogirlsoftensharetheirsecrets.
（2）bewillingtodosomething./bereadytodosomething意为“愿意做…/准备好做…”。
Areyouwillingtobethemonitorofourclass?
Thegirlisn’twillingtodoanyextrawork.Sheisselfish.
Iamreadytoleavenow.
6.Shehelpsmewithmyhomeworkandshealwaysgivesseatstopeopleinneedonthebus.她帮助我做家庭作业，而且她在公交车上总是给有需要的人让座。
helpsomebodywithsomething的意思是“在…方面帮助某人”。
TomoftenhelpshisdeskmatewithMaths.
inneed是介词短语后置作定语。
Theyheldacharityshowtoraisemoneyforpeopleinneed.
7.Healwaysmakesmelaugh.它总是使我大笑。
makesomebodydosomething的意思是“使某人干某事”。
HiswordsmademerealizethatImadeamistake.
TheroundglassesmakeMaxlooksmart.
8.IthoughtofmygoodfriendMaywhenIreadyouradvertisement.
当看了你的广告后，我想起了我的好朋友梅。
thinkof想起,记起,考虑；
thinkabout思考,考虑；
thinkover仔细考虑。
Theythinkofawonderfulidea.WearethinkingaboutwhentogotoParis.
Thinkitover;
youcansolvethisproblemverysoon.
9.形容词
形容词（Adjective）是用来描写或修饰名词或代词，说明人或事物的归属性质、状态、大小或数量的词。
1）形容词在句中的作用：
A．做定语,常放在名词前。
Theyarecomfortabletrainers.
Iheardtheterriblenoiselastnight.
B．表语,常放在系动词之后。
Iwasaloneinthehouse.Thenewssoundsexciting.
2）A．形容词的原级:
形容词的原级形式与形容词本身形式相同,用来描述人余人、事与事之间在某方面的相同或不同。
as+adj.+as的意思是“和……一样”；
notas/so+adj.+as是它的否定形式,意思是“不如……”。
Heisascleverashisfather.他和他的父亲一样聪明。
Youarenotasactiveasyoursister.你不如你的妹妹活跃。
B．形容词的比较级和最高级:
大多数形容词的比较级和最高级采用在词尾加-er和-est的形式，或在单词前加more和most构成的，形容词最高级前要加the。
具体变化见下表:
单
音
节
词
单词形式
构成方式
原级
比较级
最高级
一般形式
词尾加-er和-est
clean
strong
cleaner
stronger
cleanest
strongest
以-e结尾的词
词尾加-r和-st
wide
brave
wider
braver
wildest
bravest
闭音节
双写最后一个辅音字母,加-er和-est
thin
slim
hot
thinner
slimmer
hotter
thinnest
slimmest
hottest
部
分
双
以辅音字母+y
结尾的词
变y为i,再加
-er和-est
heavy
angry
heavier
angrier
heaviest
angriest
以-er结尾的词
在词尾加-er和-est
clever
cleverer
cleverest
以-ow结尾的词
narrow
shallow
narrower
shallower
narrowest
shallowest
以-le结尾的词
在词尾加-r和-est
able
simple
abler
simpler
ablest
simplest
大部分双音节和多音节单词
在单词前加more和most
difficult
careful
moredifficult
morecareful
mostdifficult
mostcareful
3）形容词比较级的用法:
用于描述两种事物或人的比较
Thisstorybookischeaperthanthatfashionmagazine.
Heismuchtallerthanhisbestfriend.
形容词最高级的用法:
表示三者或三者以上人或事物的比较the+最高级+比较范围Sheisthemostbeautifulgirlinthemodelteam.
ThisisthebestfilmthatIhaveeverseen.
10.Ilikelearninghowtocookandsew.我喜欢学习怎样做饭和怎样做缝纫。
有些动词之后可以接疑问词how,what,when,where,which,who再加动词不定式（why没有这种用法）。
这类动词常用的有ask,decide,discover,findout,forget,know,learn,remember,see,showsb.,think,understand,wanttoknow,wonder。
如:
Theyoungmanknowshowtolookafterhisgrandfather.
Iwasshownhowtosolvethepuzzle.Wecan’tdecidewheretohaveapicnic.
Iwonderwhentovisitthehousetotheelderly.
11.Readingweekisalwaystooshortbecausewewanttoreadallourfriends’booksaswell.阅读周总是太短。
因为我们也想要读我们所有朋友的书。
aswell相当于too，是副词短语，一般放在句末。
Sandyisabletodance.Sheisabletosingaswell.Simonisanactorandadirectoraswell.
12.Imeetmyfiendsandwealwayshaveagreattimetalkingtoeachother.
我和朋友们相聚聊天，过得很愉快。
haveagreattime=enjoyoneself=havefun“过的愉快,玩得开心”
Lastmonthwehadaschooltripandwehadagreattimehikinginthehills.
13.Itmeanssomeone（who/whom）youadmireverymuch.
意思是某个你很崇拜的人。
Youadmireverymuch是定语从句。
someone是先行词，关系代词who/whom在从句中作admire的宾语，所以可以被省略了。
14．两者之间的比较和两者以上的比较:
1）more是many和much的比较级，可以与可数名词复数或不可数名词连用，如：
more…than…
Heknowsmoreskillsthanotherworkers.
Theadviserofferedusmoreadvicethanhehaddonebefore.
2）most是many和much的最高级:
most…最多的
Shehasthemoststampsinherclass.WespendthemosttimeonMaths.
3）few的比较级是fewer最高级是fewest，用于修饰可数名词
Myfriendhasfewerfootballstickersthanme.Tomhasthefewestorangesofthethree.
4）little的比较级是less最高级是least,用于修饰不可数名词
Wetrytospendlessmoneythantheotherteam.ThebottlewiththeleastwaterisKitty’s.
15．like和alike
1）like表示“像”,可以作介词,也可以作连词。
它的位置往往在句子的中间,在名词或名词性从句之前。
Thiscoatislikethatone.Youarelikeateacher.
ThemaninthepicturelookslikeMr.Wang.Youshoulddoitlikewhatyousaid.
2）alike是形容词，一般只作表语，用于系动词之后
Thetwosongssoundalike.MybootsandSandy’sarealike.
还可以作副词，如：
Teachersmusttreatallthestudentsalike.
Greatmindsthinkalike.英雄所见略同。
16．Thenumberof和anumberof
thenumberof…（…的数量）作主语时，谓语用单数；
anumberof…（大量…）修饰复数名词,谓语一般用复数。
Thenumberofthecranesisbecomingless.鹤的数量在减少。
Anumberofmonkeysarejumpinghappily.许多猴子高兴地跳着。
17．Shehastostayinthehospitalforamonth.她不得不住院一个月。
haveto和must都表示必须，haveto往往是客观外界情况造成“不得不”，must表示说话人主观上认为“应该”“有必要”。
Itislatenow.Wehavetoleave,orwe’llbelate.
Imustfinishmytaskthisafternoon.
18.Kitty’steacherMr.Wuinvitedmetojoinintheirschooltrip.
Kitty的老师吴老师邀请我参加他们的学校旅行。
1）invitesomebody.todosomething.的意思是“邀请某人做某事”；
invitesomebody.tosomething的意思是“邀请某人…”。
Theartistinvitedustovisitthegallery.Hewasinvitedtodinnerbytheheadmaster.
2）join作及物动词，是“参加”一群人的活动，或“加入”某个组织成为其中一员。
joininsomething./joinsomebody.insomething.的意思是“参加某一活动”。
Harryjoinedhisfriendslastweekend./HejoinedtheLeaguein2004.
He’lljoinusinthepainting.
19.ThetripfromKitty’sschooltookabouttwohoursbycoach.
从Kitty的学校出发的行程乘长途车花了大约2小时。
1）take表示“花费,消耗”,此时主语一般是物。
常用于“It+takes/took/willtakesomebodytodosomething.”中。
Thelongjourneytookushalfayear.
Ittookushalfayeartotakethelongjourney.
2）乘坐交通工具用by+交通工具。
bycoach/car/bus/tram/boat/ship（sea）/train/plane（air）
20.Itismadeofmetalandreallytall.它由金属制成，而且真的很高。
1）bemadeof由…制成,所制成的产品能看出原材料。
Theshoesaremadeofleather.
Thetieismadeofsilk.
2）bemadefrom由…制成,所制成的产品看不出原材料。
Thebeerismadeofwheat.
Thepaperwithgoodqualityismadeofbamboo.
21.Thereareoverahundredplacesofinterestfromallovertheworld.
有来自全世界的超过一百个名胜。
1）placesofinterest的意思为“名胜”。
TigerHillisoneoftheplacesofinterestinSuzhou.
2）over=morethan的意思是“超过”。
Therearemorethanfiftystudentsinourclass.
22.Danieltaughthimselfhowtomakeahomepage.丹尼尔自学如何做主页。
1）teachoneselftodosomething./howtodosomething.的意思是“自学（如何）作某事”，而teachoneselfsomehting的意思是“自学…”。
Shecansingwell,butshetaughtherself.
Thoughhisfatherisold,heisteachinghimselfhowtousecomputers.
2）howtomakeahomepage是疑问词+不定式,在句中作宾语。
Canyoutellmehowtogettothepostoffice?
SheknowswheretobuythisCD.
Theyhavetodecidewhentostartc
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