名师一号学年高中生物人教版必修三双基限时练13 群落的演替Word文件下载.docx
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C.物种组成比甘蔗田复杂
D.植物没有垂直结构
解析 该杂草地中的生物构成群落,动植物具有垂直分层现象。
因甘蔗田弃耕后,人为干涉因素消失,导致弃耕的甘蔗田物种组成更复杂。
4.下列有关人类活动对群落演替的影响的叙述,哪一项是不正确的( )
A.人类的许多活动在影响群落的演替
B.人可以建立人工群落,将演替的方向和速度置于人为控制之下
C.人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制
D.人类的活动对群落的影响不只是破坏性的
解析 人类活动对群落演替的影响,有有利的一面,也有不利的一面,但不会对生物与环境的相互关系任意加以控制。
5.在光滑的裸岩上长出森林,大约经历以下几个阶段:
①裸岩阶段 ②地衣阶段 ③苔藓阶段 ④森林阶段 ⑤灌木阶段 ⑥草本植物阶段。
演替的正确顺序是( )
A.①→②→③→④→⑤→⑥
B.①→②→③→⑥→⑤→④
C.①→②→③→⑤→④→⑥
D.①→②→④→③→⑤→⑥
解析 依据生物的生存能力和生存环境,在理解的基础上推断群落演替顺序。
答案 B
6.下列有关群落演替的叙述中,错误的是( )
A.群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型
B.在群落演替过程中,不同时期群落中的优势种群在发生更替
C.发生在裸岩上的演替经过裸岩→地衣→苔藓→草本植物→灌木→森林六个阶段
D.人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同
解析 群落演替主要有在无植被的地方(如裸岩)进行的初生演替和在有一定植被情况下发生的次生演替两种类型。
在演替过程中,生物之间的关系不断发生变化,导致群落中的优势种群发生更替。
若该过程受到人为因素影响,将有可能使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。
答案 D
7.初生演替和次生演替的主要区别是( )
A.影响因素不同
B.起始条件不同
C.产生的植物种群不同
D.产生的生物数量不同
解析 初生演替指在一个从来没有被植被覆盖的地面或原来存在过植被已被彻底消灭了的地方发生的。
次生演替则指原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至保留了植物的种子或其他繁殖体的地方,所以二者主要是起始条件不同。
8.在一片无人管理的大豆田中。
杂草的高度超过豆苗,大豆苗最终被杂草取代,这一群落演替过程表明( )
A.种内斗争有利于物种延续
B.适者生存是通过生存斗争实现的
C.杂草的进化水平比大豆高
D.杂草的结构比大豆复杂
解析 杂草与大豆苗两物种之间通过种间斗争——竞争,实现群落演替。
9.关于人类活动对群落演替影响的说法中错误的是( )
A.在多年的旧墙壁上生出苔藓是受人类活动的影响
B.披荆斩棘,开出一条道路,是人类活动影响了群落演替
C.由于化工厂污水的排放,河水中的植物群落改变了
D.过度放牧和城市的出现都属于人类对群落演替的影响
解析 在多年的旧墙壁上生出苔藓是自然演替,没有人为干扰。
10.下列关于群落演替的叙述错误的是( )
A.随着时间的推移,一个群落被另一个群落所替代的过程叫演替
B.群落演替包括初生演替和次生演替两种类型
C.群落演替只能发展到灌木阶段
D.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行
解析 群落演替有初生演替和次生演替,群落演替的方向一般是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段,同时人类活动往往影响群落演替的速度和方向。
11.下列关于初生演替和次生演替的论述,错误的是( )
A.次生演替的速度比初生演替快
B.次生演替的最终结果会恢复到原生物群落的类型
C.初生演替和次生演替均为自然界中的运动形式
D.两种演替都具有一定的顺序
解析 根据初生演替和次生演替的概念可了解A项正确。
由于各种原因的出现次生演替不可能恢复到和原生物群落一样,B项错误。
群落是一个动态系统,所以二者均为自然界的运动形式,C项正确。
生物与环境的关系是相互的,演替都有一定的顺序性,例如先有小草,其次灌木,最后乔木。
12.下列哪项不是群落演替的趋势( )
A.生物种类越来越多B.种间关系越来越复杂
C.有些物种可能灭绝D.生物种类越来越少
解析 群落演替过程是群落内部的动态变化过程,在这个过程中,各种生物的生存条件都发生变化,生物的生命活动也会改变环境,被改变了的环境反过来影响生物的变化,因此有的物种可能灭绝,但从总体趋势看,生物种类会越来越多,种间关系也会越来越复杂。
13.原产于墨西哥的紫茎泽兰传到中国,在中国长势疯狂,占地为王,成了我国西南地区的绿色灾难。
有关紫茎泽兰在我国泛滥成灾的原因,不正确的是( )
A.我国西南地区的气候适宜紫茎泽兰的生长
B.失去天敌的控制
C.失去与其竞争的物种的制约
D.生命力特别强
解析 在群落中生物之间是相互制约的,生命力强弱与它的生存环境有关。
墨西哥的紫茎泽兰由于失去天敌和适宜的周围环境决定了它在中国西南地区疯狂生长。
14.如图为从温带原始裸地开始的群落演替过程中两种量值的变化曲线。
它们表示的是( )
A.Ⅰ曲线表示草本植物的种类数量,Ⅱ曲线表示整个植被的生物量(质量)
B.Ⅰ表示整个植被的生物量,Ⅱ表示草本植物的种类数量
C.Ⅰ表示土壤中腐殖质总量,Ⅱ表示植被的种类数量
D.Ⅰ表示食肉类的种类数量,Ⅱ表示食肉类的生物总量
解析 本题是多变量题,必须根据选项才能准确回答。
由曲线图读取信息,在最初的原始裸地上呈现Ⅰ变化的只有草本植物的种类和数量,随着群落演替,草本植物会被灌木或森林部分取代,但最终成为顶级群落,而处于动态平衡稳定发展,也就是整个植被的生物量呈Ⅱ曲线发展。
二、非选择题
15.云杉是优良的木材树种,是我国西部和西南部高山针叶林中的一个主要森林群落类型。
如图是一个云杉林群落被砍伐后所发生的几个变化阶段示意图,请据图回答下列问题。
(1)“采伐消退”过程说明了________________。
(2)“复生”过程对于生物群落的变化来说属于______。
(3)云杉林被采伐后所发生的变化方向和速度是受许多因素影响的,其中,来自群落内部的因素有____________________,来自外界环境的因素有________________(各举两例)。
(4)新生的云杉林和采伐前的云杉林不完全一样了,原因是________________________________________________________________________。
解析 通过图示和题干中云杉林被采伐后和由杂草群落→……→云杉林,表现了人类活动对群落演替的影响,砍伐后的云杉林遗迹、土壤条件保留,还有云杉等其他植物的种子或幼苗,因此该群落演替为次生演替;
在群落中不同生物的种子数量、生物繁殖能力等方面影响群落发展方向,而外部条件如降水量、温度变化以及人为干预都影响群落发展方向,环境也影响群落的发展方向。
答案
(1)人类活动对群落演替的影响
(2)次生演替
(3)种子的数量和散布、生物繁殖 人类活动、气候变化
(4)演替需要时间长,期间环境条件会发生变化,而且容易受到人类活动影响
16.有一片长着马尾松和山毛榉的混交林。
对两个树种的存有量逐年进行统计,并把马尾松和山毛榉存有量的比值C(马尾松存有量/山毛榉存有量)绘成如图曲线,据图回答:
(1)两树种处于竞争状态的年份段是________。
(2)两树种处于平衡状态的年份段是________。
(3)在a年的优势树种是________,在d年的优势树种是________,造成这一变化的根本原因是随着前一种群的繁盛,逐步改变了当地的________,使之反而适应于后一种群的需求。
(4)由此可见,物种不是一成不变的。
在群落的发展过程中,一些种群________,而另一些种群兴起了,从而使整个群落的结构和________都发生了变化,一直到群落达到动态平衡,这就称为群落的______。
解析 生物群落是由不同的种群组成的,由于环境条件等各种因素的变化,种群也在不断地发生变化,使生物群落也发生变化。
对于生活在同一环境中的具有竞争关系的马尾松和山毛榉的存有量来说,其比值C>
1,则马尾松占优势;
C<
1,则山毛榉占优势;
C=1,则两树处于动态平衡之中。
答案
(1)0~e
(2)b~c
(3)马尾松 山毛榉 环境
(4)消失 物种组成 演替
17.根据群落演替的理论,在光裸的岩地上经过一定的时间,最终就会演替出森林。
请据此回答问题:
(1)光裸的岩地上最终演替出森林,其过程大致是______________________________。
(2)地衣首先在裸岩上定居。
同时,地衣分泌的________腐蚀了坚硬的岩石表面,加速了岩石风化成________的过程。
(3)各种昆虫及其他小动物开始进入生物群落的阶段是________。
(4)地衣阶段与苔藓阶段相比,土壤中的有机物含量较多的是________,微生物种类较多的是________。
(5)在以上演替的各阶段中,所需时间最长的是______,所需时间最短的是________。
A.地衣和苔藓阶段
B.草本植物阶段到灌木阶段
C.灌木阶段到森林阶段
D.森林阶段
解析 本题考查了初生演替的过程及其特点。
初生演替是指从没有生长过任何植物的裸岩、冰川、泥地和沙丘开始的,是一个从“无”到“有”的过程。
初生演替每一个阶段都具有不同的生物群落,展示出不同的特点,要寻找规律记住这些内容。
答案
(1)裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段
(2)有机酸 土壤
(3)草本植物阶段
(4)苔藓阶段 苔藓阶段
(5)A B
18.将干草煮沸后放置一段时间,让它滋生大量细菌,然后加入一点池塘水(其中含有各种原生动物),观察其中原生动物种群的变化过程,结果如图所示:
(1)从图可以看出,开始时培养液中含有的能量较多,出现的种群以______、______占优势,随后能量逐渐下降,出现的优势种群是______、______、______和钟虫,最后,培养液中所有的动物种群终将灭亡。
(2)这种演替与自然界的自养演替的不同点是__________,这种演替称为________。
解析 图中所示为干草浸泡培养液中的异养演替,其群落演替的特点是能量逐渐减少直至最终消失。
自养性演替与异养性演替的最主要区别是:
环境中有机物质的量是逐渐增加还是在不断减少。
答案
(1)滴虫 肾形虫 草履虫 腹毛虫 变形虫
(2)自养演替中大多数群落的有机物质是逐渐增加的,而异养演替在演替过程中,生物体随环境中的能量消耗而逐渐减少 异养演替
19.某实验小组欲探究外界环境对群落演替的影响,做了如下实验。
目的:
探究不同水质对水体中原生动物群落演替的影响。
材料器具:
干稻草、蒸馏水、池塘水、雨水、量筒、滴管、载玻片、盖玻片、显微镜、镊子、酒精灯、铁架台、烧杯等。
探究过程:
(1)取适量的干稻草加水煮沸,然后冷却至室温后,取一滴制成临时装片,放在显微镜下观察,并记录结果。
(2)将冷却后的稻草水均分到三个大烧杯中,然后向其中分别加入等量蒸馏水、池塘水和雨水混合均匀,并分别标号A、B、C。
(3)向A、B、C烧杯中分别取水样用显微镜进行观察,对照识别你观察到的每一种生物,同时估计一下你的样本中每一种生物的相对密度。
将观察结果记录下来。
(4)每隔3d,用滴管分别取烧杯表层、靠近烧杯侧壁的表层以下、烧杯底的水样用显微镜进行检查,对照原生动物的图谱,识别你观察到的每一种生物,同时估计一下你的样本中每一种生物的相对密度。
(5)当你观察到原生动物的种类和数量分别发生明显的变化时,可结束实验,然后在老师的指导下,回收溶液。
(6)分析数据,得出结论。
请分析:
(1)干稻草加水煮沸的目的是①________;
②________。
(2)设置加蒸馏水的烧杯的目的是________________。
(3)影响这个群落变化的因素有__________________(答出两项即可)。
(4)观测到的生物最可能来自________________。
(5)请预测一下,烧杯中的原生动物由多到少的顺序是________________。
(6)实验结论最可能是________________________________________________________________________。
解析 实验中对水样煮沸一般有两个目的,一是灭菌,二是消除溶解氧;
原生动物都是异养生物,因此要求生存环境能提供有机物;
实验中除遵循单一变量原则外还要遵循对照原则;
生物来源与实验组中接触的环境有关,因此从接触的环境中获取生物,生物的多少与原始环境越相近越能适于生物生长和繁殖。
实验的结论与实验假设可以一致也可以相反,在预测最可能结论时以事实中常见现象为依据。
答案
(1)灭菌 提供有机物
(2)对照
(3)有机物、温度(水质、酸碱度等)
(4)空气和加入的池塘水、雨水
(5)B>C>A
(6)不同水质的水体对原生动物群落演替有影响