部编版七年级语文下册《邓稼先》知识点及练习题附答案Word文档下载推荐.docx

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引人注目：

忠厚平实：

知人之明：

马革裹尸：

层出不穷：

燕然勒功：

4、初步阅读课文，了解课文的基本内容。

5、记下你初读的体会、感受以及不明白的地方，以便和老师同学交流。

二、合作学习和探究学习

1、课文由小标题分为六个部分。

请你简要地概括出各部分的大意。

第一部分：

第二部分：

第三部分：

第四部分：

第五部分：

第六部分：

2、下面是对这篇课文结构的图示，其中正确的一项是：

（）

②③

③④

④⑤

⑤⑥

3、作者在第三部分“邓稼先与奥本海默”中说，“奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两国的功臣，可是他们的性格和为人却截然不同——甚至可以说他们走向了两个相反的极端。

”下面是对这段话的分析，其中错误的一项是：

A、这段话的一二句指出了奥本海默和邓稼先的共同之处。

B、作者用“可是”一转，概括地指出了他们二人在性格和为人上的截然不同。

C、这段话先说二人相同的地方，接着用对比的手法揭示他们的不同。

D、这段话表明了作者对邓稼先的赞扬和对奥本海默的贬斥。

4、作者在第四部分“民族感情？

友情？

”中写了他看邓稼先的信后感情有极大的震荡，接着作者说：

“事后我追想为什么会有那样大的感情震荡，是为了民族而自豪?

还是为了稼先而感到骄傲?

——我始终想不清楚。

”作者是真的“想不清楚”吗？

他为什么这样写？

答；

5、对这篇课文还有哪些不理解的地方，提出来与老师同学作进一步的探究。

参考答案

2、B3、D4、不是。

作者这样写，是为了含蓄地告诉读者，他既为中华民族感到自豪，也为邓稼先领导国内学者和技术人员独立地设计出中国的原子弹而感到骄傲。

这样写，语言简练，蕴含丰富，更能给读者回味的余地。

邓稼先基础训练

1．下面两组词语，有错别字的一项分别是①[　　　]

A．可歌可气B．家喻户晓C．安然无恙D．辨伪去妄

②[　　　]

A．鞠躬尽瘁B．潜滋暗长C．死而厚已D．不屑置辨

2．下面句中加粗词意思相同的一项是

①老师接连问了三个问题。

②重要的问题在于领导是否重视。

③这个问题连爸爸也答不出。

④这种药治胃病很解决问题。

⑤那台机器出了问题。

[　　　]

A．①③B．②④C．②⑤D．③④

3．仿写下列句子。

例句：

选择了高山，你也就选择了坎坷；

选择了宁静，你也就选择了孤单。

仿句：

选择了________，你也就选择了________。

4．如果你的朋友在全市的演讲比赛中获得了一等奖，记者采访你，询问你的朋友日常学习生活的情况，你将如何介绍？

请写在下面。

（不超过三百字）

基础训练2

1．下列加粗字注音全对的一项是[　　　]

A．鲜为人知（xin）　　　 

开拓者（tuò

）

B．鞠躬尽瘁（cuì

）　　　　　 

难堪（kān）

C．热泪盈眶（kuà

ng）　　 

说服（shua）

D．徬徨（huá

ng）　　　　　　 

挚友（chì

2．在下列句子的空白处填上恰当的词语最准确的一项是[　　　]

①对这一转变作出了巨大贡献的，有一位长期以来________的科学家：

邓稼先。

②那是中华民族________的时代，是有亡国灭种危险的时代。

③邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。

张爱萍将军称他为“两弹元勋”，他是________的。

④今天，一个世纪以后，中国人站起来了。

这是千千万万人努力的结果，是许许多多________的英雄人物创造出来的伟大胜利。

⑤1949年到1966年我在晋林斯顿高等学术研究所工作，前后17年的时间里所长都是物理学家奥本海默。

当时他是美国________的人物。

A．①鲜为人知②任人宰割③当之无愧④可歌可泣⑤家喻户晓

B．①当之无愧②任人宰割③家喻户晓④鲜为人知⑤可歌可泣

C．①鲜为人知②任人宰割③当之无愧④家喻刻晓⑤可歌可泣

D．①可歌可泣②家喻户晓③任人宰割④鲜为人知⑤当之无愧

3．下列句子中加粗词语的解释有误的一项是[　　　]

A．奥本海默是一个复杂的人。

佩服他、仰慕他的人很多，不喜欢他的人也不少。

仰慕：

敬仰思慕。

B．“鞠躬尽瘁，死而后已”，正好准备地描述了他的一生。

小心谨慎，贡献出全部力量。

C．张爱萍将军称他为“两弹元勋”。

最高领导人。

D．邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。

没有徬徨，没有矛盾。

徬徨：

徘徊；

犹豫不决

答案

1．①A　 

②C　2．A　3．（略）　4．（略）

参考答案与提示

1．B

2．A

3．C

邓稼先达标训练

1．给下列加粗的字注音

鲜为人知（ 

） 

任人宰割（ 

大厦（ 

）

至死不懈（ 

截然不同（ 

孕育（ 

2．理解下列词语的含义

①鞠躬尽瘁：

②死而后已：

③家喻户晓：

④妇孺皆知：

3．选词填定

（1）邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和________者。

（ 

A．开始 

B．开辟

C．开创 

D．开展

（2）事后我追想自己为什么会有那样大的感情________，是为了民族而自豪？

还是为了稼先而感到骄傲？

我始终想不清楚。

A．震荡 

B．激荡

C．回荡 

D．动荡

能力提高

阅读课文第三部分，回答下列问题。

1．文中举了“文革”时期，邓稼先有能力说服两派继续工作，能说服工宣队、军宣队的队员，表现了他出色的口才，请你站在邓稼先的角度，结合当时情况，说一句劝说的话。

2．文章第三部分中为什么要将邓稼先与奥本海默对比着写？

3．根据本部分内容，概述邓稼先与奥本海默最本质的区别是什么？

4．文中作者说“我以为邓稼先如果是美国人，不可能成功地领导美国原子弹工程；

奥本海默如果是中国人，也不可能成功地领导中国原子弹工程。

”作者这样的看法是否有道理，就此谈谈你的看法。

开放探究

1．课文第五部分中引用了唐代李华的《吊古战场文》，显示了邓稼先工作地点的荒凉，用300字左右的文字，充分发挥你的想象与联想，描绘邓稼先工作的环境。

2．核武器试验时常常会遇到突发的大大小小的问题，面对这些问题，作为一个总负责人，既需要智慧，也需要经验与直觉，更需要果断地判断能力，试揣摩本部分内容，合理构想一个情节来表现邓稼先的精神与品质。

字数不限。

达标训练

1．xiǎn 

zǎi 

shà

xiè

jié

yù

n

2．①指小心谨慎，贡献出全部精力。

②工作到生命的最后一刻。

③每家每户都知道。

④知名度很高，妇女儿童都知道了。

3．

（1）C 

（2）A。

1．符合人物身份，当时情况，合理流畅即可。

2．这样更能突出中国的知识分子对自己祖国满腔热忱与兢兢业业的科学探索精神，以及中国人在面对自己国家事务时，表现出了更加可贵的优秀品质，让人再次感念邓稼先之伟大。

3．邓稼先是一个最不要引人注目的人，真诚坦白，从不骄人，具有纯朴的农民气质，而奥本海默是一个锋芒毕露的人物。

4．有道理，作者熟悉中国传统文化，也了解美国的历史文化背景，邓稼先的气质与品格与中国几千年传统文化有着渊远的联系，所以他离不开中国这块土壤，奥本海默亦是如此。

答案略

《邓稼先》巩固练习

1读准下面加点字的字音。

2．下列加粗字注音全对的一项（）

A．鲜为人知（xin）　开拓者（tuò

）B．鞠躬尽瘁（cuì

）　难堪（kān）

ng）说服（shua）D．徬徨（huá

ng）　　挚友（chì

3.下面几组字中读音完全不同的一组是（）

A.租诅祖沮阻B.勋埙陨员C.端惴湍踹D.稼嫁家

4.下面各组词语中字形有误的一组是（）

A.鞠躬爆炸宰割苦闷B.崇高坦诚仰慕残案

C.大厦蓬草萦绕长亭D.颤抖焦虑筹划彷徨

5.下列词语中加点字解释有误的一项是（）

A.可歌可泣：

流泪鲜为人知：

少B.当之无愧：

愧色锋芒毕露：

全、都

C.妇孺皆知：

小孩子死而后已：

罢了D.家喻户晓：

明白马革裹尸：

皮

6.下列说法有误的一项是（）

A.本文的主题是：

中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先，邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。

B.邓稼先不是一位普通的人物，而是一位历史性人物。

C.文章不同于一般写人的传记，在选材上是“散”的。

D.这篇文章的语言很有特色，句式十分整齐。

7．在下列句子的空白处填上恰当的词语最准确的一项是

8．下列句子中加粗词语的解释有误的一项是[　　　]

9．下面两组词语，有错别字的一项分别是

①[　　　]A．可歌可气B．家喻户晓C．安然无恙D．辨伪去妄

②[　　　]A．鞠躬尽瘁B．潜滋暗长C．死而厚已D．不屑置辨

10．下面句中加粗词意思相同的一项是

[　　　]A．①③B．②④C．②⑤D．③④

11．仿写下列句子。

邓稼先层级试题

一、学习重难点提示

1．重点：

通过文本重点句的解读，感知并概括邓稼先的优秀品质。

2．难点：

通过精彩段落和关键语句揣摩，感悟主旨。

二、学习目标导航

1.掌握文中“彷徨、挚友、孕育、鲜为人知、妇孺皆知”等生字新词。

2.了解邓稼先生平，通过文本重点句的解读，感知并概括邓稼先的优秀品质。

3.学习邓稼先热爱祖国、献身科学的伟大精神。

三、学习材料链接

1.邓稼先（1924-1986），中国核武器理论研究工作的奠基者之一。

安徽省怀宁县人。

在北平上小学和中学。

１９４５年毕业于昆明西南联合大学物理系。

１９４５─１９４８年先后在昆明文正中学、培文中学、北京大学物理系任教。

１９４８—１９５０年在美国印第安纳州普渡大学（PurdueUniversity）攻读理论物理学，获物理学博士学位。

１９５０年１０月到中国科学院工作。

１９５１年任中科院近代物理所助理研究员，副研究员兼中科院数理化部副学术秘书，并加入九三学社。

１９５６年加入中国共产党。

１９５８年８月接受任命开始研究原子弹制造的理论。

历任国防科工委科技委副主任，核工业部科技委副主任，核工业部第九研究院理论部主任、研究员、副院长、院长，中科院物理学数学部委员。

是中共第十二届中央委员。

2.杨振宁（1922—），出生于安徽省合肥市，美籍华裔物理学家，因与李政道共同提出宇称不守恒理论，推翻了爱因斯坦的宇称守恒定律，获得1957年诺贝尔物理学奖。

3.《吊古战场文》译文：

广大呀，广大呀！

空旷的沙漠无边无际，辽阔的荒漠不见人烟。

河水象飘带一样弯曲流动。

群山像犬牙一样交错在一起。

幽暗啊悲惨凄凉，阴风悲号，天日昏黄。

飞返折断，百草枯死，寒冷得如霜冻的早晨，各种飞鸟无处可栖，在天上乱窜，许多怪兽争斗激烈，失群狂奔。

亭长告诉我说：

“这就是古战场啊！

常常有失败的一方全军都淹没在这里，时常能听到鬼哭的声音，每逢天阴的时候，就会听得更加清楚。

”

四、自主学习菜单

第一部分基础题

1.正确认读和识记汉字。

（1）给下列加点的字注音。

彷徨（）挚友（）孕育（）鲜为人知（）

选聘（）说服（）难堪（）至死不懈（）

（2）根据拼音写汉字。

锋芒bì

（）露鞠躬尽cuì

（）可歌可qì

（）家yù

（）户晓

马革guǒ（）尸妇rú

（）皆知任人zǎi（）割jié

（）然不同

2．词语练习。

（1）选词填定

①邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和________者。

（开辟开创）

②事后我追想自己为什么会有那样大的感情________，是为了民族而自豪,还是为了

稼先而感到骄傲？

（震荡动荡）

（2）在下列句子的横线处填入的词语最恰当的一项是（）

⑤1949年到1966年我在普林斯顿高等学术研究所工作，前后17年的时间里所长都是物理学家奥本海默。

A．①鲜为人知②任人宰割③当之无愧④可歌可泣⑤家喻户晓

B．①当之无愧②任人宰割③家喻户晓④鲜为人知⑤可歌可泣

C．①鲜为人知②任人宰割③当之无愧④家喻户晓⑤可歌可泣

D．①可歌可泣②家喻户晓③任人宰割④鲜为人知⑤当之无愧

（3）下列句子中加点词语的解释有误的一项是（）

3．填空。

《邓稼先》一文的作者是美籍华裔物理学家，他获1957年诺贝尔物理学奖。

4．选出下列句子中与原文衔接连贯顺畅的一项是（）

如果这几天你踏入杭州植物园桃花园，会发现那片小小的树林变成了一个天然画廊。

▲；

在两棵相距较远的大树中间，用树枝和有机玻璃架起了别致的“橱窗”，画家笔下的“松鼠”在其间悠闲地啃着果子。

这个绝妙的创意来自78岁高龄的著名画家曾宓。

昨天上午这场名为《林间》的画展开幕的时候，老人还特意安排了雅乐。

▲，曾宓的外孙现场弹起了古典奏鸣曲。

在来客赏画的时候，小提琴也盈盈响起，更有美丽动人的礼仪小姐穿梭现场为观众服务。

一场画展做得如此别开生面，着实用尽了心思。

A．每颗树上都挂着一幅小小的水墨画/纯白的三角钢琴架在小树林里

B．一幅小小的水墨画挂在每棵树上/小树林里架起纯白的三角钢琴

C．每颗树上都挂着一幅小小的水墨画/小树林里架起纯白的三角钢琴

D．一幅小小的水墨画挂在每棵树上/纯白的三角钢琴架在小树林里

5．选出下列句子中标点符号使用正确的一项是（）

A．因为实现零碳技术要求是个体系,包括建筑设计、节能材料、碳排放、太阳能，还要懂电器、风能等等……这些方面都要懂才做得起来，而现在找一个这样的人才很难。

B．世界首个“人造生命”日前在实验室诞生。

英国“每日邮报”做的小调查中，57%的读者认为科学家不应该创造这一生命。

C．2010年第六届中国国际动漫节除萧山休博园主会场外，还首次增设了滨江白马湖生态创意城等8个分会场，主题是“动情都市，漫优生活”。

D．水是世间最无私最美丽的物质之一——如何善待她、善用她？

是我们恒久的命题。

6．用最简洁的语言为下面新闻拟一个恰当的标题：

央广网西昌2013年11月30日消息：

据中国之声《新闻纵横》报道，记者从国防科工局获悉，经“嫦娥三号”任务发射场区指挥部研究决定，“嫦娥三号”探测器将于12月2日1时30分在西昌卫星发射中心实施发射。

探月工程新闻发言人裴照宇表示，“嫦娥三号”将首次实现月球软着陆和月面巡视勘察，并开展月表形貌与地质构造调查等科学探测。

探测器安全着陆月面，巡视器成功转移并在月面行驶，两器分别开展定位探测和巡视探测。

嫦娥三号探测器和搭载它的长征三号乙运载火箭分别于10月31日和9月12日抵达西昌卫星发射场。

经过一系列测试工作，目前，发射场设施设备状态良好，各项测试结果正常，已完成全区综合演练，发射任务准备工作进展顺利。

目前，“嫦娥三号”探测器各项指标一切正常，火箭系统准备就绪，将于12月2日1时30分在西昌卫星发射中心实施发射。

目前，探测器和火箭均已完成加注前的各项工作，昨天上午召开了火箭加注前的质量评审会议，专家同意转入下一阶段工作。

第二部分能力题

7.快速默读课文，分别给六个部分概括大意，要求语言简洁。

8.下面的语句含义深刻，说说你的理解。

①邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。

②邓稼先是中国共产党的理想党员。

③如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。

这是他的性格与品质。

9.写法探讨：

①写邓稼先，却为何要从一百年以前的甲午战争写起？

②为什么要拿美国科学家奥本海默与邓稼先对比着写？

10．课文写了邓稼先的哪些事例？

表现了他怎样的精神品质？

第三部分发展题

11．下面是根据课文第二、第三两部分改写的诗歌，请你浓缩原文内容，将诗歌补写完整。

生在安徽怀宁县，。

二十八年如一日，研究氢弹原子弹。

一九六四原子弹，。

中华民族重要日，摆脱任人宰割时!

，三次手术把命捐。

“鞠躬尽瘁”为民族，。

核弹奠基和开拓，“‘两弹’元勋”邓稼先。

奥本海默在美国，中国则是邓稼先。

同时研究原子弹，性格为人两极端。

奥本海默拔尖才，。

稼先不引人注目，忠厚平实待人宽。

，为人没有小心眼。

一生喜欢纯品格，。

奉献精神他最高，共产党的好党员。

12．核武器试验时常常会遇到突发的大大小小的问题，面对这些问题，作为一个总负责人，既需要智慧，也需要经验与直觉，更需要果断地判断能力，试揣摩课文相关部分的内容，合理构想一个情节来表现邓稼先的精神与品质，300字左右。

邓稼先层级试题答案

1．

（1）pá

ngzhì

nxiǎnpì

nshuōkānxiè

（2）毕瘁泣喻裹孺宰截

2．

（1）①开创②震荡

（2）A（3）C

3．杨振宁4．C5．C

6.“嫦娥三号”一切准备就绪，12月2日凌晨发射

7．展示背景，引出为中国做出巨大贡献的伟大科学家——邓稼先。

邓稼先的生平和为研制两弹所做出的巨大贡献。

与奥本海默的不同。

与邓稼先50年的友情及1971年访华的经历。

大漠戈壁献，邓稼先献身科研。

书信的形式对邓稼先进行评价。

8．①这里是指邓稼先与锋芒毕露的奥本海默是截然不同的，“是一个最不要引人注目的人物”，“忠厚平实”，“真诚坦白，从不骄人”，“没有小心眼儿，一生喜欢‘纯’字所代表的品格”，“最有中国农民的朴实气质”。

中国几千年传统文化就讲究人与人之间关系和谐，和睦相处，讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。

邓稼先汲取了中国传统文化中这些优秀的部分，并变成了自己的气质品格。

②这里是指“他没有私心，人们绝对相信他”，“文革”中能说服两派群众组织，能说服工宣队、军宣队。

中国共产党的宗旨就是全心全意为人民服务，就是领导、团结广大人民一起前进，邓稼先就是把这些奉为自己的行动准则，因此他是理想党员。

③为中华民族的崛起，为广大人民的利益，奉献自己的一生，这是邓稼先的人生。

走这样的人生道路，是邓稼先的性格与品质决定的。

所以作者说，如果邓稼先再次选择人生，还会这么走。

这两句话总写了邓稼先的伟大之处。

9．①先概述我国近一百多年的历史，是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出贡献的科学家，是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。

②通过对比，表现了邓稼先那种中国学者特有的忠厚朴实、真诚坦白、心胸宽阔的气质，正因为有如此好的品质，才得以团结众多的科学家，取得了卓越的成就。

10．事件：

①在美国获博士学位后立即回国②1958年受命研究原子弹制造的理论，并成功设计了两弹③1985年重病期间写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书④文革初期，说服两派继续工作⑤1971年被“四人帮”批判围攻，竟能说服工宣队军宣队的队员⑥一封短短的信⑦1982年，“我不能走”。

品格：

忠厚朴实，真诚坦白，谦虚执著，为中华之崛起无私奉献，鞠躬尽瘁,死而后已的崇高品格。

11．生在安徽怀宁县，留美归来搞科研。

一九六四原子弹，一九六七爆氢弹。

辐射导致直肠癌，三次手术把命捐。

“鞠躬尽瘁”为民族，“死而后已”美名传。