高三英语一轮复习 book 2 unit 1 cultural relics强化练习 新人教版Word文档格式.docx
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inturn反过来。
3．We________lastnight，butwewenttoappreciatetheflowerbedsandstreetlightsin
Tian’anmenSquareinstead.
A．mightstudyB．couldstudy
C．shouldhavestudiedD．musthavestudied
答案 C
解析 考查虚拟语气。
由语境可知，A、B两项错误，此处不是表猜测；
而musthavedone
表示“一定做过某事”，不符合句意；
shouldhavedonesth.表示“本应该做某事而没
做”。
4．He’sgothimselfintoadangeroussituation________heislikelytolosecontrolovertheplane.
A．whereB．whichC．whileD．why
答案 A
解析 先行词situation作“处境”讲，在从句中作状语，故选用A项。
C、D两项的while,
why不具有引导定语从句的句法功能。
5．Manyyoungpeoplelefttheirhometownforbigcities________betterjobs.
A．infavourofB．insearchof
C．inchargeofD．inhonourof
很多年轻人离开家乡到大城市寻找更好的工作。
in
searchof寻找；
infavourof赞成，支持；
inchargeof负责，主管；
inhonourof向……表
示敬意。
B项符合句意。
6．Modernsciencehasgivenclearevidence________smokingcanleadtomanydiseases.
（2011·
天津，13）
A．whatB．whichC．thatD．where
现代科学对吸烟能导致多种疾病已经给出了明确的证据。
这是一个主从
复合句，evidence后的从句是evidence的同位语，对evidence起解释说明的作用，且该
从句语意完整，故用that引导。
而what，which，where均在从句中充当一定的句子成分。
7．AtthattimetheUSwasat________warwithIraq，andShirleyworkedas________doctorin
thearmy.
A．a；
aB．the；
aC．/；
aD．the；
/
解析 beatwarwith为固定搭配，意为“与……交战”；
doctor为可数名词，前加不定冠
词，表示泛指。
8．I’mstartingmySpringFestivalvacationonBoracayIsland,________Icanenjoyfreshand
cleanairfromtheseaandtheamazingpowdersand.
A．thatB．whichC．whereD．when
解析 考查非限制性定语从句。
从句中缺状语，先行词为地点，因而选C。
9．Asweallknow，tigersandcats________thesamefamilyofbeasts.
A．belongedtoB．arebelongedto
C．belongtoD．arebelongingto
解析 考查短语用法。
belongto意为“属于”，是不及物动词短语，一般不用于进行时
态，也不用于被动语态，故排除选项B、D。
再根据句意“正如我们都知道的，虎和猫
在兽类中属于同一科”，可知应用一般现在时态，所以选C项。
10．Atroopofcarefullyselectedsoldierssetoutinsearchofthosewhomight________theterrible
coalmineaccident.
A．liveB．rescueC．existD．survive
解析 考查动词辨析。
survive幸存。
一队经过精心挑选的士兵出发去寻找在可
怕的煤矿事故中可能幸存下来的人。
live生活，居住；
rescue援救，营救；
exist存在，
生存。
11．Althoughourheadteacherisveryyoung,heisquitecapableandtreatsuswell,soheis
well________.
A．consideredasB．talkedof
C．caredaboutD．thoughtof
解析 考查短语辨析。
此处考查thinkwellof（对……评价很高）的被动结构。
12．Themachinehasalreadybeen________andtheworkerisgoingtorepairit.
A．takenapartB．takenon
C．takeninD．takenoff
解析 takeapart拆开；
takeon呈现出，雇用；
takein吸收；
欺骗；
takeoff脱掉。
由句
意可知选A。
13．—Whatonearthdoyouwant?
—Ijustwantacommonsportscoat—nothing________.
A．fancyB．amazing
C．informalD．valuable
解析 考查形容词辨析。
答句句意为：
我只想要一件普通的运动衣，没什么特别的
（fancy）。
14．Whatthedoctorsreallydoubtis________mymotherwillrecoverfromtheseriousdisease
soon.
A．whenB．ifC．whetherD．what
医生真正怀疑的是我妈妈是否能很快从疾病中康复。
whether和if都表
“是否”，但if不引导表语从句。
15．Thebook,mainly________useincollege,isabestsellerthissummer.
A．designedforB．writtento
C．boughtinD．designedto
解析 考查过去分词短语作定语。
mainlydesignedfor相当于whichismainlydesigned
for。
bedesignedforsth.意为“为……（而）设计”。
选Buse的语态不对，应该为beused。
16．Idon’tthinksuchayoungchildwillbeableto________thetwoItalianvisitorsapart.
A．sayB．speakC．readD．tell
答案 D
解析 句意为：
我认为这么小的一个孩子不能把这两个意大利游客区分开。
tell...apart
分清。
17．Ifsheis________，shecanwinthematcheasily.
A．informB．outofform
C．intheformD．inneed
答案 A
如果她状态良好，她可以轻松赢得比赛。
inform处于良好状态，符合
句意。
18．Whatdoyouadvisefor________inkfrommyclothes?
A．removingB．moving
C．gettingD．bringing
你建议怎样除去我的衣服上的墨迹？
removesth.fromsomeplace意为
“从某地清除某物”。
19．Withthedevelopmentofscienceandtechnology，thereisnodoubt________Chinese
astronautswilllandonthemooninthenearfuture.
A．whetherB．thatC．whatD．which
答案 B
解析 考查固定句型。
thereisnodoubtthat...意为“毫无疑问……”，that引导同位语从
句，解释说明doubt的具体内容。
20．Onnoaccount________doanythingthatbenefitsourselvesbutharmstheinterestsofthestate.
A．weshouldB．shouldwe
C．wearetoD．aretowe
解析 考查倒装的有关知识。
由于onnoaccount“决不”放于句首，句子应倒装，故A、
C两项不对，D项中的to如放到we后也对。
Ⅱ.完形填空
Afterfinishingworkingatthehospitalthatday，Iwasdrivinghomeafteraparticularlybusynightcall.Infrontofmewasabus，withcollegestudentssittingontheroof，__1__asmallmetalrailing（栏杆）．Asthe__2__weavedthroughtraffic，Icouldseetheboys__3__fromsidetoside.__4__，aboyfelloffthebackofthebus.He__5__theroadfacedown，bouncedonce，and__6__.Helay__7__inthemiddleoftheroadasthebusspedaway.Thecarsdirectlybehindthebus__8__toavoidtheboy，butnonestopped.Ipartlyunderstood—ifhedied,itwouldmeanpoliceinvolvementand__9__problems.Infact，Ifeltthesamewillingtokeepgoing，__10__thewillingtostopandhelpwas__11__.Iknewthatiftheboywasbleedingintohisbrain，hecould__12__inamatterofminutes.Hehadtogettohospitalquickly.
Istoppedmycarandcarefully__13__theboy，whoappearedtobeabout20.Hisfacewascoveredin__14__—hehadalongdeepcutonhisforeheadandanotheronhisrightear.Theredidn’tseemtobeanyotherinjuries.I__15__toapplypressuretothecutstostopthebleedingbutfailed.Withthe__16__ofsomebystanders，Iliftedhisunconsciousbodyintothebackseatofmycar.Iaskedacoupleofmento__17__me，buttheyshrankfromfurtherinvolvement.Ijumpedinthecarand__18__tothehospital.Onreachingtheemergencyentrance，I__19__，“Headinjury！
”Hospitalstaffwheeledtheboyintotheemergencyroom，whileIgaveaquick__20__totheon calldoctors.
Afteraninitialexamination，thedoctorsdeterminedthathewasmostlikelybleedingintohisbrain.Luckilytheboywassavedatlast.
1．A．gettingB．holding
C．fixingD．painting
解析 几个大学生坐在公共汽车的车顶上，“抓住（holding）”上面的小金属栏杆。
2．A．driverB．students
C．walkersD．passengers
解析 “司机”驾驶着公共汽车在道路上迂回前行。
其余三项都不符合语境。
3．A．dancingB．fighting
C．shakingD．looking
解析 这几个男孩坐在车顶上，司机的行车路线不是直线，所以他们左右“摇晃”。
4．A．SlowlyB．Quickly
C．LikelyD．Suddenly
解析 “突然”，一个男孩从公共汽车的后面摔了下来。
5．A.jumpedB．hitC．fellD．got
解析 hit撞击，碰撞（造成损伤）。
fall是不及物动词，不能直接跟宾语，所以C项错误。
6．A．rolledoverB．cameoverC．gotoverD．tookover
解析 他脸朝下摔在了路上，立马弹了起来，并“翻滚”了一下。
rollover翻滚。
后三项分别表示“过来”、“克服”、“接管”，都不符合语境。
7．A．carelessB．motionless
C．hopelessD．fearless
解析 当公共汽车加速离开时，他一动不动地躺在道路中间。
下文第16空后的
unconsciousbody是答案提示。
8．A．brokeB．brakedC．movedD．checked
解析 紧随公共汽车后面的车辆纷纷“刹车”以避开这个孩子，但是没有一辆车停下来
提供帮助。
9．A．improperB．unimportantC．unnecessaryD．inconvenient
解析 如果他死了，就意味着警方的介入和“不必要的”麻烦出现，所以没有一辆车停
下来。
A项表示“不合适的”；
B项表示“不重要的”；
D项表示“不方便的”，都不
合乎情理。
10．A.andB．soC．orD．but
解析 作者也有继续前进的意愿，“但是”更愿意停下来提供帮助。
此处表示转折，故
选but。
11．A.nicerB．biggerC．weakerD．stronger
解析 虽然作者也想袖手旁观，但是停下来帮助对方的意愿更加“强烈”。
12．A.dieB．liveC．saveD．hurt
解析 作者知道如果男孩的血流进了大脑，他“死亡”就是几分钟的事情。
13．A.examinedB．foundC．touchedD．operated
解析 作者停下车，仔细“检查”这个男孩。
后三项分别表示“找到”、“触摸”、
“动手术”，均不符合常识和语境。
14．A.mudB．bloodC．tearsD．scars
解析 根据破折号后面的内容可知他满脸是“血”。
15．A.managedB．refusedC．triedD．planned
解析 作者“尽力”压住伤口以便止血，但是不起作用。
managetodosth.表示“设法做成了某事”，与后半句内容矛盾，所以A项不正确。
16．A.watchB．neglectC．respectD．help
解析 在旁观者的“帮助”下，作者把这个毫无知觉的男孩抬到了车内的后座上。
17．A.accompanyB．approveC．observeD．applaud
解析 作者请求几个人“陪同”前往医院，但是他们都不愿意再多受牵连，纷纷躲开了。
B项表示“赞成”；
C项表示“观察”；
D项表示“称赞”，均不符合语境。
18．A.slippedB．turnedC．racedD．went
解析 当时男孩生命垂危，必须争分夺秒，所以作者火速开向医院。
race使……急速移动，符合当时的情况。
19．A.saidB．repeatedC．weptD．shouted
解析 作者当时急于救这个奄奄一息的孩子，所以在急救入口处大声“喊”。
20．A.truthB．complaintC．historyD．look
解析 在医护人员把孩子推进急救室的同时，作者向随叫随到的医生们快速地讲述了事
情的来龙去脉，此处history表示“过去发生的事情”。
Ⅲ.阅读理解
AFull timeSchoolCalledLife
Youareenrolledinafull timeschoolcalled“life”．Eachdayinthisschoolyouwillhavetheopportunitytolearnlessons.Youmaylikethelessonsorhatethem，butyouhavedesignedthemaspartofyourcurriculum.
Whyareyouhere？
Whatisyourpurpose？
Humanshavesoughttodiscoverthemeaningoflifeforaverylongtime.Whatweandourancestorshaveoverlooked，however，isthatthereisnooneanswer.Themeaningoflifeisdifferentforeveryindividual.
Eachpersonhashisorherownpurposeanddistinctpath，uniqueandseparatefromanyoneelse’s.Asyoutravelyourlifepath，youwillbepresentedwithnumerouslessonsthatyouwillneedtolearninordertofulfillthatpurpose.Thelessonsyouarepresentedwitharespecifictoyou；
learningtheselessonsisakeytodiscoveringandfulfillingthemeaningandconnectionofyourownlife.
Asyoutravelthroughyourlifetime，youmayencounterchallenginglessonsthatothersdon’thavetoface，whileothersspendyearsstrugglingwithchallengesthatyoudon’tneedtodealwith.Youmayneverknowwhyyouareblessedwithawonderfulmarriage，whileyourfriendssufferthroughbitterargumentsandpainfuldivorces，justasyoucannotbesurewhyyoustrugglefinanciallywhileyourpeersenjoyabundance.Theonlythingyoucancountonforcertainisthatyouspecificallyneedtolearn；
whetherwechoosetolearnthemornotisentirelyuptoyou.
Thechallengehere，therefore，istoalign（与……保持一致）yourselfwithyourownuniquepathbylearningindividu
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