北师大版中考数学练习题第六章数据的收集与整理含答案Word文件下载.docx

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4.下列事件:

(1)调查长江现有鱼的数量;

(2)调查你班每位同学穿鞋的尺码;

(3)了解一批电视机的使用寿命;

(4)校正某本书上的印刷错误.最适合做全面调查的是( 

).

(1)(3) 

(1)(4) 

(2)(3) 

(2)(4)

5.下列说法中不正确的是(  )

要反映我市一周内每天的最低气温的变化情况宜采用折线统计图

打开收音机正在播放TFBOYS的歌曲是必然事件

方差反映了一组数据的稳定程度

为了解一种灯泡的使用寿命.应采用抽样调查的办法

6.下列调查中,调查方式选择合理的是( 

了解某河的水质情况,选择抽样调查 

了解某种型号节能灯的使用寿命,选择全面调查

了解一架Y﹣8GX7新型战斗机各零部件的质量,选择抽样调查 

了解一批药品是否合格,选择全面调查

二、填空题

7.扇形统计图是利用圆和________表示________和部分的关系,圆代表的是总体,即100%,扇形代表________。

8.在“捐零花钱,献爱心”活动中,某班50名学生的捐款情况如图,则本次捐款金额的众数是________ 

元.

9.某校为了举办庆祝中国共产党成立96周年的活动,调查了本校所有学生,调查的结果如图所示,根据图中给出的信息,这所学校赞成举办演讲比赛的学生有________人.

10.某超市对今年前两个季度每月销售总量进行统计,为了更清楚地看出销售总量的总趋势是上升还是下降,应选用________ 

统计图来描述数据.

11.某中学举行了一次演讲比赛,分段统计参赛同学的成绩,结果如下表(满分100分)

分数段/分

61~70

71~80

81~90

91~100

人 

数/人

2

8

6

4

若已知成绩在91﹣100分的同学为优胜者.那么优胜率为________ 

12.观察下列图形的构成规律,根据此规律,第8个图形中有________个圆.

13.①了解全国中小学生每天的零花钱;

②了解一批灯泡的平均使用寿命;

③调查20~25岁年轻人最崇拜的偶像;

④对患甲型H7N9的流感患者同一车厢的乘客进行医学检查.上述调查适合做普查的是:

________ 

14.某校一周中五天的用水量如图,则该校这五天的平均用水量是________ 

吨.

15.某实验中学九年级

(1)班全体同学的综合素质评价“运动与健康”方面的等级统计如图所示,其中评价为“A”所在扇形的圆心角是________度.

三、解答题

16.郴州市某中学校团委开展“关爱残疾儿童”爱心捐书活动,全校师生踊跃捐赠各类书籍共3000本.为了解各类书籍的分布情况,从中随机抽取了部分书籍分四类进行统计:

A.艺术类;

B.文学类;

C.科普类;

D.其他,并将统计结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图.

(1)这次统计共抽取了多少本书籍,扇形统计图中的m等于多少∠α的度数是多少?

(2)请将条形统计图补充完整;

(3)估计全校师生共捐赠了多少本文学类书籍.

四、综合题

17.某市对教师试卷讲评课中学生参与的深度和广度进行评价,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中生的参与情况,绘制了如下两幅不完整的统计图.请根据图中所给的信息解答下列问题:

(1)这次评价中,一共抽查了________名学生;

(3)如果全市有16万初中学生,那么在试卷讲评课中,“独立思考”的学生约有多少万人?

18.有100名学生参加两次科技知识测试,条形图显示两次测试的分数分布情况.

请你根据条形图提供的信息,回答下列问题(把答案填在题中横线上):

(1)两次测试最低分在第________次测试中;

(2)第________次测试成绩较好;

(3)第一次测试中,中位数在________分数段,第二次测试中,中位数在________分数段.

19.某数学学习网站为吸引更多人注册加入,举行了一个为期5天的推广活动.在活动期间,加入该网站的人数变化情况如下表所示:

(1)表格中

________,

________;

(2)请把下面的条形统计图补充完整;

(3)根据以上信息,下列说法正确的是________(只要填写正确说法前的序号).

①在活动之前,该网站已有3200人加入;

②在活动期间,每天新加入人数逐天递增;

③在活动期间,该网站新加入的总人数为2528人.

20.为了解某校九年级学生体育测试成绩情况,现从中随机抽取部分学生的体育成绩统计如右表:

体育成绩(分)

人数(人)

百分比(%)

26

16

27

a

24

28

15

d

29

b

e

30

c

10

根据上面提供的信息,回答下列问题:

(1)求随机抽取学生的人数;

(2)求统计表中b的值;

(3)已知该校九年级共有500名学生,如果体育成绩达28分以上(含28分)为优秀,请估计该校九年级学生体育成绩达到优秀的总人数.

答案解析部分

1.【答案】A

【考点】全面调查与抽样调查

【解析】【分析】根据适合普查的方式一般有以下几种:

①范围较小;

②容易掌控;

③不具有破坏性;

④可操作性较强,进而判断即可。

B、C、均适合抽样调查,因为普查具备破坏性,D、无法进行普查,适合抽样调查,故错误;

A、人数较少,适合采用普查,本选项正确。

【点评】一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查。

2.【答案】B

【解析】【解答】解:

①调查长江现有鱼的数量,对象多,捞出每个鱼不易操作,有破坏性,适合做抽样调查;

②学校为七年级学生订制校服要了解每位新生的上衣和裤子的尺寸,易操作,必要,适合做全面调查;

③要检测一批灯泡的使用寿命,有破坏性,适合做抽样调查;

④校正某本书上的印刷错误,非常必要,适合做全面调查,

故答案为:

B.

【分析】全面调查适合非常必要或对象个数不多,易操作,抽样调查适合对象多,不易操作或具有破坏性.

3.【答案】D

【考点】全面调查与抽样调查,条形统计图

调查方式是抽样调查,a=50﹣6﹣10﹣6﹣4=24.

故选D.

【分析】根据抽样调查的定义判断抽查方式,利用总数50减去其它各组的人数即可求得a的值.

4.【答案】D

【解析】【分析】本题需要根据具体情况正确选择普查或抽样调查等方法,调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.

【解答】

(1)调查长江现有鱼的数量,普查的意义或价值不大,应选择抽样调查;

(2)因为鞋的尺码需使每一个学生都合适才可,故需采用全面调查的方式;

(3)了解一批电视机的使用寿命,调查过程带有破坏性,只能采取抽样调查,而不能将整批电视机全部用于实验;

(4)校正某本书上的印刷错误,是精确度要求高的调查,适于全面调查.

5.【答案】B

【考点】扇形统计图

A、要反映我市一周内每天的最低气温的变化情况宜采用折线统计图,故A正确;

B、打开收音机正在播放TFBOYS的歌曲是随机事件,故B错误;

C、方差反映了一组数据的稳定程度,故C正确;

D、为了解一种灯泡的使用寿命.应采用抽样调查的办法,故D正确;

故选:

【分析】根据统计图的特点,可判断A;

根据必然事件的定义,可判断B;

根据方差的性质,可判断C;

根据调查方式,可判断D.

6.【答案】A

了解妨水河的水质情况,选择抽样调查,A符合题意;

了解每种型号节能灯的使用寿命,选择抽样调查;

B不符合题意;

了解一架Y-8GX7新型战斗机各零部件的质量,选择全面调查,C不符合题意;

了解一批药品是否合格,选择抽样调查,D不符合题意.

A.

【分析】根据抽样调查一般适合于具有破坏性,危害性,工作量比较大,但数据要求又不需要特点精准的方面的调查;

而全面调查适合于数据要求精准,不具有破坏性的调查,根据两种调查适用的范围即可一一判断。

7.【答案】扇形;

总量;

部分量

【解析】【解答】扇形统计图是利用圆和扇形表示总量和部分的关系,圆代表的是总体,即100%,扇形代表部分量.故答案为:

扇形;

部分量.

【分析】扇形统计图是用整个圆表示总数,用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数,通过扇形统计图可以很清楚的表示出各部分数量同总数之间的关系,用整个圆的面积表示总数(单位1),用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数.

8.【答案】10

【考点】条形统计图

根据题意得:

捐款5元的10人;

捐款10元的20人;

捐款20元的15人;

捐款50元的5人;

捐款100元的1人,

则本次捐款金额的众数是10元,

10.

【分析】观察条形统计图,找出捐款数最多的即为众数.

9.【答案】100

【考点】扇形统计图,条形统计图

由图表可得:

总人数为:

180÷

45%=400(人),故这所学校赞成举办演讲比赛的学生有:

400×

(1﹣45%﹣30%)=100(人).

100

【分析】根据A在两个统计图中的数据先计算总人数,然后根据扇形统计图计算赞成举报演讲比赛的学生的比例,最后乘以400可得对应的人数.

10.【答案】折线

根据题意,得

要求清楚地表示销售总量的总趋势是上升还是下降,结合统计图各自的特点,应选用折线统计图.

【分析】扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;

折线统计图表示的是事物的变化情况;

条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目.

11.【答案】20%

【考点】统计表

∵参加这次演讲比赛的同学共有2+8+6+4=20(人),

又∵优胜者有4人,

∴优胜率=4÷

20=20%.

故答案为20%.

【分析】先根据表格求出参加演讲比赛的总人数,再用优胜者人数除以总人数即可.

12.【答案】65

【考点】数据分析

第一个图形有2个圆,即2=12+1;

第二个图形有5个圆,即5=22+1;

第三个图形有10个圆,即10=32+1;

第四个图形有17个圆,即17=42+1;

所以第8个图形有82+1=65个圆.

65.

【分析】本题主要考查观察图形的方法可发现规律得出答案.

13.【答案】④对患甲型H7N9的流感患者同一车厢的乘客进行医学检查

①了解全国中小学生每天的零花钱;

④对患甲型H7N9的流感患者同一车厢的乘客进行医学检查,

④对患甲型H7N9的流感患者同一车厢的乘客进行医学检查.

【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.

14.【答案】20

【考点】折线统计图

该校这五天的平均用水量=(20+22+17+20+21)÷

5

=100÷

=20(吨).

故答案为20.

【分析】先从图中得到五天用水量的5个数据,然后根据平均数的概念用这五天的用水量相加的和除以5即可得到平均用水量是多少吨,列式解答即可得到答案.

15.【答案】108

【解析】【解答】A所占百分比为:

100%-15%-20%-35%=30%

圆心角:

故答案为:

108

【分析】注意:

扇形图中各部分所占百分比之和等于1

16.【答案】解:

(1)40÷

20%=200(本),80÷

200=40%,

×

360°

=36°

200,40,36°

(2)B的本数为:

200﹣40﹣80﹣20=60(本),

如图所示:

(3)3000×

=900(本).

答:

估计全校师生共捐赠了900本文学类书籍.

【考点】条形统计图,折线统计图

【解析】【分析】

(1)用A的本数÷

A所占的百分比,即可得到抽取的本数;

用C的本数÷

总本数,即可求得m;

计算出D的百分比乘以360°

,即可得到圆心角的度数;

(2)计算出B的本数,即可补全条形统计图;

(3)根据文学类书籍的百分比,即可解答.

17.【答案】

(1)560

(2)解:

讲解题目的人数=560﹣84﹣168﹣224=84(名),

画条形统计图为:

(3)解:

∵16×

=4.8(万),

∴全市在试卷讲评课中,“独立思考”的学生约有4.8万人

(1)抽查的学生总人数=

=560(名);

故答案为560.

【分析】根据抽查的学生总人数=专注听讲的人数除以专注听讲所占的百分比,计算即可。

(2)先算出讲解题目的人数,再补全统计图。

(3)先求出独立思考的学生所占百分比,再用全市初中学生的总人数

独立思考的学生所占百分比,计算即可求出结果。

18.【答案】

(1)一

(2)二

(3)20﹣39;

40﹣59

【考点】条形统计图,数据分析,中位数、众数

【解析】【解答】

(1)两次测试最低分在第一次测试中;

(2)第一次测试的低分较多,高分较少,所以第二次的测试成绩较好;

(3)取第50名与51名同学成绩的平均数,所以第一次测试中,中位数落在20﹣39分数段;

第二次测试中,中位数落在40﹣59分数段.

【分析】

(1)观察统计图易得出答案。

(2)观察统计图可知第一次测试的低分较多,高分较少,第二次测试高分较多,低分少,因此可得出结果。

(3)根据中位数的定义:

把数据先按从小到大(或从大到小)的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;

即可的出结果。

19.【答案】

(1)4556;

600

(3)①

【考点】统计表,条形统计图

(1)由题意a=3903+653=4556,b=5156﹣4556=600.

4556,600.

(3)①正确.3353﹣153=3200.故正确.

②错误.第4天增加的人数600<第3天653,故错误.

③错误.增加的人数=153+550+653+600+725=2681,故错误.

①.

(1)观察表格中的数据通过计算,即可解决问题。

(2)根据第4天的人数600,画出条形图即可。

(3)根据题意逐一判断即可。

20.【答案】

(1)50解答:

随机抽取学生的人数为8÷

16%=50

(2)10解答:

∵统计表中a=50×

24%=12,c=50×

10%=5,

∴统计表中b=50-8-12-15-5=10.

(3)300人解答:

∵28分以上(含28分)为优秀,

∴九年级学生体育成绩的优秀率为(15+10+5)÷

50=60%,

该校九年级学生体育成绩达到优秀的总人数为500×

60%=300人;

(1)用第一组的人数除以第一组所占的百分比,求出总人数;

(2)先求出a和c的值,再用总人数减去其它各组数的和,求出b的值;

(3)先求出体育成绩的优秀率,再乘以九年级学生体育成绩的总人数,求出答案.

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