主持词范文诗词朗诵活动主持词范例Word文档格式.docx

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　　朗诵比赛评分标准

一、主题内容（2分）

　　1、内容（1分）：

题材不限，内容健康向上;

充实生动，有真情实意

　　2、主题（1分）：

寓意深刻，富有感召力和警世作用

　　二、普通话（4分）

　　1、发音（2分）：

语音准确2分，较准确1.8分，基本准确1.5分，最低1.2分。

　　2、语速（1分）：

语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅1分，因不熟练，每停顿一次扣1分。

　　3、节奏（1分）：

节奏优美，富有感情1分;

节奏鲜明，基本有感情0.8分。

女：

三、表达（3分）

　　1、表达（1分）：

表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.6分。

　　2、感情（1分）：

处理得当1分，处理一般0.6分。

　　3、感召力（1分）：

富有创意，引人入胜1分;

有创意，有一定感召力0.8分。

　　四、台风（1分）

　　1、上下场致意、答谢（0.5分）

　　2、服装得体，自然大方（0.5分）

　　3、选手需穿礼服参加比赛，否则将被扣0.3分，脱稿加0.1分

开场表演：

　　以上的评分规则已经宣读完毕，同学们，接下来请欣赏笛子独奏

继续比赛：

　　伴着古典淡雅的笛声，接下来由上一届比赛高一组冠军同学为大家带来助阵朗诵

现在我们重新到比赛的现场：

　　高一串词+每位选手朗诵结束后公布上一位选手的得分

高一结束，中场表演

　　高一朗诵结束，接下来请欣赏古筝弹奏

　　高二串词+每位选手朗诵结束后公布上一位选手的得分

　　比赛结束：

天下没有不散之筵席，再美好的时光终究会过去，节目到此已经接近尾声了。

男：

现在我们可以看见工作人员正在忙碌地统计分数。

在宣布结果之前，请大家欣赏古筝、短笛合奏大家欢迎!

伴着优美的乐曲，我们比赛的结果已经出来了，接下来由我来为大家宣布本次比赛高一的比赛结果!

„„

接下来由我来为大家宣布本次比赛高二的比赛结果!

下面有请老师„„为选手颁奖

　　结束语：

恭喜这次的获胜者，也再一次谢谢xxx老师。

听了大家激情的诗歌朗诵，正可谓：

恰同学少年，风华正茂;

书生意气，挥斥方遒。

指点江山，激扬文字!

今天，我们奉献给您的诗篇，只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。

历览千载辉

　　煌地，长歌浩叹唱古今。

我们是传统文化的后来人，我们又是文化香火的传递者。

这些诗句，将从我们的少年时代开始，伴随我们人生的全过程―――朗诵比赛到此为止已经全部结束了，有谢谢大家。

　　各位领导、同事们：

　　大家上午（下午）好!

　　今天我们在这里举办“庆七一*诗词朗诵会”，共同庆祝中国*成立91周年。

参加我们这次活动的领导有：

　　大家掌声欢迎!

　　1.二十世纪五十年代末到六十年代初期，世界局势动荡，国际共产主义运动中的思想分歧不断加剧、激化。

“沧海横流，方显出英雄本色”，面对来自西伯利亚的滚滚寒流以*为首的中国*人高举马列主义旗帜，同国际上的反共、反华、反社会主义的逆流进行了毫不妥协的坚决斗争。

《满江红和郭沫若同志》就写于那场大规模的公开论战前夕。

首先上场的是，他给我们带来《满江红和郭沫若同志》。

　　小小寰球，有几个苍蝇碰壁。

嗡嗡叫，几声凄厉，几声抽泣。

蚂蚁缘槐夸大国，蚍蜉撼树谈何易。

正西风落叶下长安，飞鸣镝。

多少事，从来急;

天地转，光阴迫。

一万年太久，只争朝夕。

四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激。

要扫除一切害人虫，全无敌。

　　2.1935年10月2日，红军历经了二万五千里长征到了陕北。

*曾经亲自为战士们朗诵过一首词，这就是接下来大家将要听到的《七律长征》，有请!

　　红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

3.《采桑子重阳》作于1929年重阳节，*在闽西征途中，欣逢重阳佳节，触景生情，因成此词。

它写了泞秋的战地风光，那么鲜明爽朗，天空海阔，气度恢宏，毫无肃飒之气，而是无限鼓舞。

有请。

　　上阕：

人生易老天难老，岁岁重阳。

今又重阳，战地黄花分外香。

下阕：

一年一度秋风劲，不似春光。

胜似春光，寥廓江天万里霜。

　　4.大家都熟悉宋代诗人陆游的《卜算子咏梅》。

那“无意苦争春，一任群芳妒”的哀怨牢骚、顾影自怜表现的是脆弱;

而*的《卜算子咏梅》却表现出了报春不争春的无产阶级革命家的博大胸怀。

下面请欣赏朗诵的《卜算子咏梅》。

　　风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

　　5.井冈山，中国革命的摇篮，1927年10月，*点燃了秋收起义的篝火，开辟了中国农村革命根据地。

38年之后又重上井冈山，并且写下了气冲霄汉的壮丽诗篇《水调歌头〃重上井冈山》，让我们用掌声请朗诵《水调歌头重上井冈山》。

　　久有凌云志，重上井冈山。

千里来寻故地，旧貌变新颜。

到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。

过了黄洋界，险处不须看。

风雷动，旌（jīng）旗奋，是人寰（huá

n）。

三十八年过去，弹指一挥间。

可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。

世上无难事，只要肯登攀。

　　6.《念奴娇〃昆仑》作于1935年，正是中国人民奋起抵御日本侵略者最艰苦的时候，*以昆仑为题作词，意在中国人民反对帝国主义的意志像昆仑山一样巍峨雄壮。

下面请听朗诵的《念奴娇昆仑》。

　　横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。

飞起玉龙三百万，搅得周天寒彻。

夏日消溶，江河横溢，人或为鱼鳖。

千秋功罪，谁人曾与评说?

而今我谓昆仑：

不要这高，不要这多雪。

安得倚天抽宝剑，把汝裁为三截?

一截遗欧，一截赠美，一截还东国。

太平世界，环球同此凉热!

[1]

　　7.有首词，以咏雪起兴，赞美祖国的山河，评论祖国的历史，歌颂祖国的今天与未来，脍炙人口、古今绝唱，这就是*的《沁园春雪》。

下面就请朗诵《沁园春雪》，掌声欢迎!

　　北国风光，千里冰封，万里雪飘。

望长城内外，惟余莽莽;

大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，（译：

高原（上的丘陵）好像（许多）白象（蜡象，即白象）在奔跑，）欲与天公试比高。

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

（注：

分读fè

n）

　　江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采;

唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，（注：

汗读há

n）只识弯弓射大雕。

（识读shí

弯弓射大雕，即指能武不能文的人）俱往矣，数风流人物，还看今朝。

还读huá

　　8.*的诗词最为人所知，朗诵者欢迎的应当就是

　　《沁园春〃雪》了。

有请为我们朗诵《沁园春雪》。

　　9.一首《西江月〃井冈山》满怀激情地歌颂了井冈山将

　　士坚守根据地的英勇斗争精神，也展现出*同志从容不迫，以不变应万变，运筹帷幄之中，决胜千里之外的天才般的战略战术的思想。

我们有请为大家朗诵这首《西江月〃井冈山》。

　　山下旌旗在望，山头鼓角相闻。

　　敌军围困万千重，我自岿然不动。

　　早已森严壁垒，更加众志成城。

　　黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。

10.六十年代，我国面临着极为严峻的国内外形势，错综复杂的内外矛盾交迫，使国内局势出现恶化，国家困难重重，这是考验国人的关键时期，而作为国家的*依旧表现出在大革命最艰难时的宏伟气魄，泰然处之，以积极主动的心态迎挑战而上。

下面有请为大家朗诵《七绝〃为李进同志题所摄庐山仙人洞照》。

　　暮色苍茫看劲松，

　　乱云飞渡仍从容。

　　天生一个仙人洞，

　　无限风光在险峰。

　　11.《浪淘沙北戴河》生动描绘了北戴河海滨夏秋之交的壮丽景色，展示了一代伟人前无古人的雄伟气魄和汪洋浩瀚的博大胸怀。

有请为大家朗诵。

　　大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。

一片汪洋都不见，知向谁边?

往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。

萧瑟秋风今又是，换了人间。

　　12.《六言诗〃给彭德怀同志》，有请。

　　山高路远坑深，大军纵横驰奔。

　　谁敢横刀立马?

唯我彭大将军!

　　看万山红遍，层林尽染;

漫江碧透，百舸（gě）争流。

　　鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

　　怅寥廓（chà

ngliá

okuò

），问苍茫大地，谁主沉浮?

　　携来百侣曾游，忆往昔峥嵘（zhēngró

ng）岁月稠。

　　恰同学少年，风华正茂;

书生意气，挥斥方遒（qiú

）。

　　指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

　　曾记否，到中流击水，浪遏（a）飞舟?

尊敬的老师、家长，各位同学们，大家下午好!

伴随着夏日温暖的阳光，我们相聚在这里举行我们班这一次诗歌朗诵会.

今天，我们在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的时光

今天，我们在这里，一起走进诗情画意之中

今天，我们在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

今天，我们在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄

诗歌是我们古今人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代代人茁壮成长，

古往今来，唐诗、宋词、元曲，充盈我们身边的各个角落。

提高文化素养，荡涤着我们心灵。

现在让我们一同沉浸在词曲的文化艺坛中。

下面欣赏蒋建峰带来诗《游子吟》，

有人评价徐志摩说：

想模仿都模仿不了，他人是用两只脚走路，他却是长着翅膀飞的。

接下来请欣赏王艺燃带来《再别康桥》。

“石头”，在我们眼里就只是玩具和工具，但这个石头小姑娘可不一样。

请欣赏王胡鑫乐带来的《一个石头小姑娘》。

冬天，雪，一片两片的从天上飘落下来，多美的雪啊!

接下来请大家和叶馨遥一起来欣赏《如果我是一片雪花》。

有一首歌我们颂唱不腻，有一种爱我们代代相传，这首歌是最美的音符，这种爱是世界上最伟大的爱。

即便我们唱遍所有的歌，也难以表达对她的爱，对她的感恩之情。

接下来请欣赏侯佳利给我们带来的《妈妈的爱》。

我现在7岁，我能帮妈妈捶背，我会帮爸爸端茶，我会给奶奶摘菜，我还会很多，爸爸妈妈我已经张大，请别叫我小孩，请听李天薇带来的诗歌朗诵《别说我小》。

假如我是小鸟，我就会翱翔在天空，假如我是鱼儿，我就可以畅游大海。

下面请欣赏邓姝丫同学的朗诵《假如我是》

春天在哪里?

春天在那盛开的花朵里，春天在翠绿的树林里。

请欣赏柴源带来的《春的消息》

从《数星星的孩子》这篇课文中我们知道了，只要仔细观察，爱动脑筋，就会有新的发现。

请欣赏邓雅馨带来的《星》。

我们都喜欢折纸，你们折过纸船吗?

现在我们就来和张瀚丹一起折《纸船》。

沙滩、贝壳、海水，构成一幅美丽的海景图。

让我们和张为一起到海边玩耍吧!

请欣赏《在海边》。

总以为青春是一簇火，光彩而热情

总以为青春是一卷画，斑斓而温馨

后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，

后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落，

塬来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。

：

青春是一首诗，只一句就百转千回

诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开

诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹

把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都

把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源

让我们与诗为友，与诗同行，徜徉在诗的海洋里。

诗歌朗诵到此结束。

　　谢谢大家!