淮安市语文四年级下册第七单元第26课《鲸》同步练习B卷Word文档下载推荐.docx
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________
2.（6分）给下划线的字选择正确的读音。
扎挲（shā
sā）________
搏斗（bó
bé
）________
嗅到（xiù
xò
u）________
拯救（zhěnɡ
zěnɡ）________
摔倒（suāi
shuāi）________
嘶哑（shī
sī）________
3.（16分）多音字组词。
强________
________
划________
________
________
________
卷________
担________
4.（6分）选词填空。
A．喜爱
B．热爱
C．酷爱
①他________下象棋。
②我们________自己的祖国。
③无论走到哪儿，千岛湖永远是我________的地方。
A．尊敬
B．尊重
C．敬重
④巴金爷爷，是我________一生的人。
⑤我最________的老师是我的启蒙老师——李老师。
⑥我们要________科学。
5.（4分）选合适的词填空。
清清的________ 可爱的________
动听的________
用力地________
6.（8分）给下面的字加部首再组词。
羽——________——________
天——________——________.
拉——________——________
光——________——________.
7.（5分）读课文古诗两首《小儿垂钓》，解释词语“蓬头”的意思。
8.（5分）你能用自己的话简单地复述一下课文吗？
试一试，写一写吧！
9.（5分）将词语工整地抄写在方格里，注意行款整齐，书写规范。
提示：
词语与词语之间空一格。
读美文悟精妙巧积累
写真情敢创新勤修改
10.（5分）按要求改写句子。
①小艇穿过一座座形式不同的石桥。
（缩句）
②小艇是工具。
（扩句）
③听到这个消息，我小声地议论起来（修改病句）
④非洲是一个多姿多彩的世界。
（改成反问句）
11.（5分）将下列句子改为陈述句。
①难道你不能自己回家吗？
②你们怎能破坏环境呢？
③难道我们能浪费时间吗？
12.（8分）把下列源自寓言故事的成语补充完整。
邯郸________
滥竽________
刻________剑
________相________盾
________蛇影
杞________忧________
13.（5分）把肯定句改双重成否定句
①这次考试他考得很好。
②我一定把这道题做出来。
14.（10分）查字典，填一填。
（1）“典”字用部首查字法，应先查________部，再查________画。
“典”在字典里的解释有：
①可以作为标准、典范的书籍；
②典礼；
③典故，诗文里引用的古书中的故事或词句。
“新华字典”中的“典”字应该选择第________种解释。
（2）“算”字按音序查字法应查首字母________；
按部首查字法应先查________部，再查________画。
“算”字在字典里的解释有：
①核计，计数；
②作为，当作；
③算数，承认；
④作罢，不再提起。
写出下列句子里“算”字的意思。
（填序号）
Ⅰ不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！
Ⅱ妈妈，您答应我今天去游乐场，您不能说话不算数。
Ⅲ到商店购物，我会算账。
Ⅳ他不听就算了，不要再劝他了。
15.（5分）修改病句
①妹妹穿了一件新衣服和帽子。
②联欢会上，班长首先第一个表演节目。
③大雨下了大约整整一个小时。
④傍晚，朝霞染红了半边天。
16.（8分）给下面的字加部首组字组词。
罢——________——________
危——________——________.
录——________——________
青——________——________.
17.（20分）根据要求改写句子。
（1）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
（缩句）
（2）天安门广场站立着一根电动旗杆。
（修改病句）
（3）到了正午，天安门广场已经成了人的海洋。
（仿写句子）
（4）到后来，每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
18.（17分）按要求写句子。
（1）鲜花盛开了。
（把句子写具体）
________的鲜花________。
（2）弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。
（改为“被”字句）
（3）难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？
（用划线的词语造句）
（4）学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。
19.（7分）我会按要求写句子。
（1）把句子补充完整，并加上合适的标点。
________一会儿________
一会儿________一会儿________
（2）仿写句子。
例：
最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
王小乐________，________跑回了家里。
（3）写一个比喻句。
________。
20.（5分）将下列句子改为陈述句。
①这件事怎能不让人很感兴趣呢？
②难道我的时装展得推迟吗？
③每一个中国人怎么能不爱自己的祖国呢？
二、阅读题（共5题；
共26分）
21.（5分）根据课文《赵州桥》内容填空回答问题。
赵州桥的什么设计是建桥史上的创举？
22.（5分）课文《文成公主进藏》中，文成公主为人们做了哪些好事？
23.（5分）读课文《我们爱你啊，中国》想一想，“啊，我们爱你，中国!
”这句诗在全诗中有什么作用?
24.（5分）说说带横线的词语的意思。
①黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。
②小院立即飘满了她那芳香的音韵。
25.（6分）阅读下文，回答问题。
奇妙的舌头
动物的舌头，无奇不有。
猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。
狗的舌头在天热时总是伸出来的，帮助散发体内的热量。
长颈鹿的舌头，能把树上的嫩枝嫩叶卷住，这样吃起东西来就方便多了。
啄木鸟的舌头是细长的，舌尖长着着倒刺，能把害虫从树洞里钩出来吃掉。
动物的舌头是多么奇妙啊！
（1）这篇文章一共有________个自然段，写了动物的舌头________。
（2）根据短文内容选择正确的序号填空。
①卷住树上的嫩枝嫩叶
②把害虫从树洞里钩出来
③梳理身上的毛
④帮助散发体内的热量
猫舌头的作用是________，狗舌头的作用是________，长颈鹿舌头的作用是________，啄木鸟舌头的作用是________。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
14-2、
15-1、
16-1、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
19-1、
19-2、
19-3、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
25-2、
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