大学有关学习的策划书Word格式文档下载.docx

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因为书籍是人类文化的重要载体，阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段，所以此次活动可以推动大学生形成好读书、读好书的良好习惯，全面提高文化素质。

丰富校园文化生活，给予学校社团活动注入新的活力。

通过此次活动，华英社将进一步响应学校的号召，坚持深入学习实践科学发展观，力争将学校社团活动办得有生有色。

锻炼了我们华英社的社团成员，增强了他们的组织能力和实践能力。

通过此次活动，使华英社成员获得了一次难得的锻炼自我、展示自我的机会。

　　5活动时间

　　20XX年4月16日11:

30——13：

30

　　20XX年4月18日19：

00——21：

00

　　6活动流程

4月18日18：

30组织者准时到达教室进行活动准备（调试电脑、清理会场、放置海报、再次明确活动流程和个人的任务）。

19：

00人数到齐后，活动准时开始，首先由主持人进行有关于“大学生读书活动”的介绍（ppT）。

10主持人演讲完毕，开始放电影《心灵捕手》。

10——21：

00为电影放映时间，组织者维护好现场秩序。

21：

00电影放映结束，观众陆续离场。

等观众全部离场后，组织者对教室进行清理。

事后写活动总结

　　7活动地点

　　3教104

　　二活动宣传

　　1现场宣传：

　　现拟定于4月17日11：

30在一食堂下现场宣传。

（1）电脑播放音乐

（2）让同学在易事贴上些自己喜欢的书、名言、作家、读书

　　口号、座右铭和对工大学风及教学的看法（些的同学送书签）

　　（3）有组织人员发放宣传单

　　（4）朗读关于大学生读书活动的宣传词（无话筒、待定）华英社策划部负责活动各种宣传资料的制定及各种宣

　　传方案的实施。

　　（备注：

在活动的宣传过程中，各部门需要积极配合、支持策划部的工作。

）

　　借教室：

4月12日张旭良

　　会场布置：

桌子3张、长椅2张，笔记本1台、帐篷1个、音响、宣传单100份。

　　海报宣传：

海报规格：

A1纸

海报类型：

手画

海报数量：

4张

海报内容：

关于大学生读书活动

海报张贴地点：

一、三食堂门口、活动现场

海报绘制时间、地点：

4月13日14：

00——18：

00图书馆菁菁学园

海报绘制人员:

　　海报张贴时间：

20XX年4月17日—20XX年4月19日

　　传单宣传：

（负责人：

传单规格：

A4纸

传单类型：

单面

传单数量：

100份

传单分发地点：

活动现场

　　传单分发时间：

4月17日11：

　　其它宣传：

　　4月16日在各个楼下黑板写公告。

（各楼负责人员待定）公告内容：

精读一本好书，点亮一盏心灯；

大学生读书活动即将开始，4月17日晚7：

00将在3教104播放奥斯卡获奖影片《心灵捕手》，带您领略年轻人威尔·

杭汀如何在读书中找到人生的真谛。

欢迎大家到时观看，精彩不容错过。

　　广播稿（由编辑部负责）

　　篇二：

大学青春活动策划书

　　大学青春活动

　　目录

　　一、活动主题

　　二、活动背景

　　三、活动目的

　　四、活动对象

　　五、活动时间

　　六、活动地点及人员安排

　　七、活动流程

　　八、活动要求

　　九、经费预算

　　大学青春活动策划书

　　本次活动的宗旨在于加强大学生对运动会知识的了解，增强各个社团的凝聚力，展现出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

弘扬奥运精神，增强团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。

本次的大学青春活动是丰富社员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。

在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间，学院之间的交流，并促进友谊，为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

　　喜迎大运会，绽放青春火。

　　活动宗旨

　　友谊第一，比赛第二。

　　浙江省第十三届大学生运动会即将开幕，管理学社为了营造运动会所具有的气氛，展现大学生的青春活力特开展本次活动。

　　加强大学生对运动会知识的了解，增强各个社团的凝聚力，展现出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

　　管理学社的全体社员

　　20XX年11月15日

　　六、活动地点

　　学校操场

　　人员安排

　　外联部：

选出一些社员作为活动裁判

　　人力资源部：

准备拔河比赛所需的器具：

拔河绳、红布条、粉笔、口哨

　　新闻宣传中心：

做好活动的新闻采编工作，及时更新社团博客管理学社：

准备比赛的奖励物品及发生意外事故时的医疗物品，并提前做好应对措施

　　活动总体分为两个项目：

　　项目一：

趣味竞答比赛

　　参赛者：

社团各部门内部举行，全体社员参与

　　比赛规则：

将各部门内部的人员分成适当的组数，依次进行比赛，让社员站成一排，位置可抽签决定。

由排头开始每人报一个体育项目，后面的人必须在3秒钟内说出一个体育项目，且不能和前面的人有重复。

报不出正确的体育项目者和不能在3秒之内报出体育项目者需接受相应的惩罚。

每位社员至少参加一次。

　　惩罚措施：

由部门负责人讨论决定惩罚项目，如：

蛙跳、唱歌等体育项目和娱乐活动。

　　项目二：

拔河比赛

由社团各部门分别选出15人参加比赛，可进行人员替换。

　　裁判员：

发令一人，记录一人

　　比赛器材：

拔河绳一条，红布条一条，口哨一个

在比赛场地上画3条直线，间隔200cm，居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。

比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下。

但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。

当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

　　拔河赛制：

　　1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程，两两比赛。

　　2、淘汰赛分三组，每组两队，抽签决定比赛队伍，三局定胜负。

第一局必须事先抽签以决定场地，第二局场地交换，第三局抽签决定场地，每轮比赛胜队进入决赛。

决赛为循环赛，每轮三局定胜负，成绩计算：

胜1分，负0分，对手弃权得1分。

三轮结束后，积分最多队为获胜队：

若积分相同，加赛决定胜负。

奖励规则：

丰富小礼品等

　　篇三：

大学学习经验交流会策划书范本,策划书模板

　　xx大学高等职业技术学院11级旅游管理

（2）班专业经验学

　　习交流会策划书

　　一．举办专业经验学习交流会景：

　　经过三年艰辛并充满汗水的，课程、作业、考试繁多并对学生管制严格、呆板的高中学习与生活的我们，终于在那个火热的的6月迎来了高考，（:

大学有关学习的策划书）放飞了那个我们蓄积多年能量的理想。

而今，我们的那个的理想已经在东华理工大学暂靠了站，我们必须得面对的是一个陌生的，与高中截然不同的大学新生活，新学习，新环境。

　　然而，就是在这样的新生活新，新学习、新环境中我们感觉到自己像迷失了方向的船，前路迷茫，不知所去；

对大学的学习、生活有着许多的不适应；

对实际学习生活中所遇到的问题有着诸多的困惑与不了解。

　　为了让我们班同学能够尽快找到前进的动力与目标，适应大学新的生活方式，新的教学方式与课程安排，熟悉新的学习生活环境，促进我们同学能够更愉快更充实的度过三年大学生活，更科学合理的进行学习活动，切实解决我们班同学在学习、生活中所遇到的一些感到困惑的问题，我们班特地的策划了本次专业经验学习交流会活动。

　　二．本次专业经验学习交流会的目的，意义和目标：

　　目的：

通过与一些本专业优秀的学长学姐们的现身说法，现实经验的交流切实解决我们班同学在学习、生活中所

　　遇到的一些感到困惑的问题。

　　意义：

我们知道自己所学的专业叫什么，却不知道自己的专业该如何更好的去学习，重点需要培养的能力，升本、考研的发展方向，就业前景等；

我们知道大学课程安排不像高中那样紧凑、繁多，课余时间丰富却不知道该如何合理的度过这些时间；

我们知道东华理工大学高等职业技术学院里有着诸多的社团可以让我们加入，但我们却不知道该如何处理这些社团的活动与学习，娱乐，休息三者之间的关系；

我们知道高职专科大学有几种升本途径，却不知道这几种升本途径的差别与具体要求；

我们知道大学可以推优、评优、入党，但却不知道这具体要达到什么要求，是怎么样操作并确定人选的；

我们知道学校是学分制做评价学业指标的，却不知道具体情况?

　　这样的小问题还有很多，并且一直迷惑，困扰这我们，让我们迷失了学习方向，奋斗目标，失去了前进动力。

因此我们需要举办这样一场学习经验交流会来解决一些迷惑、困扰我们的问题，使我们找到前进的动力与目标，促进我们更快的适应大学学习，生活，使我们能够愉快度过一个充实有意义的大学生活。

　　为此，我们预备请来一些本专业优秀的学长学姐们来谈谈他们学习经验，以他们的现身说法，现实经验，优秀成绩做为我们这些11级旅游管理新生的学习、生活提供一些建

　　议或意见，通过与他们面对面的交流希望能够解决我们同学的一些迷惑与困扰。

　　目标：

让我们班同学能够尽快的适应大学新的生活方式，新的教学方式与课程安排，熟悉新的学习生活环境，促进我们同学能够更愉快更充实的度过三年大学生活，更科学合理的进行学习活动，理想能更顺利的前行我们班特地的策划了本次专业学习经验交流会活动。

我们学校有一批有学习经验的优秀学长学姐可以作为我们交流会的邀请嘉宾，为我们解答疑惑，提供学习意见和建议。

这样的交流会在不耽误他们学习的前提下举办，这是是可行的。

　　三．本次专业经验学习交流会资源需求：

　　1.所需时间:

　　2.所需场所:

　　3.人力资源:

　　4.物力资源:

　　四．专业学习经验交流会活动展开:

　　1.布置会场要求:

　　嘉宾席与我班同学席位位置面对面布置；

嘉宾席位桌上应摆立姓名牌；

嘉宾席后面黑板上应写上“东华理工大学高等职业技术学院11级旅游管理

（2）班专业经验学习交流会”字样；

　　2．活动开始：

　　活动开始同学们提前15钟入场，班干进行点到，点到完毕;

主持人宣布东华理工大学高等职业技术学院11级旅游管理

（2）班专业经验学习交流会开始主持人邀请嘉宾进场入座;

安排同学在一旁拍照；

　　3.活动进行时:

　　先由主持人简要介绍嘉宾并邀请嘉宾发言，邀请嘉宾逐个依次进行简介与要请发言；

发言完毕，由同学们自由提问，嘉宾们选择回答；

交流会完毕，主持人提醒班上把买好的纪念品由代表现场转赠嘉宾。

　　4．清理会场:

清理会场，恢复会场原样。

　　5.写活动总结:

写新闻稿，要求新闻稿附照片，最后定稿需用word文档打印出来，并保留原稿。

　　五．经费预算:

　　1．嘉宾礼品:

每份十元以内，以三个嘉宾算预计约30元。

　　2.打印word文档及照片:

以四篇新闻稿，每篇稿件两页，0.2元每页计，共计1.6元

　　3.打印策划书两份，共计1.8元

　　4．经费总预计支出33.4元

　　六．交流会举办过程中应该注意的问题及细节:

会前点到若有缺到的应该打电话通知其赶到会场，迟到的或不到的应该等级名字并注明原因；

班干部应维持好会场纪律，不能出现大声喧哗，吵闹；

向嘉宾提问题必须是与本次专业经验学习

　　交流会主题有关的问题，不能问无关问题。

　　七．本次专业经验学习交流会负责人及主要参与者:

a.负责人:

　　1.资源负责人:

xxxxxxxxx

　　2.总结负责人:

xxxxx

　　3.会场纪律负责人:

xxxx

　　b.主要参与者:

全班同学及所邀请嘉宾

　　c.策划负责人:

张明明xxx

　　20XX年10月20号