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其实这是一个很不好的习惯,一旦养成了,后果就不堪设想。

看过地基没打好的高楼吗?

学习也是一样的,如果那样下去,早晚有一天会像伪劣工程一样倒塌掉,到时候挽救就来不及了。

但是考前的复习也是不可少的,它可以巩固你的知识,也可以弥补你的过失,从而使你更有信心地去面对考试。

考场上的表现可以决定你的一切。

我就亲眼看过一个重点高中的重点班的班长,就因为高考发挥失常,最后也只落得一个大专。

考试时最重要的是保持一个良好的心态。

能够全神贯注的投入到解题中去,而不要想考试的最后成绩会是怎么样。

考前注意休息好,宁可复习少一点时间,也保证考试时有充沛的精力。

考试时先易后难,要能够狠心跳过难题,不要有心理负担,要立刻投入到后面的解题中去,不要想太多,不会就放过,别担心,因为既然是难题,那就肯定大家都难,怕什么!

只要能够这样想,我想一切都可以把握在你的手中。

其实,说了这么多,归根究底还是在于我们自己,就是一定要自信,不要自卑,这次考不好了,并不一定是件坏事,也许你可以从中更深的了解自己的缺点,并且能够得到更好地解决办法,也也许可以作为你下一次考好的一个动力。

最后,我用李白的一句诗来结束今天的讲话:

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

然后写吧!

祖国在我心中

在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;

在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;

在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟……

我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;

在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。

但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。

中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,毛泽东,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;

邓小平,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过!

沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。

在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;

在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河……

给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国。

尽管在乡村,还有辍学孩子渴望的目光;

尽管在城镇,还有下岗女工无奈地诉说,但我知道,更有改革的浪潮迭起,冲破旧的观念,旧体制的束缚,迎来新世纪磅礴的日出!

这是一个除旧立新的祖国。

这是一个沸腾上升的祖国;

这是一个如日中天的祖国。

我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国。

这就是我今天要说的,谢谢!

第二篇:

学习经验交流会演讲稿

尊敬的各位领导、同学:

我是来自外语学院2014级英语一班的朱琳,今天非常荣幸代表全体获得奖学金的同学在这里表达心声,与大家一起分享我的一些学习经验和技巧。

希望对那些还没找到适合自己学习方法的同学会有些许帮助,不足之处还请各位同学批评指正。

首先,我要感谢学校给我们提供这么优越的教学环境,感谢学院良好的学风建设,在如此良好学风的熏陶下,我的学习成绩才会蒸蒸日上,还要感谢老师对我的栽培,是老师们的辛勤工作使我掌握了许多难以理解的知识。

我能取得如此优秀的成绩是学校、学院和老师共同努力的结果。

好的成绩不仅与学校和老师密不可分,自身因素也很重要。

学生要以学习为本,学习是每一名学生的天职,尤其作为一名当代大学生,要想为国家做贡献,能够在社会中具有竞争力并占有一席,就必须有良好的专业知识做基础。

“学会学习的人,是非常幸福的人”是我所信奉的人生格言。

上课时,是发言最积极的一个,遇到难题,我会主动向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且会与同学讨论疑难问题。

另外,我想强调好好上课的重要性。

有的同学有时会觉得老师讲的没用,其实恰恰相反,老师讲的东西十分精练,对我们无论在学习上还是在生活中都会有很大帮助。

学习就要温故而知新。

在课后,我还会经常复习,因为遗忘的规律是先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就会缓慢一些,必须及时复习,加以强化。

而且复习的时候还可以进行综合和归纳,可以抓住知识的精华和内在的联系,把这些融会贯通又可以解决更多,更广的问题。

还有,我积极参加学院组织的的学习经验交流活动,如寝室学习经验交流小组、新老生学习经验交流会等。

在参加新老生学习经验交流会的同时,从学长、学姐的学习经验中获益匪浅,更加坚定了自己的学习方向。

一直以来我都秉持着坚韧的学习态度,3次获得校级一等奖学金、国家励志奖学金以及“优秀学生”荣誉称号。

此外,作为学习英语的必要条件,尤其是对于英语专业的同学来说,要有一本够用的词典。

词典是最好的老师。

必备的词典至少要有英汉双解的,常见的牛津高阶双解词典,朗文英汉双解词典等等。

有了词典还要学会用词典和养成查词典的习惯。

因为英语单词的数量之多,掌握一定的方法和技巧来记单词是十分必要的。

我比较常用的方法是联想记忆法和反复记忆法,比如自己组建一个单词卡片库,在看到一些事物时就联想它的英文单词是什么,这样对记单词很有好处,久而久之,自己的单词量就积累了不少;

另外,善于归纳英语单词的特点也是记单词的一个行之有效的方法,比如一个类别的单词,比如词根相同的单词,前后缀相同的单词等等。

单词固然需要积累,但是积累单词时最好不要采用猴子掰棒子的做法,学一个忘一个是很不可取的。

学习英语不仅要有一本好的词典,还要选择好的英语资料。

新东方王强认为我们要去背tofel100句和新概念三册四册。

背完之后我们才能真正成为一个特别有文化的人。

不是会看书认字叫有文化,有文化得要在同样条件下和别人表现的不一样。

其次,要有坚持不懈、积极踊跃的精神。

一天之际在于晨,在英语口语学习上,早晨对于开口发音是很有好处的。

院的晨读制度,即每天7点到教室里大声朗读,选择有趣的英语杂志、英语学报、小短文等,每天读30分钟,培养我们的语感,为我们的口语练习提供了良好的条件,让我们相信只要坚持就会有成果。

我深知自己口语基础差,所以在课外的自学从没间断过,每周五都到英语角与外教沟通交流。

在主动向外教请教的同时,还注重向同学请教,经过不懈的努力,我的口语水平明显提高。

身为学生,我又是英语教师的好助手,并积极参加各类英语竞赛活动,如参加全国大学生英语竞赛获得“全国大学生英语竞赛校级二等奖”、参加吉林市英语风采杯获得优秀奖,在学院组织的大学生英语节中也取得了不错的成绩。

在学校国际友好交流中,我也积极参与,同来自外国的交流者互动,尤其是在菲律宾代表团来我校参观时,通过与他们的交流和学习,我从中获益良多,使自己的口语水平进一步提高。

再者,要注重平时的时间利用。

正如罗曼·

罗兰所说的那样,“和书籍在一起,永远不会叹气。

”因此我向大家建议:

如果你热爱生活,就去读书吧,像学校“六个一工程”中强调的那样,每个月读一本好书,让读书成为我们生活中的重要内容,甚至成为我们的一种生活态度。

虽然,当前的社会潮流是越来越少的人去埋头读书,但是读一本好书给我们带来的乐趣和收益是任何其它现代媒介都无法替代的。

读一本好书不仅开阔我们的视野,不仅提升我们的情操,充实我们的心灵,从某种程度上它可以帮助我们了解人生的意义何在,以及人生的价值所在。

如果你原来就有读书的习惯,就请你坚持下去;

如果你想尝试一下真正的读书生活,那么请尽快付诸实践,因为你一定会不虚此行!

培养和发展自己的兴趣,善于发现学习和生活中的乐趣,是我们接受教育的一个不可或缺的重要内容。

最后,我认为要成为一名优秀的大学生,自身的完善固然十分重要,但更为重要的是我们要有适应社会的能力。

孔子教育我们要把眼光放得远些,再远些,作为大学生,就应当想同学之未能想到的,大学四年不仅仅是知识储备的过程,更是为适应将来就业而进行技能培训的过程,作为一名外语专业的学生,我们面临着严峻的挑战,于是在放假之余我会经常参加一些社会实践活动,例如家教等,在体验社会生活的同时为自己增加了社会经验。

我始终认为,一名合格的大学生不能是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,应在更为广阔的天地施展自己的才华,拓展自身各项素质。

大学是人生的转折点,是人生价值得以初步实现的地方。

一切的成绩终属于过去,明天又会升起一轮红日,在未来的日子里,我们都要更加努力地学习、工作,以“没有最好,只有更好”的标准继续我们的征程。

以上就是我在大学生活中对学习的一些总结,当然其中存在着不足之处,学习方法因人而异,希望大家可以尽快找到适合自己的学习方法,最后送大家我特别喜欢的一句话吧“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但是绝大部分人都死在明天晚上。

所以你必须每天努力,才能看到后天的太阳”。

谢谢大家!

第三篇:

尊敬老师、家长们:

我是八年(6)班的李小琛,今天很荣幸能站在这里与大家分享我的学习经验。

首先,要感谢老师对我们的培养,是老师们的辛勤工作使我们掌握了许多难以理解的知识。

我们能取得成绩是老师们共同努力的结果。

在课上认真听讲是第一重要的,我们的几位科任老师的课讲的都非常好,少听一节可能在课下2、3节都补不上。

还有,我认为,我们都应该学会合理安排时间。

所谓的“合理安排时间”,是指劳逸结合,该学的时候学,该休息的时候休息。

再者,我觉得找一个对手对提高学习成绩很有好处。

这个对手,不一定要很强大,与你的水平相近或略胜一筹,是最好的。

对手可以不断鞭策我们,可以不断激励我们,使我们发挥出自己之最大潜力。

数学应该把工式背熟,在做题时要懂得运用,如果对某种题型不熟悉,就再找类似的题型做。

英语就是背,把单词,短语,固定搭配记下来就可以了。

语文的字词句子也需要背,30分基础分很多都是靠背得来的。

物理要有一定的逻辑思维,多做多练就可以。

补课是必要的,不然的话周六周日在家也是玩。

家长不用再给我们买其它的课外书,能把学校老师留的作业和补课班老师留的作业做完就行了。

还有在家里学习时遇到不会的问题,可以让家长在网络上找,我们现在学习的东西,网络都能找到。

祝老师各位家长身体健康,谢谢大家。

第四篇:

各位家长,老师,同学大家好:

很荣幸今天站在这里,作为一个学生代表在这里发言。

现在我的

心情真的是既激动又紧张。

在这次期中考试中,我取得了班级第四的

成绩,比上一次的期末考试进步了六个名次。

我觉得本次考试取得的

成绩来自于本学期新的学习模式和我对学习态度的改变。

下面,我来

介绍一下我的学习经验。

下面我来说一下数学的学习。

身为班中的数学课代表,在本次考

试中,我取得了满分的好成绩。

我觉得想学好数学,首先重视课内听

讲,上课时要紧跟着老师的思路,注意听讲模式,小组讨论模式,和

同学讲解模式的区别,活跃展开思维,积极的回答问题。

还有,重

要的是学案的完成,也就是我们平时总是说的课前预习。

课前预习对

于学习新的知识十分重要,如果你上课前对即将要学的内容进行预习,

那么就有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学习中重要的一

环,我们做的预习学案就是很好的体现。

预习时,我会采用边阅读边思

考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下我的看法

或不懂的地方与问题,最后在上课时认真听老师讲解或利用小组模式

和同学交流,这样可以提高听课效果。

还有一点是课后复习,复习应

和听课紧密衔接,我一般是边阅读材料边回忆听课内容或查看笔记,对

学习的问题务必要弄懂,理解和掌握。

当然,大家都知道,想学好数

学最关键的一点还是要多做题。

熟悉掌握各种题型的解题思路。

刚开

始我是从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,后

来,慢慢找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。

对于一些易错题,我备有专门的错题集,写出我的的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出错误所在,以便即使查缺补漏。

我平时也是这样要求自己,努力的做好应做的事情。

当然在平时的学习中,我也有很多做得不足的地方。

在初一的时

候,我的学习一直还不错,但是就是这种心理,有一段时间我对自己的要求放低,才导致我在初一时的考试都不尽人意。

所以在接下来的初二学习中,我要更加勤奋的学习,高标准的要求自己,做一个品学兼优的学生。

第五篇:

大家好。

很高兴能在这里与大家交流关于学习经验、工作和校园生活。

关于怎么学习?

我想在座的同学有很多不同的学习方式和方法。

我在这里就向大家介绍一下我的学习方法。

第一,一日之际在于晨。

早晨对于开口发音是很有好处的。

每天6点起床,6点30到教室里大声朗读课文,

有利于对课文的了解,也有利于身心健康。

因为我是学日语的关系,而且又是零起点,所以我刚开始很怕自己会跟不上优秀的同学,我只能笨鸟先飞。

我能坚持那么久是因为大一时,我们外语系有位名叫马楠的学长,我们都是在他的影响下,早晨去教室读书的。

原创:

这对我打下基础,掌握日语知识并通过2级的考试很有帮助。

第二,上课的时候,我喜欢专课专用。

也许这个现象在同学之间比较常见,就是在上一门课的时候,底下放着其他的书籍。

我觉得这样会影响你上课的效率。

也许是我比较懒的缘故而且我不是很聪明,所以我一心一意听讲,跟着老师的步伐走,这样又省时又省力。

在底下看别的书的话,我总会有罪恶感,觉得对不起老师的辛苦备课。

我想强调好好上课的重要性。

有的同学有时会觉得老师江的没用,其实恰恰相反,老师讲的东西十分精练,对我们无论在学习上还是在生活中都会有很大帮助。

我觉得自己能取得现在的成绩,主要是上课的听课效率较高。

课上应尽量作好记录和重点的批注。

当然不是每节课都是你的强项,都是你喜欢的科目,关键在于你怎么想。

我在遇到自己不太感兴趣的课时,会勤动笔,和老师作好交流互动,哪怕是一个肯定的眼(请收藏)神,慢慢地,你也会对自己不感兴趣的课有所改观。

第三,平时的时间利用。

有的同学认为读的好书的人都是很无趣,平时不参加任何活动;

或者有的同学认为,学生干部做事行但书读不好,更有的同学认为作了学生干部就读不好书了。

我觉的这些想法都有一定偏差。

拿我自己来讲,大一的时候是班里的团支部书记,又参加樱花日语社;

大二至今是外语系的学生会主席,又是班里的团支部书记,同时还参加院击剑队。

我的活动和工作都是比较大量的。

但我不认为它们严重影响了自己的学习成绩。

怎样做好学习与工作之间的关系?

说难不难,说简单又很难。

我还在摸索阶段。

我认为这与个人的毅力有着很大的关系。

想想看,你是否能充分利用好每个早晚自习?

是否能充分利用每节自修课?

是否能充分利用好晚自习到熄灯的那段时间?

如果你的答案是肯定的话,那么下次坐在这里的人一定就是你。

看上去不难,做起来就很难讲了。

难就难在你是否能坚持。

时光有可能就在你与寝室同学聊天中滑过。

时间很宝贵,你可以和同学交谈,但不要每天每时每刻都用于交谈,毕竟我们不是空想主义者。

我没有身边同学聪明,只是比较勤奋。

因为勤奋是我唯一能做到的。

关于工作方面,应该是以效率来衡量,而不是以“忙”来判断。

怎样快捷、有效地完成工作,这是我们在平时的工作中一点一点积累,慢慢形成的。

第四,有不懂的地方就要问。

日语中有句俗语“聞くのは一瞬の恥、聞かぬは一生の恥。

”中文翻译过来就是:

“问是一时的耻辱,不问是一生的耻辱”的意思。

很多同学进了大学以后就放松了对于学习的严谨性,不在意一个,两个不懂得地方。

其实不然。

在学习中,总会遇到不懂不会的问题,那时千万不要把它抛之脑后,能弄懂的就尽量自己给弄懂,不行就问老师。

我们现在的老师,有很多都是各方面的专家,所以不问是你吃亏哦。

而且亏大了。

第五,怎样调整自己的思想低潮期。

每个人学习,复习的时候到一定的时期都会有倦怠感。

有的同学可能没注意到,或者只把它当作自己的心情不好。

我在建桥学院生活的两年,思想低落期很多。

那时我就暂时放下书本,听听音乐,写写日记,外出走走,多和朋友交流,多和父母交流,慢慢地就会好起来。

估计这个过程不会超过5~~7天。

如果超过了,或者长时间的处于思想低潮的话,我建议你可以去心理咨询室或找个心理医生咨询一下。

以上就是我的学习心得,与大家交流,有不对的地方请大家给予指出。

我的发言完了,谢谢大家!

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