宜昌市春季期末调研考试七年级参考答案Word文件下载.docx
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13.(2分)如果,就
14.(2分)因为自鸣钟“在壁上不是显明地实用的一只自鸣钟,而可以冒充一幅油画”。
或者:
自鸣钟是用来显示时间的,我却把它装饰成一幅油画。
我有意忽视物的实用性而重视其审美情趣。
15.(2分)在结构上起到了承上启下的过渡作用(1分);
在内容上由闲居时的对空间的描写转向对时间的描写,侧重于写闲居时的心情(1分)。
16.(3分)示例①:
热爱生活是艺术人生的前提。
作者宁愿被禁锢在家中过闲居生活,这其实是对自由生存状态的热爱。
示例②:
生活中蕴含着艺术美,要像作者一样善于以艺术的眼光发现日常生活细碎小事中的美。
示例③:
以艺术的心态享受生活。
人的情感是丰富多变的,人不应该是机器,而要像欣赏音乐一样去品味各种情感。
示例④:
以艺术的情趣创造生活。
作者的居所“贫乏而粗末”,但以画家的眼光去布置、装饰,以音乐家的耳朵去聆听生活中的喜怒哀乐,消解了日常生活中的紧张与桎枯,获得精神上的愉悦。
(评分标准:
要从艺术与生活相互作用的关系角度阐述,有观点,有分析。
答案不必拘泥,言之有理就可给分。
)
17.(2分)春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
三、感受精神灵魂之洗礼(14分)
18.(2分)“铜像四周竟然了无一人,散步的、谈情说爱的,都不愿到这里来。
”或者“月光如水,清冷地洒在普希金的头顶。
”或者“铜像孤零零地立在格外灿烂的阳光下。
”“提起他来,绝不会有决斗的刺激,甚至说不出他哪怕一句短短的诗。
”等。
(摘抄两句即可,选择句子要突出“孤独”之意。
19.(3分)
【A】运用比喻的修辞手法(1分),把被普希金诗歌感动的心灵比作荡漾的春水(1分),形象地表现出普希金诗歌给人带来的美好的感触(1分)。
或:
【B】运用类比(通感)的修辞手法(1分),把诗歌给人的心灵感触比作雨珠给人的湿润触觉(1分),生动形象地表现了普希金诗歌感人魅力(1分)。
20.(2分)大多上海人热衷于享乐,追求现实的物质利益。
21.(3分)用普希金故居“摆满鲜花”、众人拜谒的现象,和上海人的表现做对比(1分),突出人们对于普希金的冷漠(1分),说明人的精神境界不一样(1分)。
22.(2分)示例:
我们不该冷落了普希金,而应该用普希金的精神洗涤自己的灵魂。
围绕“作者感慨人们对于普希金缺乏敬意,远离精神食粮而醉心于拜金享乐主义”来说即可得分。
23.(2分)一切都是瞬息,一切都将会过去;
而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。
四、聆听精灵生命之歌唱(16分)
24.(2分)写冬景是为了把莺置于具体季节的背景之下,像舞台人物的出场一样,为莺的出现造声势,使文章有波澜,富有文学性。
(意近即可)
25.(2分)B
26.(2分)示例:
活泼好动,生性胆小,喜欢唱歌,无忧无虑等。
(答对其中2个即可得分)
27.(3分)示例:
不少钻进了大树林,另有一些藏进了芦苇荡(运用拟人的修辞手法1分,语句通顺2分)。
28.(3分)因为“这歌声仿佛涵养了树林的清新,描绘了恬静的生活,表达了幸福的感受”,所以莺是大自然的幸福鸟歌唱(2分),表达了作者对莺的喜爱和赞美之情(1分)。
29.(2分)本文主要采用生动说明,而词典上的解释采用的是平实说明。
30.(2分)鸟向檐上飞,云从窗里出。
写作
(50分)
31.作文(50分)
【评分细则】
一类文:
45分-50分 围绕“巧手”选材,突出活动的有趣而有味,主题格调高雅,结构严谨,思路清晰,表达流畅。
二类文:
40分-44分 围绕“巧手”选材,关注活动的有趣而有味,主题格调不俗,结构合理,思路较明,语言通顺。
三类文:
30分-39分 围绕“巧手”选材,忽视活动的有趣而有味,主题格调不高,且材料杂乱,结构一般,语言贫乏。
四类文:
0分-29分不能围绕“巧手”选材,忽视活动的有趣而有味,主题格调低下,且文体不明确,结构散乱,语病较多。
【特别说明】
1.总分评定前,根据书写情况好坏,适当给予奖惩,在3分范围内浮动,以3分为限。
2.总分评定后,错别字另行扣分。
3个错别字扣一分,每篇扣满3分为止。
20XX年春季宜昌市城区初中期末调研考试
七年级数学试题评分说明及参考答案
命题:
李焕许倜审题:
陈作民
1~15题(每小题3分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
C
B
A
16.解:
原式=-
-
+2×
………………(4分)
=-
+
………………(5分)
=0………………(6分)
17.解:
由①得x≥-1,………………(2分)
由②得,x<
2………………(4分)
∴不等式组的解集为-1≤x<
2………………(5分)
在数轴上表示略………………(6分)
18.解:
据题意得x-3=±
4,………………(2分)
得x=7或x=-1………………(6分)
又∵x<
∴x=-1………………(7分)
19.证明:
∵HG∥AB,HG∥CD(已知);
∴∠1=∠3,∴∠2=∠4(两直线平行,内错角相等).
∵AB∥CD(已知);
∴∠BEF+__∠EFD___=180°
(两直线平行,同旁内角互补).
又∵EG平分∠BEF,FG平分∠EFD(已知)
∴∠1=
∠BEF_,∠2=
∠HFD_.
∴∠1+∠2=
(_∠BEF__+_∠HFD_).
∴∠1+∠2=90°
;
∴∠3+∠4=90°
,即∠EGF=90°
.
(每空一分)
20.解:
设每餐甲、乙两种原料各x,y克,根据题意得:
解方程组得:
………………(7分)
答:
每餐需甲原料28克,乙原料30克恰好满足运动员的需要………………(8分)
21.解:
(1)10÷
10%=100(户);
此次调查抽取了100户的用水量数据;
………………(2分)
(2)100-10-36-25-9=100-80=20户,………………(3分)
画直方图如图,
(画图正确没标记数字同样给分,算出“15--20吨”部分的用户数是20但没画图给1分)
………………(6分)
(3)
该地20万用户中约有13.2万户居民的用水全部享受基本价格.………………(8分)
22.
(1)证明:
∵OP⊥AB,
∴∠AOC+∠POC=∠DOB+∠POD.………………(1分)
∵∠AOC=∠DOB,
∴∠POC=∠POD.………………(2分)
(2)①证明:
∵∠AED=∠BEF=α,
∴∠DEF=180°
-2α.………………(3分)
同理∠EFG=180°
-2β
∴180°
-2α+180°
-2β=360°
-2(α+β).………………(4分)
又∵∠ABC=90°
∴α+β=180°
-90°
=90°
∴∠DEF+∠EFG=360°
-2×
90°
=180°
.………………(5分)
∴DE∥FG..………………(6分)
(3)②据题意得∠DEF=180°
-2α,∠PFE=90°
-β
∵PF∥DE,∴∠DEF+∠PFE=180°
-2α+90°
-β=180°
即2α+β=90°
..………………(8分)
又∵α+β=180°
-130°
=50°
..………………(9分)
解得α=40°
β=10°
...………………(10分)
23.解:
(1)图略…………(2分)
四边形ABCD的面积=10………………(3分)
(2)∵
=
=10,则
×
AB×
PO=10
∵AB=5∴
5×
PO=10∴PO=4………………(5分)
∵点P在y轴上∴P(0.4)或(0,-4)………………(7分)
(3)当点M在C1D1上时,则
A1D1=AD=2,
∴
,MD1=
∴M(
,-2)………………(9分)
当点M在B1C1上时,
A1B1=AB=5,
∴
∴M(1,
)………………(11分)
所以M(
,-2)或(1,
).
24.解:
(1)设甲公路长x公里,铁路长y公里,
………………(3分)
解得
………………(4分)
甲公路长300公里,铁路长900公里.
(2)A方案中:
第一种方式每吨煤运价为900×
0.1+50×
0.5=115元
第二种方式每吨煤运价为300×
0.5=150元………………(5分)
则A方案运费为115n+150(100-n)=15000-35n………………(6分)
B方案中:
0.5×
90%=112.5元
90%=135元………………
则B方案运费为135m+112.5(100-m)=22.5m+11250………………(7分)
据题意得11250+22.5m=15000-35n………………(8分)
∴m=
(9分)
又∵m≥
,又100-m>
0,
≤
………………(10分)
100-
>
0……………(11分)
∴
<
n≤
…………(12分)
2014学年春季学期宜昌市(城区)期末调研考试
七年级英语试题参考答案及评分标准
听力部分答案
1~5BCAFE6~10CCACB11~15ABBBA16~20CAACB
(1~20每小题1分。
与所给答案不符的不得分。
)
21.busy22.museum23.wenttothebeach24.visitedhergrandparents25.didherhomework
(21~25每小题1分;
笔试部分答案
26.hospital27.expensive28.bought29.visitors30.easily31.studied32.tomorrow33.danger34.newspaper(s)35.noisy
(26~35每小题1分。
与所给答案不符的不得分。
36~40AADCC41~45CBDBB
46~50CDBDD51~55CDADD
(36~55每小题1分。
56~60DCCBC61~65BBCCD66~70DBAEC
(56~70每小题2分。
71.She’sasinger./Asinger.
72.Herfirstalbumwasreleasedin2008./In2008.
73.I’masingerII.
74.Hervoicesoundsgood,andshecansingmanykindsofsongswell.
75.她善于演奏各种乐器,比如钢琴、吉他和架子鼓。
(71~75每小题2分。
单词拼写错误1处扣1分。
76.neverlateforwork
77.isfriendlyto
78.enjoyreading(books)
79.isinterestedin
80.stayedup(late)
(76~88每小题2分。
81.Onepossibleversion:
MybirthdayisonMay10th.ItwasaSaturdaythisyear.Inthemorning,Iwenttoamountainwithmyfriends.Atlast,wegottothetopofthemountain.Wetookalotofphotosthere.Thenwewentbacktomyhometohavelunchtogether.Afterthat,mymothertaughtushowtomakeabirthdaycake.Itwasveryinteresting.ThenWeatethecaketogether.Iwasveryhappythatday!
评分细则:
本大题共15分,按4个档次给分。
评分时先根据短文内容和语言表达的准确程度进档,然后根据细节确定分数。
评分档次:
第一档:
(13—15分)能涵盖所有要点,行文连贯,语言流畅,无语法和习惯用法错误。
能根据提示完整表述。
第二档:
(9—12分)能涵盖所有要点,行文基本连贯,语言比较流畅,但有少量语法和习惯用法错误。
第三档:
(5—8分)能涵盖大部分要点,但行文不够连贯,并有少量语法和习惯表达错误。
第四档:
(0—4分)只表达了一、两个要点,语言错误比较多,但有个别句子可读。
七年级思想品德参考答案
第Ⅰ卷(选择题部分,共40分)
【单项选择】
(20小题,每小题2分)
题号
答案
B
B
16
17
18
19
20
A
第Ⅱ卷(非选择题部分,共60分)
21.(18分)
(1)学生自立能力差,过分依赖,缺乏独立生活的能力。
(8分)
(2)第一,告别依赖,走向自立。
学会独立地生活,自己的事情自己负责;
第二,立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起,培养自己的自立能力;
第三,大胆投身社会实践,在社会生活中反复锻炼,不断实践,逐步提高自立能力。
(结合自己的学习和生活实际,围绕其中任意2点内容回答,即可赋满分)
22.(20分)
(1)坚强的意志品质,从容应对挫折,积极乐观,自尊自信,挑战自我……(8分)
(回答出两个方面即可赋满分)
(2)树立明确的目标;
从细微之处做起,从小事做起;
学会管理自己;
主动在艰苦的环境中锻炼。
(12分)
23.(22分)
(1)社会保护,为未成年人健康成长创造有利的社会环境。
(4分)
(2)一方面,不健康读物和影视,不利于青少年的身心健康;
另一方面,可能导致青少年走上违法犯罪的道路。
(3)建议如:
加强家庭保护,履行对青少年的监护职责,指导孩子选择健康读物和收看积极向上的娱乐节目,可在家庭开展优秀书籍和影片的赏析、交流活动等;
作为青少年,应提高自制力,主动选择经典、励志等健康书籍、影视等。
20XX年春季宜昌市期末调研考试
七年级生物学试题参考答案及评分说明
王秀蓉审题:
钟平黄继宁
说明:
凡生物名词、术语错误适当扣分;
凡是符合题意的答案,请参考考点分值给分。
一、选择题(每小题2分,共40分)
二、判断题(每小题1分,共10分)
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
三、填空题(每空1分,共20分)
31.青春期努力学习(或积极参加集体活动,等等。
采意给分)
32.胃氨基酸33.咽神经元(神经细胞)
34.⑩→⑨→⑧→①⑤→⑥→⑦→③35.毛细血管动脉
36.视网膜声波37.动脉动脉
38.语言环境39.神经激素(顺序可换)
40.人类开发利用,使它们生存空间减少(或它们适应环境、改造自然能力不强等。
建立自然保护区(或禁止偷猎、严格执法等。
四、简答题(每小题10分,共3小题,计30分)
41.
(1)唾液甲和丙甲和丁一
(2)甲麦芽糖淀粉
(3)先变蓝,后褪色(4)口腔(5)减少(每空1分)
42.
(1)消化吸收(2分)
(2)①软骨(做支架)②纤毛(摆动)、腺细胞(分泌黏液)、黏液(粘附灰尘病菌)等(任答一个即可)(2分)
(3)气体交换(2分)
(4)①很小,只允许红细胞单行通过②非常薄,只由一层扁平上皮细胞构成(2分)
(5)过滤重吸收(2分)
43.
(1)一日三餐,按时进食;
多吃蔬菜水果谷物类;
减少烹调油用量,等等。
(采意给分,每条1分,3分)
(2)①夜盲症:
饮食中缺乏维生素A
②贫血:
体内红细胞数量或血红蛋白含量低于了正常值
③地方性甲状腺肿:
这些地区的土壤、饮水和食物中缺少碘(3分)
(3)预防近视,要做到“三要”“四不要”:
一读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右;
二看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟;
三要定期检查视力,认真做眼保健操。
一不要在直射的强光下看书;
二不要在光线暗的地方看书;
三不要躺卧看书;
四不要走路看书。
(任答4条,4分)
七年级历史试题参考答案及评分标准
1、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,计40分)
二、材料解析题(本大题共2小题,每小题15分,计30分)
21.
(1)科举制、隋朝(答对一问给2分,满分4分)
(2)唐太宗、武则天、唐玄宗(答对一问给2分,满分4分)
(3)答案要点:
科举制改善了用人制度,使拥有才识的读书人有机会进入各级政府任职,扩大了封建统治基础;
科举制促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行,同时也提高了官员的文化素质;
科举制也促进了文学艺术的发展,尤其因为进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗繁荣;
科举制在我国封建社会延续了一千三百多年,这种制度对于中国传统社会后半段的政治运作和教育模式都具有重要作用。
(评分说明:
答对一点给3分,不必拘泥于文字表述的一致性,答出三点给满分7分)
22.
(1)唐太宗、贞观之治(答对一个给3分,满分6分)
(2)开明的民族政策(答对给满分3分)
唐太宗强调人民群众力量巨大的民本思想。
勤政爱民,轻徭薄赋,发展生产;
勤于政事,善听正确意见;
廉洁奉公戒奢从简,节制自己的享受欲望;
合并州县,减轻人民负担;
任用贤才,虚心纳谏。
(评分说明:
答案符合题意,言之有理即可得分。
每点3分,答出两点给满分6分。
三、读史明智题(本大题1小题,15分)
23.
(1)活字印刷术、指南针。
(答对一个给2分,满分4分)
(2)清明上河图、瓦子(答对一个给2分,满分4分)
如活字印刷术促进了文化的传播和发展,火药改变了作战方式,指南针为远洋航行提供了条件,它们是中华民族对世界文明发展的重大贡献。
任举一例说明,符合题意,言之有理即可。
满分7分)
四、问答题(本大题1小题,15分)
24.
(1)①伊犁将军②驻藏大臣③台湾府
填对一个空给2分,满分6分)
(2)答案要点:
自觉抵制不法分子分裂祖国的言行。
向家人及亲属朋友宣讲台湾、西藏、新疆自古以来就是中国不可分割的一部分的相关史实等。
答案符合题意,言之有理即可。
满分6分。
七年级地理答案
一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)
1.B2.A3.C4.D5.B6.D7.A8.C9.B10.A
11.A12.C13.B14.A15.B16.B17.C18.A19.A20.B
21.C22.C23.D24.A25.C
二、综合题(共4小题,计50分)26、(12分,每空1分)
(1)如上图
一
,
(2)A落基山脉;
B阿巴拉契亚山脉;
C密西西比河;
D纽约,E圣弗朗西斯科(旧金山),高新技术产业区;
27、(15分,每空1分):
(1)太平洋,日本海
(2)北海道,本州,四国,九州
(3)东京,关东平原;
(4)富士山,
(5)太平洋沿岸;
(6)太平洋板块、亚欧板块
(7)俄罗斯,中国,韩国
28、(14分,每空1分)
(1)北美洲,英语,美国
(2)南美洲,热带,小,巴西
(3)亚洲,中国
(4)苏伊士运河。
(5)D
(6)太平洋,北冰洋。
(7)C
29.(9分,每小题3分)
(1)中国、印度、印度尼西亚、日本、巴勒斯坦、孟加拉国(答对三个得3分)
(2)亚洲的东部和南部(1分);
气候温和、降水较多,地形平坦,平原广阔(2分)
(3)人口增长过多过快,给社会经济发展造成很大压力,使居民的就业、居住、教育、医疗等问题难以解决.(酌情给分,共3分)