辽宁省沈阳市春秋版二年级上学期语文期末统考卷II卷Word格式.docx
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）
________
露馅（lò
u
lù
）________
清爽（shǎng
shuǎng）________
蛆虫（jǔ
qū）________
发怔（zhè
n
zhè
ng）________
撵跑（liǎn
niǎn）________
2.（10分）看拼音写词语。
wé
ihù
xīshēng
ché
njì
n
shēnqí
ng
3.（6分）看拼音，写词语。
qí
ngzhe
xié
shāng
gāosǒng
dà
nshēng
guǎngbō
dià
nniǔ
zhānyǎng
piāofú
4.（6分）加偏旁组字再组词
艮
里
各
支
5.（6分）用括号里提示的方法解释加下划线的词语。
（1）教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。
（找近义词）
骤然：
（2）她很文静，总是默默地坐在教室的一角。
（把“文静”拆成两个词，猜一猜它的意思）
文静：
（3）英子向大家深深地鞠了一躬。
（联系自己的生活实际理解词语）
鞠了一躬：
6.（4分）用关联词语合成一句话。
怀特森老师讲的有关凯蒂旺普斯的一切都是编造的。
我们的答案都是错的。
7.（15.0分）填空。
（1）
“命运给予它的几乎是________，它却在________。
”从这句话中我们可以得到的启示是：
________。
（2）
“那些小丘的线条是________，就像________，不用________，到处________，轻轻流入云际。
”这句话主要运用了________的修辞手法，赞美了________。
（3）
“寒风、疾风、狂风、微风”这些词都是描写风的，风是神奇的，也是千变万化的，由此，我想到李峤的一首诗《风》________，________。
________，________。
（4）
________，路遥知马力。
八级风，________；
九级风，________。
（5）
默写沙白的《秋》：
8.（5分）判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。
（1）我国有文字可考的历史是从商朝开始的。
（2）金文是铸刻在铜器上的文字，字形线条粗壮。
（3）普通话不是国家通用语言文字。
（4）甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在唐宋时期使用。
（5）《门内添“活”字》这个故事赞扬了杨修的聪明、机智。
（6）研究性报告有多种形式，研究的目的、方法、结果等内容是可有可无的。
9.（13.0分）阅读下文，回答问题
你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？
你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
（1）语段选自《________》，作者是________。
（2）联系课文填空。
①“他们”指的是________。
②“他们”对________扬起了双臂。
③他们“那样急急忙忙”的原因是________。
（3）妈妈是我们生活中的守护神。
你病了，她着急；
你长高了，她高兴；
你犯错了，她教导你……你会有很多话要对妈妈说，那么“他们”肯定也有很多话要对妈妈说。
请你发挥想象写一写：
“他们”见到妈妈会说些什么？
10.（9.0分）阅读回答问题
与上帝共进午餐
①从前，有一个小男孩，他非常非常想见上帝。
当然，他知道上帝在很远很远的地方，要走很长很长的路，经过很长很长的时间才能到达。
因此，他准备了一只手提箱，并在箱中塞满了巧克力，还有六瓶饮料，然后就开始了他的寻梦之旅。
②走着，走着，不知不觉中他已走过了三个街区。
这时，他来到了一个公园里，看到一位老太太坐在那里，正全神贯注地盯着那些时飞时落的鸽子。
小男孩紧挨着她坐了下来，打开手提箱，拿出一瓶饮料，正准备喝时，无意中扫了老太太一眼，他突然发现老太太看起来似乎很饿。
于是，他拿了一块巧克力递给她。
老太太欣然接受了，内心充满了感激，她微笑地看着小男孩，笑容是那么的慈祥，那么的亲切，那么的完美。
小男孩感到世界也仿佛充满了阳光，到处都是鸟语花香。
他想看一次她的笑脸，因此他又拿出一瓶饮料递给她。
老太太又欣然接受了，并且又对他报以完美的微笑。
小男孩高兴极了。
③整个下午，他们就这样坐在公园里，边吃边笑，但他们却从未说过一句话。
④天色逐渐黑了下来，夜幕降临了。
此时，小男孩觉得十分疲劳，他站起身往家走去。
但是，刚走几步，他却突然转过身，跑回到老太太身边，张开双臂，紧紧地拥抱了她一下。
这次，老太太对他报以了最完美的微笑。
⑤当小男孩愉快地回到家里，走向自己房间的时候，她的母亲感到非常惊奇，她不知道究竟是什么事令儿子这么
。
于是，她问道：
“孩子，今天发生什么事了，让你这么快乐？
”
⑥我与上帝共进午餐了
他兴奋地答道
接着，还没等母亲反应过来，他又补充道
您猜怎样
她给了我最美好的微笑
啊
她是那么慈祥
那么亲切
那么完美
他说这话的时候，神情仿佛是在回味下午与
上帝
共同度过的美好时光。
⑦与此同时，那位容光焕发的老太太也
地回到了家里。
看着老太太那安详、平和的神情，她的儿子感到非常吃惊。
他疑惑地问道：
“妈妈，您今天做什么亊了，这么高兴？
⑧“哦，今天我在公园里遇见上帝了，他还和我一起吃了巧克力！
”老太太兴奋地说道，那神情也仿佛是在回味着与“上帝”共同度过的美好的时光。
接下来。
还没等她的儿子反应过来，她又补充道：
“你知道吗，原来上帝这么年轻，比我想象中的还要年轻得多！
（1）在短文第⑥自然段空白处加上标点符号。
（2）联系上下文在文中的横线上填上合适的成语，注意不要重复。
（3）仔细读读第二自然段，体会“小男孩感到世界也仿佛充满了阳光，到处都是鸟语花香”这句话的作用
（4）根据短文内容完成填空。
①小男孩在公园里，先后给了老奶奶________、________和________，而老奶奶给了小男孩________。
②文中的老奶奶说在公园里遇见了上帝，她眼中的上帝就是________（谁），文中的小男孩说与上帝共进午餐了，他眼中的上帝就是________（谁），他们都把对方当作了上帝，是因为________。
（5）读了此文，你对“上帝”一定有了自己的理解和看法了吧，请把下面的句子补充完整：
所谓上帝，就是________
11.（20分）学习了《我多想去看看》，你有了什么愿望？
请你以“我多想……”开头，写写自己的愿望。
不会写的字可以用拼音代替，注意标点符号的运用。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
11-1、
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