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“那你就大错特错了,来,我给你慢慢讲解。

”老爷爷抚摸了一下小男孩的脸:

“你妈妈生下你,就给了你一个完美的世界;

其次,她给了你一双眼睛,让你可以观赏世界;

给了你一双手,让你可以创造世界;

给了你一对耳朵,让你可以聆听世界;

给了你一双脚,让你可以走遍世界;

最后的,也是最重要的,她给了你一颗充满热血的心。

她并没有丢下你,只是她工作忙碌脱不开身......这些话你都听进去了吗?

”男孩儿惊呆了,围观的人也都惊呆了,也包括我和您。

此时,周围鸦雀无声,过了一会儿,我隐隐约约地听见一个、两个、三个……掌声越来越多,越来越响,全场热闹起来。

我听了这一番话,回头看见您疲惫苍白的倦容,辛勤的汗水从您微微泛白的鬓角滑落下来,我的泪水不由自主地在眼眶里打转。

妈妈,您知道吗?

那一次事件后,我一直想跟你说一句久藏在心里的话,那就是:

“妈妈,我爱你!

【第2篇】

《妈妈,我想对您说句心里话》

爱是什么?

爱是那斑斑的血迹,爱是那整整的100根小棒,爱是那寒流侵袭的不眠之夜。

——题记

亲爱的妈妈,我是一个不善言辞的小男孩。

但是我特别想对您说句心里话,那就是感谢您给予我的那份爱。

那一份爱点点滴滴,无处不在;

那一份爱真真切切,无以为报。

记得在我上二年级的时候,数学老师给我们布置了一项作业——每人回家准备100根小棒,第二天带到学校来,上课要用。

我听了,心里闷闷不乐:

家里哪有那么多小棒啊?

回到家,我就愁眉苦脸地把这个作业要求告诉了您,谁知妈妈您就像无所不能的仙子,微微一笑,对我说:

“没问题,明天早上你来拿吧!

”“好哦!

”我长舒一口气,高兴得手舞足蹈。

月亮悄悄地爬上了树梢,我却在床上翻来覆去,难以入眠:

莫非妈妈真的具有魔力,会变出100根小棒?

想着想着,我骨碌一下从床上爬了起来,蹑手蹑脚地走到您的房间外决定一探究竟。

我小心翼翼地把门推开一条小缝,静静地在那儿看着。

只见您正佝偻着腰,用小刀一条一条地削着木棒,铺在地面的报纸上堆满了一条一条被削掉的木条条。

那是个冰冷的夜晚,外面雪花飞舞,寒风呼啸,大树上的叶子不断地飘落下来,就如您手中纷纷扬扬的木条条。

妈妈您拿着手中的小刀,一下一下小心地削着,脸上散发着柔和的光彩。

我心中一动:

妈妈,您没有无中生有的魔力,有的只是一颗爱我的慈母心!

我默默地注视着您,您专心致志,丝毫也没有察觉,十点钟、十点半、十一点、十一点半……时间一分一秒地流逝着,您没有停止手中的活。

我的上眼皮耷拉了下来,瞌睡虫不争气地爬了出来,我要去睡觉了。

临走前,我又瞥了您一眼,瞥见了您眼里的一条条血丝,心里顿时暖暖的、酸酸的。

妈妈依然坐在那里削着小棒,这爱的背影定格在了我幼小的心中。

天蒙蒙亮,我早早地起床来到您的房间准备领那100根小棒时,惊讶地看见您正在用红药水擦着自己的大拇指,原来为了帮我削这100根小棒,您的手指被小刀划伤了。

我急忙跑了过去,握着您的手指,泪水模糊了我的眼眶。

您摸着我的头,笑着说:

“傻孩子,不要哭,否则我就不给你小棒咯!

”“嗯。

”我使劲地点点头。

接着,您就把一包装着100根小棒的袋子递给了我。

我接过那沉甸甸的袋子,迫不及待地打开,发现里面的几根小棒上粘着斑斑血迹,还附有一张小纸条,上面写着我熟悉的字迹:

“上课要认真哦!

不要分心呀!

”我看着看着,大颗大颗的泪珠从眼眶里滚了出来,落到嘴边,咸咸的、甜甜的。

“谁言寸草心,报得三春晖。

”妈妈,您对我的爱比山高,比海深,是我学习的动力,温馨的港湾。

你我之间这样感人的事,又何止一件两件呢?

今天借此机会,我想对您说:

“妈妈,我爱您!

真的真的很爱您!

【点 评】爱是什么?

爱是一个抽象的词,爱是一种感觉。

小作者有一颗细腻的心灵,他把这个抽象的词物化为具体可感的东西:

100根小棒、斑斑血迹、一张纸条、一个背影……他把这种只可意会不可言传的感觉用味觉表述:

酸、甜、咸……字字句句,清晰可感,五味杂成,母爱是如此真挚,是如此深重,是如此感人肺腑。

本文善于捕捉生活中的细节,表达了一颗感恩之心。

【第3篇】

《致乞丐》

只有一面之缘的乞丐:

你好!

你绝对想不到我会提笔给你写信,你每天与无数的人打交道,从一双双施舍的手中接过一张张纸钞、一枚枚硬币,点头哈腰地说着:

“谢谢,谢谢。

”肯定早已忘记了与你擦肩而过的我。

可是我却没有忘记你。

也是这样一个细雨纷飞的日子里,我与好友姜奕妃漫步在“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的诗意街头。

我们刚从新华书店里出来,肘里各自夹了一本外国名著——《雾都孤儿》,前往下一站——农工商超市。

春雨绵绵,丝毫没有影响我俩的心境。

偶尔雨停,换来我们两人几声欢呼。

眼看离目的地只有几步之遥,你闯入了我们的视野。

你年纪不大,衣衫褴褛,一手执竿,一手捧钵,向我们迎面走来。

钵里的硬币一眼就数得尽,随着你的步伐叮当作响。

忽然,你黯淡的眼睛掠过一丝狡黠的神色,你在我们面前收住了脚步,把竹竿斜斜地靠在自己身上,提了提肩上那个打着补丁的蓝布旧包,更加使劲地摇起了手中的钵,口中更是念念有词:

“善心人士给点钱,功德无量胜浮屠。

祝你们学习进步,身体健康,将来考上清华大学呀清华大学……”你胡子参差不齐,下巴有节奏地抖动着,口沫横飞。

我与姜奕妃对视了一下,不约而同地想绕开,但你有意阻拦,轻快敏捷地用身体挡住了我们的去路,依然滔滔不绝地乞讨着。

我们低下头,疾步往旁边走。

可是,你一把拉住了我的袖子,有点不留下买路钱就不让我们走的架势。

情急之下,我和姜奕妃大声呼救,还好过路的叔叔阿姨帮我们解了围,你只得在众人的指责下灰溜溜地走了。

我下意识地回头望了望你,你像什么事也没发生一样整了整头上的破帽,继续貌似可怜地沿街乞讨。

顿时,我心生几分疑惑与鄙夷。

“你认为他是一个真的乞丐吗?

”姜奕妃问我,我没有回答,只是摇摇头,叹了口气。

你四肢健全,为什么要放下尊严,过着这种行乞生活呢?

随手翻翻刚买的新书,悲剧。

然而主人公奥利弗与你,谁才是真正的悲剧?

愿你

早日自食其力

小学生:

王可欣

2010年1月5日

【点 评】小作者另辟蹊径,将视角投向了一群生活在社会底层的“特殊职业者”,融叙事与劝导于一体。

在精确到位的白描中,一个不劳而获、恬不知耻的乞丐形象呼之欲出,让人“怒其不争,哀其不幸”。

全文思想深刻,见解独到,语言很见功力。

“国事家事天下事事事关心”,小作者不愧为生活的有心人,有着敏锐的社会洞察力。

【第4篇】

老师,我想对您说……

嘉善县魏塘镇中心小学401班张霆辉

敬爱的曹老师:

您好!

时间转瞬即逝,我与您相处已经快四年了,您那纤瘦的身影,那会说话的大眼睛,那侃侃而谈的教学片段,在我的脑海中挥之不去。

您最大的特点,莫过于您的机智与风趣,被我们公认为幽默大师。

您不仅下课与同学交谈时妙语连珠,就连上课时偶尔也会开一下玩笑,让沉闷的课堂气氛一下子活跃起来,就像给同学们的大脑加点润滑剂。

记得有一次,您在小黑板上写下了一道数学题,让我们求出需要油桶多少个?

我眼珠子骨碌一转,立即心算出38.5桶,因为之前只学过去尾法,所以我脱口而出是38桶,不少同学纷纷点头。

这时只见您咧嘴一笑,然后一本正经地对我们说:

“以后那些油商肯定会来找你们,你们都能不用油桶就把半桶油给搞定了!

”说罢,全班同学先是愣了五六秒钟,接着恍然大悟,发出一阵哄堂大笑。

我笑得肚子都疼了,而那些平时不苟言笑的女生们也被您风轻云淡的一句话“扑哧”一声逗笑了,我们的课堂犹如死寂的湖面荡起了层层美丽的涟漪。

笑声过后,同学们仿佛一下子开了窍,脸上洋溢着闪亮的色彩,争先恐后地举手答题。

曹老师,是您教会了我一个个妙趣横生的阿拉伯数字;

是您在我遇到困难时热情地帮助我;

更是您丰富和愉悦了我的校园生活。

松树以它那茂密的枝叶作为给予它养料的土地的回报,花儿以它馥郁的芳香作为给它浇水施肥的园丁的回报,我就要以我学习上的进步向您表示发自内心的感谢!

青春永驻,万事如意

您的学生:

张霆辉

【点 评】小作者结合生活中的事例,向老师说出了自己的心里话。

开头开门见山,直奔主题;

中间娓娓道来,有声有色,有情有境;

结尾直抒胸臆,耐人回味。

小作者把自己的感情流露在字里行间,语言亲切得体,表达对老师的敬爱与感激之情。

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