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  择己所利:

职业是个人谋生的手段,其目的在于追求个人幸福。

所以你在择业时,首先考虑的是自己的预期收益——个人幸福最大化。

明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中找出一个最大值。

这就是选择职业生涯中的收益最大化原那么。

  志向是事业成功的根本前提,没有志向,事业的成功也就无从谈起。

俗话说:

“志不立,天下无可成之事。

”立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目的及成就的大小。

所以,在制定生涯规划时,首先要确立志向,这是制定职业生涯规划的关键,也是你的职业生涯中最重要的一点。

  自我评估的目的,是认识自己、理解自己。

因为只有认识了自己,才能对自己的职业作出正确的选择,才能选定适宜自己开展的职业生涯道路,才能对自己的职业生涯目的作出最正确抉择。

自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。

  职业生涯时机的评估,主要是评估各种环境因素对自己职业生涯开展的影响,每一个人都处在一定的环境之中,分开了这个环境,便无法生存与成长。

所以,在制定个人的职业生涯规划时,要分析环境条件的特点、环境的开展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。

只有对这些环境因素充分理解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的职业生涯规划具有实际意义。

环境因素评估主要包括:

  

(1)组织环境。

  

(2)政治环境。

  (3)社会环境。

  (4)经济环境。

  职业选择正确与否,直接关系到人惹事业的成功与失败。

据统计,在选错职业的人当中,有80%的人在事业上是失败者。

正如人们所说的“女怕嫁错郎,男怕选错行”。

由此可见,职业选择对人惹事业开展是何等重要。

如何才能选择正确的职业呢?

至少应考虑以下几点:

  

(1)性格与职业的匹配。

  

(2)兴趣与职业的匹配。

  (3)特长与职业的匹配。

  (4)内外环境与职业相适应。

  在职业确定后,向哪一道路开展,此时要作出选择。

即,是向行政管理道路开展,还是向专业技术道路开展;

是先走技术道路,再转向行政管理道路……由于开展道路不同,对职业开展的要求也不一样。

因此,在职业生涯规划中,须作出抉择,以便使自己的学习、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯道路或预定的方向前进。

通常职业生涯道路的选择须考虑以下三个问题:

  

(1)我想往哪一道路开展?

  

(2)我能往哪一道路开展?

  (3)我可以往哪一道路开展?

对以上三个问题,进展综合分析,以此确定自己的最正确职业生涯道路。

  职业生涯目的的设定,是职业生涯规划的核心。

一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目的。

没有目的如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不知道自己走向何方。

只有树立了目的,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。

目的的设定,是在继职业选择、职业生涯道路选择后,对人生目的做出的抉择。

其抉择是以自己的最正确才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为根据。

通常目的分短期目的、中期目的、长期目的和人生目的。

短期目的一般为一至二年,短期目的又分日目的、周目的、月目的、年目的。

中期目的一般为三至五年。

长期目的一般为五至十年。

  在确定了职业生涯目的后,行动便成了关键的环节。

没有达成目的的行动,目的就难以实现,也就谈不上事业的成功。

这里所指的行动,是指落实目的的详细措施,主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。

例如,为达成目的,在工作方面,你方案采取什么措施,进步你的工作效率?

在业务素质方面,你方案学习哪些知识,掌握哪些技能,进步你的业务才能?

在潜能开发方面,采取什么措施开发你的潜能等等,都要有详细的方案与明确的措施。

并且这些方案特别详细,以便于定时检查。

  俗话说:

“方案赶不上变化。

”是的,影响职业生涯规划的因素诸多。

有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。

在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进展评估与修订。

其修订的内容包括:

职业的重新选择;

职业生涯道路的选择;

人生目的的修正;

施行措施与方案的变更等等。

  但凡科学的学问,不但需要具备一套理论体系,还需要具备科学的研究方法,特别是实证研究。

是检验真理的唯一标准。

成功学只有理论,缺乏实证研究,职业规划那么两者兼备。

求职者们不要纸上谈兵,一定要亲自为自己打造一身合体的职业规划,因为只有自己知道自己喜欢什么。

  我一直认为“机遇总是降临于有准备的人”是要有职业生涯规划做前提的,有一份大学生职业生涯规划对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安的.感觉要好的多。

一份职业生涯规划,它所代表的是我想开展的大体框架。

他所起的作用是鞭策我向自己的理想加快脚步,换言之,它是一种加大动力的催化剂。

我坚信“成功之秘诀乃为目的之有恒”,设计一份好的职业生涯规划将成为职业成功的前提与根底。

  一、规划前

  和许多大学生一样,刚开场我并不知道什么是“职业规划”,更没有接触过“大学生职业规划”。

上了大一,我选修了《大学生就业指导》课,这时我才初步理解到了有关职业规划的有关知识,并知道了它的重要性。

一直想做一份自己的规划,但总是没有一个客观的根据,更不知到该如何去做!

为此,我感到非常苦恼。

因为我没有一个明确的人生目的,我越来越感到自己好似是在“混日子”。

  二、规划前自我分析

  我的社会角色:

大学一年级学生

  性格:

脾气暴躁,爱沉默考虑,重感情,好与同道人交往,好强。

  兴趣爱好:

游泳、音乐、旅游。

  优势盘点:

做事有方案、有条理,时间观念非常强,工作中有种不完事不罢休、锲而不舍的态度和精神;

忠诚,有责任心,有说服人的才能和较强的指导才能;

好强的性格形成了我越挫越勇的工作态度,凡事力求完美。

暴躁的脾气常使我与别人产生矛盾;

有时会毛毛躁躁,考虑问题不够周全细致;

有时有些懒惰,太好强,有些急功近利;

缺乏团队精神。

  三、接触职业规划、职业测评结果分析

  个性特点:

我的人格类型为INFJ型(内向直觉情感判断)——“促使事情正面转化的催化剂”。

做事有方案、有条理,喜欢遵照固有的形式处理问题,具有很强的说服力,可以成为伟大的指导者;

非常重感情,忠于自我价值观,倾向于拥有小范围的而深长长远的友谊。

  动力类型:

追求成就类型为主宰型(自我实现的意愿高,希望在人群中出人头地并且发挥重要作用。

既关注个人成就,也希望通过影响和带动别人到达组织目的);

逆境承受类型安定型(尽量防止做没有把握的事情、防止造成无法控制的场面,寻求平安感,在遇到障碍时退而求其次)。

  职业兴趣:

根据霍兰德的六边形理论,我的职业兴趣测评结果为艺术型(A)62%,常规型(C)55%,企业型(E)91%,调研型(I)86%,实际型(R)97%,社会型(S)89%。

喜欢和物化过程和经营活动打交道,乐于从事经营活动,有雄心抱负,精力旺盛;

希望能从事创造性经营,好表现,喜欢户外工作;

动手才能相当强,也喜欢指导和支配别人。

  工作中的优势:

老实正直,从而鼓励着人们重视你的想法;

对于那些你认为很重要的工程专注且执着,对自己信仰的事业尽职尽责;

坚决果断,有说服力的指导,并有高度的组织才能;

有创造力,能提出独树一帜的解决问题的方法;

能透视看到事情开展的宏观图像以及意识与行动间将来的潜在联络;

有做出成绩、不达目的不罢休的干劲。

不够灵敏,思维单一,有时过分的专心致志,结果可能导致死板;

很难做与自己价值观相冲突的事;

易于仓促下判断,且一旦做出决定不愿再回头过来审视一下,更不愿撤销决定;

  不会处理矛盾,易于忽略不快;

交流方式可能太复杂,或很难把复杂的想法简明地表达出来,令别人不易理解;

有时过份关注自己的观点是否被尊重和采纳,而不是以结果为导向;

在压力和挫折面前不够坚持。

  适宜的职业类型:

你对事情较有使命感,尽职尽责,因此愿意解决个体或社会问题,这类工作也是你需要考虑的。

(例如:

人力资源人员、营销人员、筹划人员、口译/笔译人员、工程经理)。

在商业领域里,与人打交道解决以人为本的问题,营造有效的工作环境也是你所喜欢的。

而从事营销方面的工作你可以发挥创造性解决问题的才能记住:

商界只有某些领域才能使你独特的天赋才能得以施展。

企业组织开展参谋、企业培训人员、职业参谋、技术参谋等)。

  个人开展建议:

培养坚决果断的风格,以便更有实效的促进事情的正面转化;

学会自我鼓励和鼓励;

和别人一起检讨自己,更客观对待自己的缺乏和进步;

  需要放松,对于目前情况下可以完成的事情,应当报有更开放的态度;

假设你可以针对不同的人、不同的情境采取不同的指导方式,你会在人际合作中发挥更好的作用;

尽量考虑成熟后再采取行动,碰到困难时,你需要坚持。

  对以上描绘,我觉得非常客观,也非常符合我的实际。

它非常系统的对我进展了全面的描绘,并提出了很好的建议。

这为我制定自己的职业生涯规划提供了一个比较客观的理论根据。

  四、详细职业规划

  20xx年~20xx年获得了高中学习深造的时机,人生开场又有了新的开场与追求。

  20xx年~20xx年获得高中文凭,拿到高中毕业证、以及很多的证书,积极参加社会工作,积累理论,全面进步自身素质。

  20xx年~今承受了大学的学习气氛,承受到了不少的新颖事物,领悟到不少人生哲理。

至今,其他什么证书也都还未能获得,马马乎乎获得了大学英语{二}级证书,充分接触社会,利用一年的时间来掌握大学生步入社会应具备的根底知识,包括一些电脑办公软件的应用、公关礼仪、社交礼仪等,这些都需要自己找专业培训机构进展培。

如今,正想利用暑假期间给自己一个实习,接触社会,充分展现自己时机。

  个人职业生涯规划设计应该遵守如下准那么:

  职业是个人谋生的手段,其目的在于追求个人幸福。

  从事一项你所喜欢的工作,工作本身就能给你一种满足感,你的职业规划也会从此变得妙趣横生。

  社会的需求不断演化着,旧的需求不断消失,新的需求不断产生。

  任何职业都要求从业者掌握一定的技能,具备一定的才能条件。

  看到这个题目,真的不知怎样下笔。

刚上大一的我,上半学期的大学生活过的不是繁忙匆匆,和高中的生活相比简直就是神仙过的日子。

无人管无人问,早上想几点起就几点起。

大家都知道自己在堕落,可还是仍然如故。

说到底,是我们没有自己的方案,也就是规划。

大学生活应该怎么过,毕业后我们要做什么样的人,我们能不能适应这个社会,等等。

这些我们都没考虑过,只是一味的去放松。

想想如今的就业压力,如今的大学毕业生数量,我们能在竞争中成功吗?

所以呢,先做好规划,然后一步一步脚踏实地的去实干,才有可能让我们在就业压力下立于不败之地。

  自我认识

  也许,我永远无法认清我自己看透我自己,但走在认识自我的路上永不放弃,便是一个追求真理的过程。

  我永远成不了一个完美的人,但我希望,在大学的四年里,我的优势可以得到发挥得到增强,而我的优势可以得到改变,化劣为优。

我想这也是大学教育的目的之一吧。

  在以后的四年里,我会更多的参与学校的活动,在参与的过程中更多的与老师同学交流,进步自己的技能,增强自己的组织才能,同时这些活动也将丰富我的大学生活。

在学习的同时,我也会融入社会,做一些兼职,在增加收入减轻父母的负担的同时,拓展自己的社会阅览,加深对社会的认识。

人们常常说,社会是一个调色盘,什么样的人都有。

只生活在大学的象牙塔里,不在社会里锻炼的人是不能适应这个社会的。

深化社会,形成自己的思想,对将来的开展是有及其重要的影响的。

  规划

  我的学业目的是:

拿到学士学位,通过英语四、六级并尽可能拿高分,通过计算机考核,拿到专业认可证书,成为一名优秀的大学生。

  详细方案:

  大一时:

初步理解职业,进步人际沟通才能。

主要内容有:

和师哥师姐们进展交流,询问就业情况;

参加学校活动,增加交流技巧;

学习计算机知识,辅助自己的学习。

  大二时:

进步根本素质。

主要的内容有:

通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种才能;

主要尝试兼职、社会理论活动;

进步自己的责任感、主动性和受挫才能;

英语口语才能增强,计算机应用才能增强。

  大三时:

进步求职技能,搜集公司信息。

撰写专业学术文章,提出自己的见解;

参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、体会;

掌握简历、的写法及其技巧;

理解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

  大四时:

工作申请,争取就业。

对前三年的准备做一个。

然后,开场毕业后工作的申请,积极参加活动,在理论中检验自己的积累和准备;

预习或模拟、参加面试等;

积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进展模拟面试等训练。

  详细执行方案

  大一:

1.尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,进步自己的才能,加强与同学之间的交流,建立自己在学校的关系网。

2.学好数学,为将来的专业课打好根底。

3.积极学习英语,为英语过级做好准备。

在大一下学期时,通过英语四级的,并争取拿到较高的分数。

  大二:

1.继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会理论活动,不放过任何一个锻炼自己的时机;

2.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习,争取比书本知识大上一号,能更好的驾驭书本知识;

3.通过英语六级考试和计算机一级二级考试。

  大三:

1.开场为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联络实际;

2.锻炼自己的工作才能及应聘才能.继续学好各门功课;

3.继续对目的完成情况做出判断及总结并及时修正目的方案,使得各项准备更加科学化。

  大四:

1.开场积极准备实习;

2.完成毕业论文;

3.制作简历,学习面试技巧,找工作。

  完毕语

  其实这些规划和其别人的大同小异,这些应该是每个学生都要做到的。

可在毕业时,人与人之间还是存在差距。

显然是很多人没有完成,规划做好了,接下来就是做了。

自己能不能忍的住外面世界的诱惑,能不能看着其他同学在玩耍、恋爱、逛街,自己一个人闷在宿舍挑灯夜读,有没有那样的定力呢?

关键是自己要忍得住寂寞,稳扎稳打,要为自己的人生道路准备充足的精神食粮,为自己人生的成功多加些筹码,就要认真施行,按方案一步一步往前走。

人生就是在不断探究,在探究中进取,途中机遇很多,要擅长发现。

博学,慎思,明辩,笃行。

  有的书上说舞蹈时最早出现的一门艺术,我不敢确定。

所以只能凭感觉分析一下。

起初我想这种表现无所谓美与丑,不过时表达情感而已。

这可能只是自我表现,表现给自己看,发泄一下而已。

而人么觉得某一种表现很有味道,想以一种欣赏地兴味再看看,那么表现者再重复一遍,这就成了表演者,这种表现也成了表演艺术。

可是那看的或是俗气的表演总是长久不了的,因此需要将其表现得优雅一点,完美一点,这肯定也是艺术追求美感的一种原因。

  我的兴趣爱好非常广泛。

读书,从书中悟道理;

上网,从网中览世界。

还有其它一些例如弹吉它、骑车等。

兴趣虽广,但没有特专长的一面;

有点内向,不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;

不大活泼,不主动参加积极性高的活动,比方晚会等。

  我的优势在于我可以经常反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理安康。

懂得开导自己,并以己推人。

己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。

  “天生我材必有用”,做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭尽全力,朝着切合自己的目的迈进吧!

虽说我人生的开场并不顺利,但我相信经历苦难后便是福!

而一帆风顺的人生并不是完好的人生,因为它缺少了份苦难!

只有从困苦中挺过来后的是最有意志,才懂得事情的来之不易!

所以我觉得我舞蹈生涯走的辛苦但非常值得!

  就业方向:

  演员、舞蹈老师、舞蹈编导、企/单位事业的文化办、宣传办、公关部、做些幕后也行,最后就是舞蹈家了。

  目前西北地区仅我校一所开设编导专业方向,在人才培养方面具有9年的开展经历和一定优势。

现有的导、表、教为一体的课程体系,比较适宜我系大部分一般舞蹈根底的生源实际,对于不同层次学生的培养呈现笼统的场面,专业教学层次模糊。

因此会出现20%至30%的,在编导及表演方面具有可塑性的学生有“吃不饱”现象。

编导、中国舞、外国舞三个学科的课程设置相对平衡,使学生具备较宽知识面,但课程间也形成的掣肘,使对编导和表演“塔尖”型人才培养力度呈现缺乏。

  舞蹈毕竟是舞台艺术、优秀的作品也离不开优秀的演员,因此现有技术性课程设置,缺乏以满足表演型人才培养的需要,也未能与编导人才培养形成互补。

  由于编导人才的显现周期较长,“塔尖”型编导人才在学校学习阶段较难有其大的作为,只属于“小荷才露尖尖角”,还需经历一个较长的社会编创理论的磨炼才会显现。

学校阶段要推出专业拔尖人才,我们的目光还需作微调。

  职业选择分析:

  从个人实际出发,我对演员、舞蹈编导和舞蹈老师都比较感兴趣。

  不过我个人更倾向于舞蹈编导。

目前舞蹈编导比较吃香,也应算上高薪职业吧。

相较于其他舞蹈职业,编导具有更高的赢利率和赢利潜质,竞争优势更为突出。

在北京举行的第八届全国"

桃李杯"

舞蹈比赛中得悉,这次的参赛剧目除了芭蕾部分之外,全部要求是两年之内的原创新作,而编这样一段舞蹈得到的报酬,最高达1分钟1万多元。

首先是国内优秀舞蹈编导的数量不多,所以"

物以稀为贵"

;

其次就要由其所编排舞蹈的市场效应和艺术程度来决定了。

一个好编导的舞蹈作品不仅要有艺术性,也要有商业性,观众爱看了,有了市场,花再高的编导费用也会有回报。

  当下,从事这方面工作的专业舞者并不多,在这资源匮乏的市场,异军突起的舞蹈编导绝对是前路璀璨。

从我的专业和个人特质来看,舞蹈编导无疑是我比较擅长的,且又有广阔的开展前景。

所以,编导的出路比较可观。

  

(1)构建合理的知识构造,并参与一些社会理论,如“三下乡”等活动。

  

(2)拼了命也要把英语四级过了,争取一次性通过。

这学期实在过不了,下学期再给最多一次时机,当然这不绝对不优先考虑。

  (3)尝试着考计算机二级。

一级证书有了,但那是将来地球大学生都会有的证书,摆出来会让人笑掉大牙的,它根本上没什么用途可言。

“物以稀为贵”,考计算机二级是形势所迫、势在必行,即使过不了也要考。

据前人(学长学姐)所述,没考和没过并不能划等号,没报名参加考试就有了不去学习的借口,让自己变得懒惰、无所事事,处于零成功阶段,而参加考了没过效果是不一样的,虽然不能把梦想中的证书握在手中,但在用心去学习的过程中自己的才能已经得到很大的进步。

证书和才能假设我不能兼得,那么我认为自己会选择后者,因为它具有长远的利益。

考计算机二级,我的原那么是重在参与。

将精力放在专业课程的学习。

实行证书大攻破。

到那个时候已经没有太多课程了,可以准备考一些相关的证书,但是千万杜绝盲目考证,要积极咨询就业方面较有经历的专家、老师,获取对自己最有效的信息,然后对症下药。

前期进入实习阶段,寻求各个有意向招聘舞蹈编导或是老师的单位,并在面试成功后好好实习一段时间,这样我的努力就算到达了目的,也为毕业后四处奔波找工作省下心。

后期,准备毕业论文,参加毕业论文辩论,最终能顺利毕业。

  

(1)改掉自己偶然性情急躁的坏缺点,千万不和同学发生冲突。

  

(2)尊重身边的每一个人,不管他(她)有着什么样的性格,学习优秀的人,感化恶搞的人,用一颗真诚的心去对待他们,不去争名利,不计较利益,做一位合格的中国公民,为和谐社会的构建做自己力所能及的。

  (3)抓住每一个锻炼自己的时机,这样的时机不是每个人都有。

全力以赴地完成在班级和学院的本职工作,为集体做一些力所能及的事,为劳累了多年的老师们哪怕减轻一点点负担也好。

干出一点成绩,不一定非要得到别人的肯定,重要是给自己找一个相信自己的理由。

  

(1)篮球是我的好伙伴,那些和我一起打篮球的伙伴更是我的好伙伴,我喜欢他们的大气,喜欢和他们呆在一起的感觉。

所以,每周至少打一次篮球,这是必须的,劳逸结合,和篮球好友们联络联络感情,调节身心安康。

  

(2)多和家人和同学联络,告诉他们我的快乐和不安,一路走来是他们支撑着我克制了重重困难。

尤其是上了年纪的父母,他们操劳一辈子也许最想要的只是我的一个消息一个平安而已,所以我绝对不能让他们绝望,他们幸福了我才能真正的心安理得。

  职业生涯规划不是纸上谈兵,否那么只会是空中楼阁。

我会努力在大学期间学到更多的知识来丰富自己。

我相信只要我不随意放松自己,严格要求自己,我一定可以在不久的将来找到自己的立足点,并继续努力下去!

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开场成为争夺战中的另一重要利器。

对每个人而言,职业生命是有限的,假设不进展有效的规划

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