第二部分理工阅读判断全.docx

上传人:b****1 文档编号:1633253 上传时间:2022-10-23 格式:DOCX 页数:38 大小:66.62KB
下载 相关 举报
第二部分理工阅读判断全.docx_第1页
第1页 / 共38页
第二部分理工阅读判断全.docx_第2页
第2页 / 共38页
第二部分理工阅读判断全.docx_第3页
第3页 / 共38页
第二部分理工阅读判断全.docx_第4页
第4页 / 共38页
第二部分理工阅读判断全.docx_第5页
第5页 / 共38页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

第二部分理工阅读判断全.docx

《第二部分理工阅读判断全.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第二部分理工阅读判断全.docx(38页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

第二部分理工阅读判断全.docx

第二部分理工阅读判断全

第一篇         InventorofLED

WhenNickHolonyaksetouttocreateanewkindofvisiblelightingusingsemiconductoralloys,hiscolleaguesthoughthewasunrealistic.Today,hisdiscoveryoflight-emittingdiodesor1 LEDs,areusedineverythingfromDVDstoalarmclockstoairports.Dozensofhisstudentshavecontinuedhiswork,developinglightingusedintrafficlightsandothereverydaytechnology.

OnApril23,2004,Holonyakreceivedthe$500,000Lemelson-MITPrizeataceremonyinWashington.Thismarksthe10thyearthattheLemelson-MITProgramattheMassachusettsInstituteofTechnology(MIT)hasgiventheawardtoprominentinventors.

"Anytimeyougetanaward,bigorlittle2,it'salwaysasurprise,"Holonyaksaid.

Holonyak,75,wasastudentofJohnBardeen,aninventorofthetransistor,intheearly1950s.Aftergraduateschool3,HolonyakworkedatBellLabs.HelaterwenttoGeneralElectric4,whereheinventedaswitchnowwidelyusedinhousedimmerswitches5.

Later,Holonyakstartedlookingintohowsemiconductorscouldbeusedtogeneratelight.Butwhilehiscolleagueswerelookingathowtogenerateinvisiblelight,bewantedtogeneratevisiblelight.TheLEDsheinventedin1962nowlastabout10timeslongerthanincandescentbulbs,andaremoreenvironmentallyfriendlyandcosteffective.

Holonyak,nowaprofessorofelectricalandcomputerengineeringandphysicsattheUniversityofIllinois,saidhesuspectedthatLEDswouldbecomeascommonplaceastheyaretoday.Butdidn'trealizehowmanyusestheywouldhave.

"Youdon'tknowinthebeginning.Youthinkyou'redoingsomethingimportant,youthinkit'sworthdoing,butyoureallycan'ttellwhatthebigpayoffisgoingtobe,andwhen,andhow.Youjustdon'tknow,"hesaid.

TheLemelson-MITProgramalsorecognizedEdithFlanigen,75,withthe$100,000Lemelson-MITLifetimeAchievementAwardforherworkonanewgenerationof"molecularsieves"thatcanseparatemoleculesbysize.

词汇:

semiconductor/‚semɪkən’dʌktə(r)/ n.半导体

alloy/’ælɔɪ,ə’lɔɪ/ n.合金

emit/ɪ’mɪt/ v.发射,发出

diode/’daɪəʊd/ n.二极管

dim/dɪm/ adj.灯光昏暗的

incandescent/,ɪnkæn’desnt/ adj.白炽的

bulb/bʌlb/ n.灯泡

commonplace/’kɒmənpleɪs/ adj.普通的

molecular/mə(ʊ)’lekjʊlə(r)/ adj.分子的

sieve/sɪv/ n.筛

注释:

1.or:

2.bigorlittle:

不论是大还是小

3.aftergraduateschool:

从研究生院毕业之后

4.GeneralElectric:

通用电气公司

5.housedimmerswitches:

家用减光开关

练习:

1.Holonyak'scolleaguesthoughthewouldfailinhisresearchonLEDsatthetimewhenhestartedit.

A Right     B Wrong                  C Notmentioned

2.HolonyakbelievedthathisstudentsthatwereworkingwithhimontheprojectwouldgettheLemelson-MITPrizesoonerorlater.

A Right      B Wrong           C Notmentioned

3.Holonyakwastheinventorofthetransistorintheearly1950s.

A Right      B Wrong        C Notmentioned

4.HolonyakbelievedthatLEDswouldbecomeverypopularinthefuture.

A Right        B Wrong    C Notmentioned

5.Holonyaksaidthatyoushouldnotdoanythingyouarenotinterestedin.

A Right       B Wrong       C Notmentioned

6.EdithFlanigenistheonlyco-inventorofLEDs.

A Right       B Wrong         C Notmentioned

7.TheLemelson-MITPrizehasahistoryofover100years.

A Right       B Wrong     C Notmentioned

答案与题解:

1.A 第一段第一句就说:

“WhenNickHolonyaksetouttocreateanewkindofvisiblelightingusingsemiconductoralloys,hiscolleaguesthoughthewasunrealistic.”

2.C通篇文章没有提到Holonyak相信他的学生将获得Lemelson-MITPrize这件事。

3.B第四段说到发明晶体管的是Holonyak的老师JohnBardeen,不是Holonyak本人。

4.A 第六段的句子“...hesuspectedthatLEDswouldbecomeascommonplaceastheyaretoday...”就包含了popular的意思。

5.C通篇文章(包括第七段)没有提到“不要做你不感兴趣的事”。

6.C通篇文章没有提到EdithFlanigen是Holonyak发明LEDs的合作者,更不要说是唯一的合作者。

7.B 第二段说到,2004年是theLemelson-MITPrize成立10周年,按此推算,theLemelson-MITPrize是在1994年设立的。

参考译文

第一篇         LED的发明者

当NickHolonyak着手用半导体合金创造一种新的可视照明设备的时候,同事们都认为他不现实。

今天,他发现的发光二极管,或叫LED,使用范围覆盖从DVD到机场警钟的一切东西。

他的许多学生继续着他的工作,发明了交通灯中使用的照明设备和其他日用技术。

2004年4月23日,Holonyak在华盛顿的一次典礼上被授予Lemelson-MIT项目的50万美元的奖金。

这是麻省理工的Lemelson-MIT项目第十年颁奖给杰出的发明人。

“任何时候你得了奖,不论是大是小,总是一分惊喜。

”Holonyak说。

Holonyak,75岁,是20世纪50年代初期晶体管的发明者JohnBardeen的学生。

从研究生院毕业之后,Holonyak在Bell实验室工作。

之后去了通用电器公司,在那里他发明了一种开关,现在在家用减光开关中普遍使用。

后来,Holonyak开始研究何应用半导体发电。

当他的同事们正在研究如何发出看不见的光时,他却想要看得见的光。

1962年他发明的LED,现在的使用寿命可以比白炽灯泡长十倍,而且更环保、更经济。

Holonyak现在是伊利诺伊大学电子、计算机工程和物理专业的教授,他说他预料到LED的使用有可能像今天这样普遍,但没有意识到它会有多少用途。

“开始的时候你并不知道,你认为你在做一件很重要的事情,你认为它值得做,但是你不能说出要付出多大的代价,什么时候付出,怎样付出。

你并不知道。

”他说。

Lemelson-MIT项目同样授予75岁的EdithFlanigen10万美元的终身成就奖,她的成就是创造新一代的“分子筛”,也就是可以通过大小来分离分子。

第二篇       ElNino

  Whilesomeforecastingmethodshadlimitedsuccesspredictingthe1997ElNinoafewmonthsinadvance1,theColumbiaUniversityresearcherssaytheirmethodcanpredictlargeElNinoeventsuptotwoyearsinadvance.Thatwouldbegoodnewsforgovernments,farmersandothersseekingtoplanforthedroughtsandheavyrainfallthat

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 院校资料

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1