小学语文二年级课文习题集2Word文件下载.docx
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o）
烦恼（nǎo
lǎo）
三、在括号里填上合适的词语
）的向日葵
（
）的阳光
）的梳子
）的汗珠
四、比一比再组词
桂（）肠（）酒（）恼（）
挂（）扬（）洒（）脑（）
五、仿照例句写句子。
1
他俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。
2人们欢欢喜喜地品尝瓜果，观赏明月。
六、先读读课文，再填空。
1、秋风如同____________，把田野____________；
秋光如同____________，在田野上闪耀。
2、走在秋天，头顶有；
捡一片，秋天。
七、读下面的一段话，看看你能不能也学着写写其他几个季节的特点。
例：
走在秋天，
头顶有明丽的阳光照耀；
捡一片黄叶悄悄地珍藏，
秋天永远会像我们微笑。
____________________
____________________
____________________
____________________
九、选择诗歌中你最喜欢的一段话背一背，并试着将诗句改称一段话。
十、读短文，欣赏一下秋天的美景，再画一画。
秋天到了，一阵风吹过，路边的树便落下第一片叶子。
仿佛是秋姑娘告诉人们：
秋天到了。
秋姑娘来了。
她飞过了果园，撒下了累累硕果；
她飞过了农田，播下了丰收的喜悦。
秋天是什么颜色的？
看，田里的稻子昂起了金黄色的笑脸。
秋天是金黄色的，哦，秋天应该是红色的。
看那枫叶，是那么红，就像是一团团燃烧的烈火。
唉呀，错了，都错了，秋天是五彩缤纷的。
秋天是什么声音？
听，那秋雨就像是一个个小伞兵，打落在人们的花伞上，打在明亮的窗户上，淅淅沥沥……这就是秋的声音；
小鸟叽叽喳喳的叫声，孩子们嘻嘻哈哈的笑声……秋天的声音是悦耳的也是动听的。
秋天是多么的美好啊！
5天安门广场
一、看拼音写词语
lǐng
xiù
xuānɡà
fè
ité
）（
）（
）
zhuānɡyá
n
jì
nià
nbēi
huī
huá
nɡ
）
diāoyiá
nɡhuà
dò
nɡ hó
nɡqiá
nɡhuānɡwǎ
二、四年级了,你的词汇量一定更加丰富了吧?
咱们来比比看,谁组的词多。
博（）（）（）
政（）（）（）
费（）（）（）
三、比一比，再组词
栋（）袖（）政（）
冻（）抽（）征（）
沸（）淡（）壮（）
佛（）谈（）状（）
四、把词语补充完整，并按要求分类
（）梁（）栋（）紫（）红
五彩（）（）（）（）壮丽
（）（）黄瓦（）（）锦簇
1．描写建筑物的词语：
2．描写花草等植物的词语：
五、根据课文内容填空。
1．天安门是的象征。
1949年10月1日，北京30万人在天安门广场举行了
。
人民领袖在天安门城楼上向全世界庄严宣告：
！
从此，天安门广场成了全国人民的地方。
2．课文第三自然段具体介绍了天安门广场上有代表性的建筑物。
它们分别是、
、、
和，是按方位顺序写的。
点明位置的词语有、
、。
六、连一连
雄伟壮丽的
青
松
装
点
墓
碑
高大挺拔的
人民大会堂
题
写
家
园
翩翩起舞的
人
群
举
行
典
礼
七、选词填空
宽广
宽大
宽阔
1、汽车在（）的公路上穿梭来往。
2、（）的会议厅内，整整齐齐地排列着四百多张椅子。
3、（）的田野一望无际。
八、请在下面方框内画上你们学校的方位示意图，再借助方位词，用一段话介绍你们学校。
九、拓展与延伸
天安门广场，位于北京市中心，南北长880米，东西宽500米，可容纳100万人举行盛大集会，是当今世界上最大的城中广场，被评为新北京十六景之首。
现在，每天有成千上万的人到这里参观、游览。
坐落在广场北端的天安门城楼始建于明永乐十五年（1417年），虽饱经沧桑却依旧朝气蓬勃、威严四仪。
聪明娃
你去过“天安门广场”吗？
去过的写写自己当时的所见所闻所感；
没有去过的，选择文中的一幅插图，想象假如当时你就在那里，会是怎样的情景（你会看到些什么？
想到些什么？
）呢？
试着写下来。
十、佳作欣赏
人民英雄纪念碑
你奠基在天安门广场上。
白玉的基础。
花岗石的台阶。
用白玉竖立起来的，你的高耸的身躯。
圣洁而庄严，壮丽而雄伟。
你像巨人一般地屹立在天安门广场上。
你的上面是北京的天空，北京的蓝水晶一般的天空。
从那蓝水晶一般的天空里，北京的阳光永远照耀着你。
你的上面是北京的蓝水晶一般的天空，你的白玉的身上披着北京的金色的阳光。
你的一边是人民大会堂，我们的琼楼玉宇般的人民的宫殿：
那里的灯，比星星灿烂，比太阳明亮。
你看啊，我们的党和毛主席培养出来的英雄，从祖国各地和各条战线上涌现出来的当代英雄，潮水一般地走进人民大会堂，向党汇报自己的光辉的成就，接受党的检阅，接受党的新的战斗的号令……
（呵，人民大会堂每天早晨向你问好！
你的又一边是中国历史博物馆和中国革命博物馆，它们讲述着我们历代人民的不屈的斗争和不朽的创造，讲述着我们的党和毛主席领导人民革命的先辉的胜利！
你看呵，首都的人民从祖国各地和各条战线上来的男女老少，成群结队地走进博物馆，他们在那里重温我们的过去，他们更加热爱我们的现在，他们勇气百倍地奔赴我们的未来，更加美好、更加灿烂的未来。
（呵，首都的历史博物馆，首都的革命博物馆深情地注视着你！
而你的对面是巍峨的天安门和它的门楼。
门楼上的国徽永远照耀着你。
呵，门楼上的红旗，在北京的东风里呼啦啦地飘扬，在向你招手。
你的四周，种植着数不清的松树。
千古常青的松树，形成翠绿的海洋围绕着你，散发着芬芳。
你巨大的白玉的身躯，金色的字闪闪发光。
我们敬爱的毛主席亲自题了字。
毛主席的亲笔题字用黄金镌在你的白玉上：
人民英雄永垂不朽！
人民永远纪念着你。
你流芳百世。
你永远为人民所景仰！
6
徐悲鸿励志学画
一、认真读拼音，可要把字写对哟！
jū
ɡōnɡ
ché
nɡjì
liè
pí
juà
n
）
jī
nù
rè
shi
chuò
wù
chū
zū
二、仿照例句，写句子。
四
（1）班夺得了拔河比赛的冠军。
拔河比赛的冠军被四
（1）班夺得了。
一个外国学生的话激怒了徐悲鸿。
徐悲鸿创作的油画轰动了整个画界。
三、比一比，再组词。
悲（
）列（
）努（
辈（
）例（
）怒（
租（
）绩（
）倦（
祖（
）级（
）卷（
四、连线
急匆匆的星星热心的场面
湿漉漉的马路热闹的观众
红扑扑的脚步热情的讨论
亮晶晶的脸蛋热烈的接待
五、选择加点字的正确解释，将序号写在括号里
1、清：
①液体或气体纯净，没有混杂的东西②寂静③公正、廉洁④清楚⑤清贫⑥单纯
⑴、徐悲鸿的生活十分清苦。
（）
⑵、乡村的夜晚到处是那么清静。
⑶、他怎么也说不清到底是怎么一回事。
2、临：
①靠近，对着②来到，到达③将要④照着字画摹仿
⑴、同学们正在细心地临摹这幅画。
⑵、读到这儿，我仿佛身临其境一般。
六、读句子，答题
1、从此，徐悲鸿更加奋发努力。
他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。
“徐悲鸿更加奋发努力”表现在
2、那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊。
“震惊”的意思是。
那个外国学生震惊的原因是
七、“功夫不负有心人”，徐悲鸿在学画的过程中下了哪些功夫？
请你从课文中超出相关的语句、段落，摘抄下来。
八、联系课文内容，说说下列句子的意思
功夫不负有心人。
____________________________________________________
有眼不识泰山。
___________________________________________________
九、“马”是徐悲鸿的代表之作，请你将下列含“马”的成语补充完整。
马
十、阅读积累
徐悲鸿（1897—1953），江苏宜兴人，为近代乡村画家，中国近代美术教育家。
10多岁到上海，后勤工俭学赴法国学画，师从达仰。
学成回国后应蔡元培之邀在国立女专任教近代艺术及西方艺术。
日军侵华时期流亡至印尼。
抗战胜利后回国，继续从教。
50年代因劳累过度逝世。
徐悲鸿代表作为大型油画《田横五百士》，场面恢宏，再现了古代武土的爱国情怀。
徐悲鸿还擅长画奔马。
油画，用快油调和颜料画成。
是西洋绘画中主要的一个画种。
I4—15世纪间，经画家凡·
爱克兄弟的改进后，被广泛采用。
一般多画在布、木板或厚纸板上。
其特点是，颜料有较强的遮盖力，能充分地表现出物体的真实感和丰富的色彩效果。
十一、资源平台：
志字格言小资料
有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。
雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。
有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
有志登山顶，无志站山脚。
有志的人战天斗地，无志的人怨天恨地。
人若有志，万事可为。
并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。
有志者能使石头长出青草来。
立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。
壮志与毅力是事业的双翼。
对没志气的人，路程显得远；
对没有银钱的人，城镇显得远。
有志者，事竟成。
人惟患无志，有志无有不成者。
志不立，天下无可成之事。
鸟贵有翼，人贵有志。
志，气之帅也。
石看纹理山看脉，人看志气树看材。
志之所向，金石为开，谁能御之？
一人立志，万夫莫敌。
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