个人身心健康自我评价Word格式文档下载.docx

上传人:b****5 文档编号:16342087 上传时间:2022-11-23 格式:DOCX 页数:6 大小:21.40KB
下载 相关 举报
个人身心健康自我评价Word格式文档下载.docx_第1页
第1页 / 共6页
个人身心健康自我评价Word格式文档下载.docx_第2页
第2页 / 共6页
个人身心健康自我评价Word格式文档下载.docx_第3页
第3页 / 共6页
个人身心健康自我评价Word格式文档下载.docx_第4页
第4页 / 共6页
个人身心健康自我评价Word格式文档下载.docx_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

个人身心健康自我评价Word格式文档下载.docx

《个人身心健康自我评价Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《个人身心健康自我评价Word格式文档下载.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

个人身心健康自我评价Word格式文档下载.docx

本人是一个爱好运动的人,喜欢很多不同种类的运动,能坚持参加老师要求的各项体育活动并且能达到老师要求的标准。

【个人身心健康自我评价六】

我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。

在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

【个人身心健康自我评价七】

积极参加体育锻练,认真上好体育课,成绩合格。

平时注意锻炼身体,喜欢打羽毛球和骑自行车,会利用空闲时间和假节日去打羽毛球和骑车锻练。

身体健康,注重个人和环境卫生。

心理健康,情结稳定,能够控制自己的情结在各种环境中扮演好自己的角色。

【个人身心健康自我评价八】

我的体育成绩虽然一般,但对待每次的体育课、课间操和运动会,我都以积极的心态和良好的态度对待。

通过一个学期的锻炼,我的体育成绩有了明显的提高。

适当的体育锻炼是非常必要的,在下个学期我依旧会以认真的态度对待运动。

【个人身心健康自我评价九】

平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。

在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。

活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

【个人身心健康自我评价十】

对于体育有很强的热情,能够坚持每天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务。

教师身心健康关系一个班级的发展方向,小编为大家整理的教师身心健康自我评价范文,希望能帮助到您!

【教师身心健康自我评价范文一】

进入到小学工作到现在也有25年多了,从事教育事业的这段时间,我在各方面都得到了提高,身为一名教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养,不断提高自身思想觉悟及政策水平。

本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性。

我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。

我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有其特殊性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。

而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要注意区别对待了。

现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:

即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。

而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。

而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。

总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。

学高为师,德高为范。

作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。

【教师身心健康自我评价范文二】

第一,是否做到了快乐工作

快乐工作是指一名教师能在愉快和幸福的心境中,充实而高效地完成传道授业解惑的工作任务。

教师对自己职业的认知,会直接影响到他在从事这一工作中的感受。

同样一件事,对一个人是快乐的,对另一个人则可能就是痛苦的。

其中的原因,除了认知的原因外。

还有教师本人在需要得到满足时的内心体验。

所以,教师对自己职业的认知,还取决于教师本人的追求。

对于一名教师来讲工作是否快乐就成为这位教师人生是否快乐的重要原因了,假如工作是快乐的。

就可以使这位教师产生更多的愉悦感,他的身体内就能分泌出更多的内啡肽,这样就可以获得积极的心理暗示,形成一种良性的循环,进进一种更加积极的状态。

可见,一位教师假如能够快乐工作,对他的身心健康是大有益处的。

那么教师如何能从工作中获得快乐呢?

首先,把工作升华为事业。

在人的一生中,事业、家庭、健康如同三足鼎立,缺一不可。

假如一名教师能够把谋生的工作升华为能够实现个人价值的、愿意终生为之付出的事业,那么他将会从中获得无穷的乐趣。

其次,把工作看成是创造力的展示。

一名教师正在做的每件事都可以理解为具有高度创造性的活动。

教师还要学会从平凡的工作中往发现自己创造力的内涵,这样更轻易享受到生活的乐趣。

再次,把工作当成艺术创作。

假如每个教师都能把一节课、一次与学生的谈话甚至与学生的一个眼神交流都能理解为一次布满美感的艺术创作的话,那么教师的工作就布满了诗情画意!

最后,把工作变为娱乐。

教师假如能把自己的工作设计得像娱乐一样布满了欢笑,他就能从工作中体会到无穷的舒服,那将是人生的一大幸事。

第二,是否做到了宽容待人

宽容待人,就是一名教师要以海纳百川的境界来善待每一位学生,包括自己不喜欢的学生。

宽容是一种超然的聪明和生存的艺术,不会宽恕别人,自己也得不到宽容。

原谅曾经伤害过你的人,有助于化解积怨、消除隔阂,同时还会赢得对方的尊重,从而使你求得心理上的平衡。

那么,教师如何才能达到宽容待人的境界呢?

首先,要尊重、理解对方。

一个人有一个人的性格和思想,不要由于别人同自己的身份不同,就力图使对方的性格和志趣符合自己的意愿。

在思考题目时,要多站在对方的角度思考题目,这样有利于相互理解。

理解和尊重意味着谦和、友善、仁慈、博爱,需要坦荡的胸襟和勇气,更需要学会睿智地换位思考。

其次,宽容是一只灵巧的手,它能够解开伤害这个结。

当我们处于一种不良的情绪中时,假如我们能换一个角度或者用另外一种观点来看题目,内心的不良情绪就会降低。

再次,真诚地赞赏他人。

天底下只有一种方法可以促使他人往做任何事情,这就是给他想要的东西。

最后。

要怀有一颗感恩的心。

我们在同他人交往时,不要过分地以自我为中心,要经常作心理换位,不要漠然地视别人对自己的付出为应该,一味只利用而不投资。

第三,是否做到了悦纳自己

悦纳自己,就是一名教师不仅要扬长补短,更要以坦然的心态接纳自己的全部,包括自己的优点和缺点;

悦纳自己,还应当包括我们要欣赏自己的全部,包括自己的闪光点和自己可能已经不太好改的缺点。

这样他就可以坦然而愉快地面对整个世界,对于无法弥补的缺陷也要能安然地接受,而不以为羞。

以下的方法,可以帮助教师达到悦纳自己的境界。

首先,从完美主义的陷阱里逃脱。

完美主义者总是预先给自己设定一个十全十美的目标,凡事力求尽善尽美。

一旦做不到就深深自责、沮丧消沉,由此对自己的能力全面怀疑和否定。

实在在生活中要善于学会为自己的每一点努力成果而喝彩,让自己时刻有成就感,如此满足自信的人才会布满快乐。

其次,自信是人生中不可缺少的精神。

一个人缺乏了自信,就像漂浮着的浮萍,无着无落,无依无靠。

从这层意义上说,拥有了自信,就是拥有了一艘度过辽阔海洋、胜利抵达彼岸的船。

最后,我们不应该浪费精力往改变自己所谓的缺陷。

有时候,缺陷也许正是你的优点。

无论好与坏,你都应该活出一个真实的自我来。

第四,是否做到了享受生活

享受生活是一种境界、一种生存状态,一名教师要有情趣享受时代进步和自己努力所带来的物质和精神的成果,并且努力做到公道膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。

享受生活是要人们学会把自己的人生设计成一次快乐的旅程,而不是在苦难的海洋中进行漫长的游泳。

在教师队伍中,有的人对待自己十分苛刻,并把这种苛刻作为美德来看待。

成功,的确要依靠一些美德来完成,譬如超人的毅力、勤奋以及咬定青山不放松的韧劲。

作为创业时的原始动力,这些都是必要的,但是假如使它成为一种常态被固定以后,它的作用与影响就值得反省了。

为了更好地享受生活,教师可以从以下方面努力:

首先,要享受自己创造的物质文明。

一名现代教师不应当是苦行僧,应当具有享受现代物质文明的情趣。

其次,要学会享受丰富多彩的精神生活。

教师应当在享受人类创造的精神产品的过程中,感悟到生活的美好。

我们可以在运动中发现美,在音乐中感受美,在阅读中体会美!

再次,保持健康的体魄。

人类一直在执着地探寻延永生命的可能性;

进进现代社会后,医疗技术的进步为治疗疾病、延永生命做出了巨大的贡献。

保持健康是我们快乐生活的条件。

最后,要学会爱自己。

我们爱惜自己,但却不一定知道科学的方法,有时在物质上对自己的放纵带不来快乐,带来的只是茫然。

有时,一个人在上班的过程中忽然想立即回家休息半天,或者在放工的途中突发奇想产生一种在雨中狂奔冲动。

这些看似很可笑的想法实在很真实,它证实你太累了。

这时,最重要的事情是放下手中的一切,往满足这些愿看,这样你就会能获得极大的解脱感。

更多的相关文章推荐:

1.教师自我评价范文

2.教师自我评价范文

3.小学教师的自我评价范文

4.2018教师求职自我评价范文

5.教师党员学期自我评价范文

6.小学教师党员自我评价范文

7.合格教师个人总结与自我评价范文

8.优秀教师自我评价范文

9.2018年教师党员自我评价范文

10.人民教师的自我评价范文

转正申请自我评价怎么写大家知道吗?

下面由小编为大家整理的转正申请自我评价范文,欢迎大家查看!

【转正申请自我评价范文一】

我于20xx年X月X日进入公司,根据公司的需要,目前担任XX一职,负责XXXX工作。

本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;

性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;

责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;

积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,平时利用下班时间通过培训学习,来提高自己的综合素质,目前正在电大就读专科,以期将来能学以致用,同公司共同发展、进步。

两个多月来,我在王总、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,综合看来,我觉得自己还有以下的缺点和不足:

一、思想上个人主义较强,随意性较大,显得不虚心与散漫,没做到谦虚谨慎,尊重服从;

二、有时候办事不够干练,言行举止没注重约束自己;

三、工作主动性发挥的还是不够,对工作的预见性和创造性不够,离领导的要求还有一定的距离;

四、业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实等等。

在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,争取在各方面取得更大的进步。

根据公司规章制度,试用人员在试用期满两个月合格后,即可被录用成为公司正式员工。

且本人在工作期间,工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;

性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力。

因此,我特向公司申请:

希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价,使我按期转为正式员工。

来到这里工作,我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高,也激励我在工作中不断前进与完善。

我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造,相信在全体员工的共同努力下,企业的美好明天更辉煌。

在以后的工作中我将更加努力上进,希望上级领导批准转正。

【转正申请自我评价范文二】

xx年xx月xx日我成为公司的试用员工,到今天2个月试用期已满,现申请转为公司正式员工。

在岗试用期间,我在销售部学习工作。

汽车销售是我以前未曾接触过的,在销售部领导的耐心指导和同事热心帮助下,我很快熟悉了汽车销售的规范操作流程。

在销售部的工作中,我一直严格要求自己,认真做好日常工作;

遇到不懂的问题虚心向同事请教学习,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。

当然,刚进入销售部门,业务水平和销售经验上难免会有些不足,在此,我要特地感谢销售部的领导和同事对我的入职指引和悉心的帮助,感谢他们对我工作中提醒和指正。

经过这两个月学习,我现在已经能够独立承担一般车辆销售业务,在以后的工作中要不断努力学习以提高自己业务能力,争做一个优秀的汽车销售顾问。

这两个月来我学到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。

在此我申请转正,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。

我会用饱满的热情做好本职工作,为公司创造更大价值和销售业绩!

更多文相关文章推荐:

1.转正申请的自我评价范文

2.关于教师转正申请自我评价范文

3.转正申请自我评价

4.员工转正申请自我评价2018

5.新员工转正申请自我评价

6.公务员转正申请自我评价

7.工作转正申请自我评价

8.财务转正申请自我评价

9.物业客服转正申请自我评价

10.物业转正申请自我评价

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 总结汇报 > 实习总结

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1