六一儿童节幼儿园游戏主题活动方案文档6篇文档格式.docx

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洗袜子。

幼儿自带脸盆和袜子，独立完成洗袜子的过程并进行晾晒。

3、智勇大冲关（小3班承办）内容：

综合跳、钻爬、走平衡等技能进行冲关项目挑战。

4、智力大冲浪（小1班承办）内容：

拼图。

根据图案完成拼图，用时最短为优胜。

5、小小主持人（小5班承办）内容：

幼儿自选一个擅长的形式（念儿歌、古诗或讲故事），提前准备语言表达内容，在同伴面前进行表演。

系列活动二：

“我型我秀”跨班大联欢——暨才艺比赛颁奖典礼（5.31上午）

通过节目表演和颁奖活动，进一步体验成功的快乐和自信。

5月31日（上午9：

30）

活动形式：

小1、小2、小3为单位在一楼大厅进行。

小4、小5为单位在小4班进行。

各个班准备2~3个节目，可个人或集体。

颁奖与节目表演穿插进行。

系列活动三：

“六一”亲子美食节（6.1上午）

以美食和快乐为主题，通过家庭才艺秀和品尝美食，增强亲子间的感情，体验与爸爸妈妈、爷爷奶奶共度节日的快乐。

6月1日（上午9：

00）

首先各班在班内进行家庭才艺秀活动，等活动结束后，于10：

30家长与孩子一起参与自选美食品尝（每班准备一种美食）

准备：

汉堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜

果珍、阿华田等各种冲的饮料。

玉米、芋头、带壳花生、小兔包

篇章2:

20xx六一儿童节幼儿园游戏主题活动方案文档【按住Ctrl键点此返回目录】

美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我们小班级部决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。

整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动主题：

《大手牵小手、大家齐欢游》

三、活动时间：

5月26日早上9：

00准时开始

1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动;

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼;

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。

五、活动准备：

事先定好各班场地、小型舞台、各种有趣的游戏、音乐、音响、亲子节目、礼品、奖品的发放形式。

1、播放开场音乐，教师带领各班幼儿到指定位置坐好，参加亲子操的幼儿和家长跟着带队老师站在指定的场地候场。

2、全体幼儿坐好后，主持人出场宣读主持词。

3、亲子操表演——《大手牵小手》。

4、主持人宣布下个环节游园活动即将开始，并讲解活动内容和要求。

5、各班教师引导幼儿退出场地、收椅子到指定地点。

6.游园活动的开展。

（一）生活区——《我的小手真能干》

地点：

一号楼梯前操场

负责人：

胡小红吕芳群韦运莎

游戏内容：

给衣服扣扣子、拉拉链、扣暗扣。

游戏玩法：

游戏三人为一组，看谁用时最少完成任务为胜者。

游戏规则：

比赛过程中，幼儿需自己完成任务，家长可在一旁提示，但不能动手帮忙。

桌子若干、衣饰架

（二）游园区——《智勇大冲关》

教学楼2号楼梯和3号楼梯之间的操场

银星尧刘莉韦玲

投球、套圈、叠叠乐

套圈（5个呼啦圈叠放摆好，幼儿把圈依次从头部开始套入自己的身体，最快套完5个圈者为胜）;

投篮（幼儿站在离篮子一米处的位置把5个球依次投到篮子里，投进多者为胜）;

叠叠乐（幼儿用5个易拉罐进行垒高，垒得又快又稳者为胜）

工作毯3张、呼啦圈15个、球若干个、篮子3个、易拉罐若干个

（三）表演区——《我型我秀》

教学楼中间的操场

李可娟覃川珊周倩倩

请幼儿准备好自己要表演的内容在等候区准备，当老师叫到时即可上台表演。

（表演内容：

平时所学的歌曲、儿歌、古诗、舞蹈、走秀等;

鼓励亲子同台表演，能与幼儿同台演出的家庭，我们将有大奖品作为鼓励，请大家积极参与。

希望家长们平时有意识的培养孩子这方面的能力，让幼儿勇于表现自己

儿歌音像碟、舞蹈班音乐碟、音响、话筒、布置小舞台

（四）亲子合作区——《大手牵小手》

朱常枝饶垚卓玉娥

袋鼠跳跳跳、送你一枝花

袋鼠跳跳跳（玩法：

幼儿手拿袋子站在起点处准备，家长站在终点处等待，当老师发出开始的指令后，幼儿快速跑到家长面前把袋子交给家长，家长再把双脚套进袋子里，然后双脚跳到起点处，四队为一组，最快者为胜。

规则：

家长在跳的过程中，必须双脚跳，不能走或跑，否则算犯规。

）;

送你一枝花（玩法：

家长背幼儿在起点处准备，听到“开始”的指令后，家长背幼儿快速跑到终点处，让幼儿从瓶中取出一枝花，并拿在手中，然后返回起点处，最快到达起点的一组为胜。

幼儿必须亲自把花取出拿在手中，家长帮忙算犯规。

）

麻袋4个、鲜花若干朵、花瓶、跑道布置

篇章3:

一、活动主题：

庆六一，快乐成长

通过全校性的庆祝"

六一"

儿童节的活动，要学生体验在成长中饱含的快乐，并且要学生通过庆六一的活动，要学生也深刻的体验到快乐成长的背后付出的辛勤劳动，以及需要一直保持的拼搏的精神。

20xx年6月1日

四、活动地点：

430体育馆

1.制作学校一年举行的活动的精彩视频

2.各个活动的相关彩排，时间安排在5月31号

3.每个年级准备好拉歌口号，以及歌曲

4.对学生的相关的安全教育以及集体荣誉感等的教育

a、工作协助组：

xxx

①、提前做好活动当天的预定工作

②、联络派出所治安员

③、邀请430厂领导、荷塘区领导、430厂领导、学校校领导

b.安全护卫组：

①、文艺活动小结及下午活动安排

②、做好活动当天安全保卫工作（体育老师及派出所治安人员）

③、指挥台前台后秩序维护（台前：

xxx，xxx，xxx台后：

每个年级选一个人负责以及本班的班主任和副班主任）

C.舞台布置：

xxxxxxxxx

①、牵头组织和做好舞台布置

②、主席台布置以及会场的撤离

评委：

（组长）：

xxx成员：

xxx等4人

要求：

现场评分、客观公正。

①、做好活动用品及奖品的采购（xxx）

②、活动负责安排照相（xxx）和主持（学生4名）。

③、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排

④、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。

（xxx负责）

⑤、家长的座位安排（每个年级负责人以及班主任）

⑥、话筒的落实，确保能正常使用（xx负责）

⑦、奖状书写人（xxxxxx）

⑧、八达币的发放（xx负责打印，发放到班主任）

⑨、新队员入队仪式中，由一年级各班班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由学生自己佩戴

⑩、奖券兑现地点：

小会议室

A.一年级学生入队，高年级负责帮助佩戴红领巾

B.播放一年视频，回忆成长的足迹

C.各年级拉歌比赛，掀起一个小高潮

D.各年级节目的汇演，每个年级一个节目。

内容思想健康、主题鲜明,能展现小学生的精神风貌。

2分

舞蹈类：

动作整齐优美、舒展大方（3分）;

舞蹈音乐选用得当，能较好地烘托、渲染舞蹈氛围（1分）;

服饰与所表达的艺术形象相协调（1分）。

6分

歌曲类：

演唱节奏准确，乐感好（2分），音色优美，声音圆润（2分），情感表达恰到好处，有感染力;

（2分）

课本剧、校园剧：

整体配合默契，表演连贯,肢体动作自然、得体、有表现力（3分）;

语言清晰、有感染力（2分）;

感情到位、现场发挥的效果好（1分）。

综合能充分调动现场气氛2分

1、各班班主任负责好班上的秩序和安全

3、年级组自备游戏班主任自选或自创）：

每个年级负责本所需道具

4、活动游戏参考（年级组节目的策划和组织，学校政教处对相应的组织的好的年级，做出奖励并且表扬。

篇章4:

20xx六一儿童节幼儿园亲子游戏活动方案设计文档【按住Ctrl键点此返回目录】

“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一亲子游园活动。

1、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。

2、以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与幼儿之间的合作，体验节日的快乐。

1、活动时间：

5月30日上午9:

2、活动地点：

幼儿园内

3、参加人员：

全园幼儿、家长、教师、

4、音响、摄影：

姚国安、庞泽兰

5、游戏材料、游戏规则：

各班班主任

6、游戏场地划分：

姚国安

7、准备：

游戏卡：

每个家庭一张：

陈丽庆

8、游戏奖品500份、牛奶240份、礼物240份：

谢晓晨

9、欢快的六一音乐：

蓝石林

10、活动相片展、画展：

薛姗姗

以家庭为单位，跟据游戏规则，以竞赛的形式参加各组游戏活动;

若得到五颗星可兑换奖品一件，多得多换。

（兑换奖品处：

幼儿园大堂）

谜语纸若干

教师先准备好的谜语纸，将它用绳子悬挂在墙上，家长猜出哪个就将谜语从墙上取下来到负责的老师处对答案。

：

家长必须说出准确的答案。

游戏一：

《听音乐抢椅子》

玩法：

4个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子为胜!

规则：

要求音乐停止后才能抢椅子坐下。

沙包20个、篮子4个、篓子2个。

一次两组进行。

家长和幼儿面对面站在规定位置。

游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。

家长配合接沙包。

最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

家长和小朋友站在起点处，游戏开始，家长用嘴把气球吹鼓并打结（不可以小于气球范样），家长再和小朋友背靠背，夹住气球运至指定地点，哪一组最快到终点哪一组为赢。

活动准备：

大袋子4-5个、小红花

活动过程：

1、家长与幼儿一起分成三组进行比赛，每组家庭在同一个袋子里面，站在老师指定的起点。

2、每组的家庭幼儿与家长要同时跳跃，跳到前面的绕过障碍物跳回起点时，先跳回起点的就算胜利。

篮子、桶子各3-4个，小纸团30-40个。

以一对亲子为单位，分成两组或三组，家长与幼儿各站在两条相对的直线上，幼儿在准备好的篮子里拿出纸团，投向对面家长的桶里面，家长要在指定的区域接幼儿的小纸团，接最多小纸团的亲子为赢。

家长手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同进行游戏，机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束。

最终四组家庭中产生一组最高的为优胜。

游戏二：

《心心相印》

水果名、动物名

家长选择老师出示的卡片（水果名，动物名），以手势、身体动作、语言描绘（不能说出卡片上的字）做给孩子看，孩子通过看家长动作说出名称，答对五题者获胜。

准备:

纸板做成一个坦克的齿轮。

分为两组比赛。

幼儿在齿轮内爬，家长在齿轮外用手撑起齿轮帮助幼儿更好的爬行!

爬得最快的那组最终获胜!

游戏四：

《抬球接力跑》

皮球，两条木棍。

分为两组进行比赛。

家长和幼儿一起用木棍把球运到终点站，在运输的途中，皮球不能掉在地上，掉了就从刚开始的地方再次运输!

最先运输完得那组获胜!

场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。

四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。

游戏六：

《抛球接球》

海洋球、框子若干

四个家庭为一组，四组同时进行比赛。

宝宝和家长分别站在场地的两端。

游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。

幼儿用棍子把球从起点赶到另一方（家长处），然后赶回，先者为胜。

《撑船过海》

家长将报纸在地上采用更替式方法（两张）为孩子铺路，孩子负责跳，小组对赛，最快一方到达终点为胜。

在活动区域内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积木

一对亲子为一组，四组为一轮游戏。

游戏时家长和幼儿站在线后，将积木扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积木最多为胜。

投积木时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积木。

分两组家庭比赛，用鱼竿把饼子钓上来，先钓上5个瓶子的家庭为胜。

钓鱼时家长和幼儿的脚不能超过横线。

游戏准备：

小推车积木

家长和宝宝一同推车子前进，分组进行比赛，那组先将车子里的积木最先到达终点的家庭获胜。

在前进的过程中，宝宝的手不能松开，家长也不能将宝宝抱起，否则犯规不计成绩。

《毛毛虫钻洞洞》

拱桥呼啦圈

幼儿以毛毛虫的动作进行钻洞爬行，家长弯腰做山洞，听到发令时排成一列纵队行进，爬过山洞幼儿钻过父母身体弯成的洞幼儿钻出山洞大家跳过呼啦圈圈，找到自己的爸爸妈妈为胜。

篇章5:

美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。

整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

《大手牵小手、大家同欢乐》

1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节

幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛

5、主持人宣读活动目标

7、讲解游戏中的注意事项

七、游园活动游戏内容

1、家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。

2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

（三）游戏名称：

小小领路人

蒙眼布、矿泉水制的障碍物

参加人员：

家长和幼儿

家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，

在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

球数个、小框框数个

幼儿、家长（4个家庭一组）

幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框

投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。

比赛结果以框中的球数计算。

八、活动地点：

3、维持会场秩序人员：

5、会场安全员：

门卫

6、奖品颁发员：

各活动组组长

1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

篇章6:

为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富孩子们的幼儿园生活，活跃孩子们的身心，推动素质教育的全面发展，和让全园所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节，我校特举办“六一”游园活动。

二、活动时间20xx年6月1日上午8：

30开始。

三、活动地点园内各班教室和操场

四、参加人员全园师生

五、活动策划及负责老师

负责老师：

陈赛跃、徐周丽、潘明乐、陈娇娇、徐青青、陈奔奔、卢晓巧

1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。

3、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。

第一时段：

8：

30开园，所有幼儿统一穿园服，家长与幼儿凭游戏卡入园。

家长可带幼儿随意参加任意班级的游戏,并由组织游戏的教师盖章进行积分。

第二时段：

家长与幼儿凭游戏卡上的积分可到一楼门口领取“六一”礼物一份。

第三时段：

游戏结束后，家长与幼儿可自由离园。

八、游园活动游戏内容（庆“六一”游园活动游戏内容附表）

陈奔奔卢晓巧

站在一定距离外（大班2.5米，中班2米，小班1.5米）向固定位置投掷纸球，投中者奖。

时间一分钟，投中一个1分，满分10分。

幼儿在规定时间内（1分钟）给各类瓶子寻找盖子并盖好，完全配对的算分，不相配不算分。

大班：

盖10个，一个1分，满分10分

中班：

盖一个1分，盖5个以上10分

小班：

盖3个以内5分，盖3个以上10分

幼儿在规定时间内（半分钟）钓到所需鱼的数量

钓10条，1条1分，满分10分

钓5条，1条2分，满分10分

钓3条，3条以上10分，2条5分，1条3分

将礼物绑在绳子上，挂在有一定高度的位置上，用布将幼儿的眼睛蒙住，幼儿手拿剪刀，将礼物剪下，剪下的礼物归幼儿所有。

蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子，贴对位置者10分，贴在脸内位置不对者5分，贴在脸外者0分。

在一定距离外（大、中、小班幼儿各自）套圈，套住小椅子，一个圈为1分，满分为10分。

幼儿在规定时间内（1分钟）夹弹珠

夹10个，1个1分，满分10分

夹5个，1个2分，满分10分

夹3个，3个以上10分，2个5分，1个3分

幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走，音乐停止时幼儿随之停止。

在圆内者10分，在圆外者0分。

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