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3.递进复句

后面分句的意思比前面分句的意思进了一层,分句之间是层进关系。

常用的关联词是:

不但(不仅、不只、不光)?

而且(还,也,又)?

,尚且?

何况(更不用说,还)?

,况且。

①这种桥不但形式优美,而且结构坚固。

②桥的设计完全合乎原理,施工技术更是巧妙绝伦。

③他这样胆小的人尚且不怕,我还怕吗?

4.选择复句

两个或两个以上的分句,分别说出两件或几件事,并且表示从中选择一件或几件。

分句之间就构成选择关系。

与其?

不如?

,宁可?

也不?

,或者?

或者?

,不是?

就是?

,要么?

要么?

,或许?

或许?

,可能?

可能?

,也许?

也许?

①作为一个有骨气的男儿,与其跪着生,不如站着死。

②我们宁可挨批评,也不能昧着良心去搞假呀!

③武松这一去,或者把老虎打死,或者被老虎吃掉,别无选择。

5.转折复句

后一分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去,而是作了一个转折,说出同前一分句相反、相对或部分相反的意思来。

分句之间构成转折关系。

常用的关联词有:

虽然(虽、尽管)?

但是(但、可是、却、而、还是)?

,但是,但,然而,只是,不过,倒,竟然。

①他小小年纪,胆量可不小啊。

②虽然我一见便知是闰土,但又不是我记忆上的闰土了。

③我们几个苦口婆心地给他讲道理,他竟然一句也没听进去。

6.假设复句

前一个分句假设存在或出现了某种情况,后一个分句说出假设情况一旦实现产生的结果。

两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系。

常见的关联词语是:

如果(假如、倘若、若、要是、要、若要、假若、如若)?

就(那么、那、便、那就)?

,即使(就是、就算、纵然、哪怕、即便、纵使)?

也(还、还是)?

,再?

也?

①如果老王不能前去,那就让我去吧。

②即使天塌下来,这件事也得继续做完。

③谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。

7.因果复句

前面分句说明原因,后面分句说出结果,可分为说明因果和推论因果。

说明因果一个分句说明原因,另一分句说明由这个原因产生的结果,因和果是客观事实。

常用关联词有:

因为(因)?

所以(便)?

,由于?

因而?

,因此,故此,故而,之所以?

是因为?

推论因果一个分句提出一个依据或前提,后一分句由此推出结论,结论是主观判定的,不一定是事实。

既然(既是)?

就(那就、便、又何必)?

①我们主张积极的思想斗争,因为它是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器。

②哥哥嫂嫂既然扔开他像泼出去的水,他又何必恋恋不舍呢?

③几房本家大约已经搬走了,所以很寂静。

④由于病魔缠身,两次体检未通过,他只好第二次踏进补习班的门槛。

8.条件复句

前一个分句提出一个条件,后一个分句说明这个条件一旦实现所要产生的结果,分为充分、必要、完全等三种类型。

常见关联词语有:

只要?

就?

,只有?

才?

,除非?

才(不)?

,无论(不管,不论)?

都?

①衣服只要干净整齐,越朴素穿着越称心。

②只有具备了“明知山有虎,偏向虎山行”的胆识,才能昂首阔步于成功的大道之上。

③我们除非预先作了准备,这次行动绝无成功的可能。

④不管人员是不是齐整,我们都得赶往阵地。

9.解说复句

一个分句说明一种情况,其他分句对这种情况进行解释、说明或总括。

一般不常用关联词语。

①纺线有几种姿势:

可以坐着蒲团纺,可以坐着矮凳纺,也可以把纺车垫得高高地站着纺。

②一种是教条主义,一种是经验主义,两种都是主观主义。

(10.目的复句,一个分句表示实现或避免某种目的,一个分句表示为此而采取的行为。

为了,以便,以,用以,好,为的是,以免,免得,省得。

①我在这里吃雪,正是为了我们祖国的人民不吃雪。

②这段时间校卫要好好检查校园设施,以免出现安全事故。

结构上有两个或两个以上层次的复句叫多重复句。

有两个层次的叫二重复句,有三个层次的叫三重复句,其余依次类推。

多重复句是由一重复句扩展而成的。

分析多重复句可以采用符号法和框式图解法。

1.符号法

①有些人背上虽然没有包袱,‖(并列)②有联系群众的长处,|(转折)③但是不善于思考,|‖(并列)④不愿多动脑筋多想苦想,‖(因果)⑤结果仍然做不成事业。

①他后来还托他父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,‖(并列)②我也曾送他一两次东西,|(转折)③但从此没有再见面。

2.框式图解法①有些人背上虽然没有包袱,②有联系群众的长处,③但是不善于思考,④不愿多动脑筋多想苦想,⑤结果仍然做不成事业。

①他后来还托他父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,②我也曾送他一两次东西,③但从此没有再见面。

3.分析多重复句的步骤

①总览全局,确定分句数目。

②理解全句语义,确立第一层次。

③辨析关联词语,依据搭配关系逐层分析。

各类复句间的区别

[并列复句与承接复句的区别]

1.并列复句的分句是相互对称的,成平行的雁行式排列。

其基本格式是a,B,c?

,分句的排列比较自由,有时可以前后对调。

他一边看报,一边听音乐,一边吃饭。

小李今年十八岁,小王二十四岁,至于老陈嘛已是年过古稀了。

2.承接复句的分句排列次序是由分句所表示的时间和事理上的先后决定的,因此,分句的派顺序不能前后对调。

其基本格式是a→B→c?

成鱼贯式的排列。

见过了小李和小王,老陈便带着他们到田间去打谷子。

看过报纸,听了两段音乐,他心满意足地去吃饭了。

[承接复句与连动句的区别]

1.承接复句的分句有语音停顿,书面上用逗号或分号标出这种停顿。

连动句没有。

2.承接复句的分句可以有不同的主语,连动句只能共带一个主语。

3.承接复句在分句间可以用上关联词语,连动句则不能用。

过了那树林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

(承接复句)他上街买菜去了。

(连动句)

[假设复句与转折复句的区别]

用“即使(就算、纵然、哪怕、纵使、就是)?

”这组关联词语组合成的假设复句。

含有转折意思(有的书称为转折式假设复句,有的称之为让步假设复句),它与用“尽管?

还是?

”这组关联词语组合成的转折复句最容易混淆,其区别是:

1.让步假设复句前后分句所说的事情都没有成为现实,“即使”表示撇开的是虚拟的事实,是做最大的假设罢了。

2.转折复句前后分句所说的事情都已成为现实,“尽管”所撇开的是既成事实。

即使明天刮风下雨,我们也要到达山顶。

(“刮风下雨”说不准)尽管今天刮风下雨,我们还是要到达山顶。

(“刮风下雨”是确定的事实)

[条件复句与假设复句的区别]

相同点:

前后分句的关系都是条件与结果的关系,都是没有实现的事情。

不同点:

条件复句着重于条件,假设复句着重于假设。

只要记住条件复句的几种类型和关联词语就很容易区别了。

如果美国政府仍然一意孤行搞对抗,中国政府愿意奉陪到底。

(假设复句)

只要美国政府仍然一意孤行搞对抗,中国政府就要奉陪到底。

(条件复句)

复句类型

讲解

你听说过会说话的标点符号吗?

学习知识的目的在于灵活运用,这些练习的难点就是如何把所学的东西迁移运用到实践中去,也就是考查我们的能力。

学习中不能死记书本上

篇二:

语文名着名句常识填空08.4.13

文学名著名句常识竞赛

hfy

1、我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是。

这本书有

关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁的语言写出其中一个故事的名字:

2、我国古典名著《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象,请列举有关人物“及时雨”

“智多星”“豹子头”“黑旋风”“青面兽”“花和尚”、“一丈

青”、“母大虫”、“母夜叉”、及时雨”是。

3、他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名“”。

在岛上生活28年后,因帮助一个船长制服叛变的水

手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。

他的名字叫这部作品叫

《》。

4、他在生活底层长大,后来和战友们一道策马扬刀,南征北战,在社会主义建设时

期与恶劣的自然条件顽强斗争,表现了极大的智慧和积极性,当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难,开始创作,继续为党和

人民工作。

这个著名的文学形象就是,作品是的《》。

6、“醉打”、“大闹”、“血溅”等情节说的是《水浒传》这部名著中另一位英雄人物的故事。

7、古代的“岁寒三友”指。

8、著名作家郭沫若曾经写过一副对联,“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分”。

对联称赞了一位借“写写”来“刺刺”的清代名家,请你写出这位清代名家姓名。

他的一部著作《》。

9、《三国演义》中“桃园三结义”是指哪三个人?

他们各自的性格怎样?

刘备()、关羽()、

张飞()。

10、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?

曹操:

故意试探,看他是否能成,胸怀。

刘备:

生怕自己被曹操看出,竭力,内心。

11、“群英会中计”是哪部名著中的情节?

谁中谁的计?

两个人的性格怎样?

设计者:

周瑜;

善使、聪明。

中计者:

自作,败事。

12、七擒孟获是那部古典名著的情节?

是谁擒了孟获?

为什么要七擒?

是《三国演义》中的故事情节,是擒的孟获。

共,是谈诸葛亮听从的建议,征服,以求南方的。

13、“巧授连环计”是哪部名著中的情节?

”涉及哪两个人物?

为什么要连环计?

《三国演义》,庞统献表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题,实际上是为周瑜火烧作准备。

14、《三国演义》中“过五关斩六将”的是谁?

斩了谁手下的六将?

为何要过关斩将?

,斩了手下的主六将,因为这六人阻挡他。

15、“草船借箭”是谁向谁借箭?

这个“借”在文中具体指什么?

周瑜设计陷害,诸葛亮趁大雾天扎草人攻打曹营,借来十万支箭,完成任务。

16、你怎样评价《三国演义》中“刘备三顾茅庐”?

表现了的迫切心情和胸怀大志,的宽广胸怀。

17、《三国演义》中“赔人夫人又折兵”的是谁?

“鞠躬尽瘁,死而后已”的又是

谁?

18、《三国演义》中,你最欢地的情节是什么?

为什么?

关羽。

从中可见关羽对刘备的。

19、《三国演义》中“三英战吕布”的“三英”指哪些人?

20、《三国演义》中有这样两段话:

“譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳”,无异周得吕望,汉得”,说此话者是,被赞誉的人是。

21、“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,刀。

”这一肖像描写写的是哪部小说中的哪个人物?

《》;

22、曹操说:

“宁教我负天下,休教天下人负我”你怎么看待他的这种观点?

反对这观点:

因为这是一种以自我为中心的极端自私的人生观;

或赞成这观点:

要成大业就要在关键时刻忍痛割爱,不能有妇人这仁。

23、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的是哪一场战役?

涉及到哪两个主要人物?

之战;

、。

24、《水浒传》中“智取生辰纲”的是哪几位好汉?

各自的绰号是什么?

晁盖:

陆云龙:

吴用:

阮小二:

阮小五:

阮小七:

刘塘:

白胜:

25、“风雪山神庙”是哪部书的情节?

涉及到哪两个人物,性格怎样?

林冲:

陆骞:

出卖。

26、《水浒传》中“大闹野猪林”涉及到哪两个重要人物,他们的性格怎样?

鲁智深:

性格,敢作敢当为两肋插刀;

逆来受,武艺。

27、《水浒传》中写出林冲性格中忍辱,逆来,委曲转变成奋起,

杀人报仇,投奔梁山的情节是,陆虞侯。

28、《水浒传》中这样写道:

“山顶上立一面杏黄旗,上书‘替天行道’四字,

忠义堂前绣字红旗后面:

一书‘山东呼保义’一书‘河北玉麒麟’”。

请问,

上段话中的字是哪两位首领的称谓?

29、《水浒传》中宋江率军战胜方腊以后,在回师途中鲁智深、林冲、杨志、杨雄、时迁,燕青、李俊、童威、童猛全身。

由李俊带头,在太湖。

30、我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说,《水浒传》写得荡气回肠轰轰,全书的高潮部分是_梁山英雄;

全书的低潮部分是_魂聚_。

31、《红楼梦》中最热闹的情节是_元妃_,最有趣的情节是_刘姥姥_,

最凄惨的情节是黛玉__。

32、《红楼梦》中提到的”金陵十二钗正册里都有谁?

贾春、贾春、贾春、贾春、林、薛、

史、王、李、秦、巧、妙。

33、《红楼梦》中最卑躬屈膝的丫环是_,最有反抗性格的丫环是,

性格最刚烈的丫环是_。

34、《红楼梦》中有一个人物说:

“女儿是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。

我见了女儿,我便清爽;

见了男子,便觉浊臭逼人。

”这句话是谁说的?

你同意这种观点吗?

_;

不同意。

因为男人并不都。

这只是贾宝玉就自己的生活范围内所说的比较。

用于批评一部分人可以,倘加之全体则不了。

35、《红楼梦》中“两弯似蹙笼眉,一双似泣非泣含露目。

态生两靥之愁,妖袭一身之病,泪光点点,娇喘微微闲静时如姣花昭水,行动处似弱柳扶风。

心较比千多一窍,病如西子胜三分。

”这写的是哪一位?

她有怎样的性格特点?

36、世界名著的四大吝啬鬼形象出自哪国的哪位作家的什么作品?

吝啬鬼的姓名各是什么?

法国《欧也妮葛朗台》葛朗台;

英国《威尼斯商人》夏洛克;

法国《吝啬鬼》阿巴贡;

俄国《死魂灵》泼留希金。

37、《鲁滨逊漂流记》的作者是英国18世纪著名小家。

_是小说的主人公,他是世界文学中第一个资产阶级正面典形象。

他出身不好,文化程度也不高。

但他有较丰富的生活阅历,有一股压抑不住的精神。

在他身上很好地概括了资产阶级上升时期富于、充满、百折的顽强毅力和一种斗志。

38、他是一个小庄园主的儿子,从小就喜欢旅游。

他旅游过“小人国”和“大人国”,经历一番历险,最后终于回到了英国。

篇三:

语文句子结构

句子是由词或词组构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。

用途

语气

陈述句疑问句祈使句感叹句主谓句

主谓式主谓宾式双宾式连动式

兼语式

主谓倒装句句子单句

结构

句子成分

主语:

主语是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事”

例句:

中国人民志气高。

去北大荒的就是他。

辱骂和恐吓决不是战斗。

说明:

常作主语的有:

名词、代词、数量词组、“的”字结构。

动宾词组、主谓词组、偏正词组。

动词、形容词也可作主语。

谓语:

谓语是陈述主语的,说明主语“是什么”或“怎么样”

满天乌云顿时消散了。

树叶黄了。

小王今年十六岁。

明天星期日。

经常作谓语的有:

动词、形容词及由它们组成的联合词组。

名词、数量词组、主谓词组也可作谓语。

表示判断的动词“是”和它后边的名词、代词等组成动宾词组作谓语。

名词作谓语限于说明天气、日期等。

非主谓句

无主句独词句复句单重复句多重复句

宾语:

宾语在动词后面表示动作、行为所涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类的问题。

什么叫信息?

门口围着一群看热闹的。

大会开始辩论。

能做主语的词、词组,一般都能作宾语。

最常见的是名词或名词性词组。

定语:

定语是名词前面的连带成分,用来修饰、限定名词,表示人或事物的性状、数量、所属等例句:

那沉甸甸的稻谷,像一垄垄金黄的珍珠。

三杯美酒敬亲人。

中国的历史有自己的特点。

雪野中有血红的宝珠山茶、白中青隐的单瓣梅

花。

除副词外,实词和词组一般都可以作定语。

状语:

状语是动词或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制名词,表示人或事物的性状、数量、所属等例句:

他已经走了。

咱们北京见。

歌声把王老师带入深沉的回忆。

副词、形容词经常作状语。

表示时间、处所的名词经常作状语,一般名词不作状语。

动词中除助动词外,一般动词很少作状语。

介词结构常作状语。

一般状词紧连在中心词前边,但表示时间、处所、目的的名词或介词结构作状语时,可以放在主语的前边。

在杭州,我们游览了西湖胜景。

补语:

补语是动词或形容词后面的连带成分,一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等

广大人民干得热火朝天。

他生于1960年。

他坐在桌子旁。

颜色是那么浓,浓的好像要流下来似地。

能做补语的有:

动词、形容词、数量词、介词结构和由动词、形容词组成的词组。

独立成分:

在句子中不与其他成分(主谓宾定状补)产生结构关系,但意义上又是全句所必须的,具有相对独立性的成分,用来称谓呼叫,对事物的猜测、估计、注释、补充、惊讶、感叹、模拟语气等

事情明摆着,你看我们能不管吗?

啊,多么使人沉醉的景色!

砰,砰,一阵枪声传来……

充当独立成分的有的是一个词,有的是词组。

它在句子中的位置比较灵活,有的在句首,有的在句中。

单句

单句是由短语或单个的词构成的句子。

可分为主谓句和非主谓句。

(1)主谓句:

由主谓短语带上一定的语气、语调构

成的句子

动词谓语句:

茶桌擦得滑溜溜的发光。

主谓句

分类表形容词谓语句:

他非常健康。

名次谓语句:

今天星期一。

主谓谓语句:

他性格温和。

(2)非主谓句:

由主谓短语以外的其他短语或单个的词构成

名次非主谓句:

飞机!

1950年夏末。

动词非主谓句:

站住!

有人敲门。

非主谓

句分类形容词非主谓句:

好!

漂亮极了。

叹词、拟声词

非主谓句哦!

(我想起来了。

呜!

(火车的汽笛响了。

单句成分分析

1.短语的成分:

主要有主语、谓语、宾语、补语、定语、状语。

短语带上语气语调就构成句,构成句子的短语的成分也就是句子的成分。

2.在一个比较完整的陈述句中(主谓句),句子中各种成分之间的位置关系一般是:

[状语]+(定语)+主语‖+[状语]+谓语〈补语〉+(定语)+宾语

符号:

主语=谓语-宾语~

定语()状语[]补语

分析步骤:

第一步,理解句意分主谓,先把句子一分为二,分成主语和谓语,一般是主语在前,谓语在后;

伟大的人民‖一定创造出伟大的时代。

第二步,找宾语,有的句子有,有的则没有,动词支配的对象就是宾语;

第三步,找出主语、谓语、宾语的中心语;

第四步,找定、状、补语。

定语到主语中心语的前边和宾语中心语的前边去找,状语在谓语中心

语前面,补语在谓语中心语后面。

[一定]创造出(伟大)的时代。

谓宾

单句的主干

完成以上步骤以后单句的主干就出来了。

单句的主干,就是把句中定语、状语、补语压缩(抽去)后剩下的部分。

摘取句子的主干,是为了掌握原句的结构,对理解原句的意思有帮助。

但是,必须注意,句子主干不等于原来的句子,意思没有原句那样明确,有的甚至跟原句相去很远。

还要注意,在摘取否定句主干时,一般要把否定词一起摘出来。

(1)句子成分要划对,

(2)纵观全局找主谓。

(3)主前定状谓后补,

(4)谓前只有状地位。

(5)“的”定“地”状“得”后补,

(6)宾语只受谓支配。

熟练掌握

1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。

2、那个时候的社会生产力还十分落后。

3、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。

4、鲁班从中得到启发。

5、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。

6、他非常诚恳的征求大家的意见。

7、秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。

8、汽车在望不到边际的高原上奔驰。

9、在长期的奋斗中,我一向过着朴素的生活。

10、峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。

11、淡淡的朝阳刚把树梢照亮。

12、豆大的汗珠不停的从脸上直往下落。

13、他踉踉跄跄地从外地赶回久别的家乡。

14、我们村里的农民往冻土上铺了一层麦秸

由两个或两个以上意义紧密联系、结构互相独立的单句组成的句子称为复句。

根据复句之间不同的逻辑事理关系,可以把复句分为并列、承接、递进、选择、转折、因果、假设、条件、解说、目的、连锁等类型。

1.并列复句:

既……又……,还,也,同样,不是……而是……,是……不是……,同时,一方面……一方面……,有时……有时……,有的……有的……。

2.承接复句:

就,便,才,又,于是,然后,接着,首先(起初)……然后……,从而。

3.递进复句:

不但(不仅、不只、不光)……而且(还,也,又)……,尚且……何况(更不用说,还)……,况且。

②桥的设计完全合乎原理,施工技术颈是巧妙绝伦。

4.选择复句:

分句之间就构成选择

关系。

与其……不如……,宁可……也不……,或者……或者……,不是……就是……,

要么……要么……,或许……或许……,可能……可能……,也许……也许……。

5.转折复句:

虽然(虽、尽管)……但是(但、可是、却、而、还是)……,但是,但,然而,只

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