高考北京卷文综历史试题附答案Word文件下载.docx
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朝鲜来华使者对此不理解，认为“阳明敢肆己意，谤辱朱子，实斯文之罪人也”。
结合所学判断，下列选项正确的有
①朝鲜使者以程朱理学为正宗②王阳明心学超越了理学的范畴
③王阳明与朱熹观点明显不同④王阳明心学是对儒学的叛逆
A．①②B．②③C．①③D．②④
16．太平天国提倡“剪辫蓄发”，认为当时人的发饰“坏先人之服冕，是使中国之人忘其根本也”。
辛亥革命期间，革命党人认为“欲除满清之藩蓠，必先去满清之形状”。
提倡“剪辫易服”。
二者均希望通过变革发饰
A．与西方文明相对接 B．号召推翻清朝统治
C．提倡民主自由思想 D．表明各自宗教信仰
17．近代某全国性咨询议政机构获准成立后，上呈公文，请求将北京原用于科举考试的贡院改为其办公地。
公文中有“仰慕天恩，准予改拨”等语。
该公文应出现于
A．洋务运动时期 B．戊戌变法时期 C．预备立宪时期 D．中华民国初期
18．表1摘引了一部人物传记的目录，根据所学判断，表中空白处应该是
表1
目录
二十
指导敌后抗战和《论持久战》
二十二
新民主主义的理论
三十
三十二
全国内战爆发以后
四十
筹建新中国
A．五四大潮的洗礼 B．长征
C．上井冈山 D．重应谈判
19．以下是四幅新中国不同时期的宣传画。
按画中主题体现的时间先后顺序，排列正确的是
豪情满怀迎跃进女民兵与样板戏第一部宪法颁布欢庆香港回归
①②③④
A．①②③④ B．②③①④ C．③①②④ D．④②③①
20．1521年，德国维登堡一家作坊印制了很多幅对帧木版画。
其中一幅的左侧是基督跪在地上为门徒洗脚；
右侧是高高在上的教皇伸出脚让跪在地上的信徒亲吻。
这幅图意在
A．抨击罗马教廷B．推销“赎罪券”C．反对宗教改革D．倡导宗教宽容
21．对于美国《独立宣言》在大革命前法国的反响，有学者评论说：
宣言中的学说来自哪里并不重要。
无论是来自卢梭，还是洛克（英国启蒙思想家），法国读者一定能在《独立宣言》的下述文字中看到法国哲人们的思想：
“人人生而平等，他们都被造物主赋予了某些不可转让的权利……”结合所学判断，下列选项正确的有
①法国读者不了解洛克和卢梭的学说②《独立宣言》与洛克和卢梭的思想无关
③法国社会中的等级观念已经动摇④天赋人权思想已在大西洋两岸传播
A．①③B．②③C．①④D．③④
22．1845年，美国国会通过一项法案：
禁止总统在未经过国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。
总统约翰·
泰勒否决了该法案，但国会推翻了总统的否决。
根据美国宪法，随后
A．这项法案将会自动生效B．国会讲自行建造缉私船
C．最高法院可废除该法案D．总统可再次否决该法案
23．1880年，日本政府的一项教育指令称：
应利用“古今之画像照片”宣传孝忠精神；
与其过分关注高深的理论和外语，不如对农商庶民施以适于生存的实际教育。
结合所学判断，该指令
A．试图阻止西方科技的传播B．表明忠孝精神已在日本瓦解
C．旨在强化日本社会的等级制度D．旨在培养掌握现代技能的忠顺臣民
37．（36分）历史语境中的语言和文化
材料一汉语是世界上最古老的语言之一。
秦汉时期，汉字形成统一的书写规范。
官学、书院、私塾大都使用汉语，科举考试亦然。
魏孝文帝改革将汉语作为“正音”。
清朝确立在全国的统治后，很快讲汉语作为官方语言。
日本等周边国家的语言也受到汉语影响。
拉丁语最初是古罗马人的语言。
公元1世纪，标准拉丁语形成，与希腊语等一起成为罗马帝国学校的教学语言。
罗马帝国解体后，拉丁语的日常口语功能逐渐丧失，成为一种书面语言。
17世纪末期以前，西欧的学术著作大都使用拉丁文撰写，意大利、西班牙、葡萄牙、法国等在拉丁语的基础上，发展出自己的民族语言。
（1）阅读材料一，结合所学，概述上述两种语言文学发展演变的异同。
（8分）
材料二16世纪，英语主要是英格兰人的语言。
到18世纪中后期，英语已扩展到英国的殖民地，并在国际商贸活动中广泛使用。
二战后，英语逐渐超越其他语言，成为科教领域和众多国际组织的通用语言，被称为语言的“日不落帝国”。
（2）阅读材料二，分析英语发展成为的“日不落帝国”的历史原因。
（12分）
材料三20世纪10年代，《新青年》杂志有过一场汉字存废问题的讨论。
主张废汉字的学者认为：
汉字难识难写，不便推广；
“新理新事新物之名词，一无所有”；
“欲使中国民族为二十世纪文明之民族，必以废孔学，灭道教为根本之解决，而废记载孔门学说及道教妖言之汉文，尤为根本解决之根本解决。
”
近代以来，汉语中也出现了大量的新词汇。
下表内容为新词汇示例。
表3
创造新词的方式
繁体字
1956年后推行的简体字
音译外来词
沙發、牛頓、布爾什維克
沙发、牛顿、布尔什维克、麦当劳
赋予旧词新涵义
共和、格致學、計學、總統
共和、科学（格致学）、经济学（计学）、总统
其他
西學、洋錢
西学、洋钱、孔子学院
（3）阅读材料三，结合所学，分析“废汉字”主张提出的时代背景；
（6分）以“挑战与应对——百年来汉语的变迁”为主题，对表3进行解读。
（10分）
要求：
提取信息充分；
总结和归纳准确、完整；
解释和分析逻辑清晰。
40．（24分）丝绸之路东起中国西安，西至埃及亚历山大。
图12古代陆上丝绸之路示意图
陆上丝绸之路是东西方交往的重要通道，分为东西两段，东段主要在今中国境内，其正式开通源自张骞通西域。
汉与西域的交往主要通过河西走廊；
南北朝时期，由于河西走廊被割据政权占据，南朝与西域的交往主要通过今青海境内的青海道；
唐朝统一后，又恢复了在丝绸之路中的主导地位；
11世纪西夏崛起，青海道和河西走廊被切断，北宋只能向北渡过黄河，再由河套地区向西跨入西域。
从元朝起，河西走廊成为中西方交往的稳定通道。
（1）阅读图12和上述材料，从中概括古代陆上丝绸之路的历史特点。
（6分）
41．世界博览会通过展示科学技术成果，预示世界发展方向。
1962年世博会在美国西雅图举行。
1957年，苏联发射了人类历史上第一颗人造地球卫星。
1961年，苏联宇航员加加林成为第一个遨游太空的人，美国随即提出阿波罗登月计划。
1962年，在西雅图举办了主题为“太空时代的人类生活”的博览会。
（2）阅读材料，结合所学，指出人类进入“太空时代”得到国际政治背景；
（4分）列举20世纪60年代以来我国取得的航天成就。
题号
12
13
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19
20
21
22
23
答案
B
A
C
D
37．（36分）
（1）同：
两种语言历史悠久，历经变迁。
都是东西方文明的重要载体，体现在典籍与文化教育等方面。
都形成了各自的文化圈，对周边国家民族语言产生了影响。
异：
汉语作为通用语言使用至今，而拉丁语逐渐变为书面语言。
（从其他角度回答，言之有理，酌情给分）
（2）英国由单一民族语言演变为国际通用语言，是近代以来英美资本主义发展的产物。
政治：
英国通过殖民活动，在世界范围内确立了政治优势。
二战后，美国取代英国成为资本主义世界的霸主。
经济：
英国率先完成工业革命，在技术和经济领域确立了主导地位，成为“世界工厂”。
二战后，美国取代英国，成为世界经济和技术领域的主导者。
文化：
英语文化首先在英属殖民地传播，并逐渐扩展到全球。
二战后，经济全球化和政治、文化交流的日益频繁，强化了英语文化的优势地位。
（3）时代背景：
20世纪10年代中国兴起了“新文化运动”，其代表人物提出了“民主与科学”、“打倒孔家店”、“文学革命”等口号，掀起了白话文运动。
其中更激进的人士认为，汉字是一切旧思想、旧道德、旧文化的载体，成为中国变革图存、融入世界的障碍，因此提出“废汉字”的主张。
解读：
（略）
40．（24分）
（1）古代的丝绸之路不是一条单一的交通线，而是由多条交通道路构成的交通网络。
受政治形势影响，不同历史时期，中原王朝沟通西方的线路有不同选择。
总体上看，自汉朝之后，丝绸之路未曾完全中断，河西走廊在丝绸之路东段居于主导地位。
41．（18分）
（2）参考答案要点：
政治背景：
冷战时期美苏争霸；
太空军备竞赛。
我国航天成就：
人造卫星；
长征系列火箭；
神舟系列载人飞船；
探月工程；
宇宙空间站。
（答出三项即可）
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