初二下册一至五单元复习Word文件下载.docx

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与数词连用时只表示次数,不表示日期。

例如:

Wehavehadthreeholidayssincethebeginningoftheyear.

但三天的假期应说:

aholidayofthreedays或athreedays’holiday。

vacationn.一般表示比较长的假期,多指大学的假期、法庭的休庭期。

至于寒、暑假,英国人喜欢用:

summer/winterholidays,美国人喜欢用:

summer/wintervacation,区别不大。

7.onearth&

ontheearth

两者都可解作“在地球上”,“在世界上”,“在人间”,前者多与in 

the 

sky相对,所以前者多译为“在世上,在人间”(=in 

world),后者多译为“在地球上”,“在地上”。

one 

earth 

还有“究竟,到底”的含义,用于who,what,when,where,how,why等疑问词之后,用以加强语气,用在非正式文体中。

在较正式的文体中,用ever来替代。

What 

on 

earth(ever) 

do 

you 

mean?

 

你究竟是什么意思?

intheearth在泥土里

Puttheseedsintheearth.

8.inorderto为了inordernotto为其否定结构

单各元语法提炼

Unit1Willpeoplehaverobots?

一般将来时(ThePresentFutureTense)

概念:

一般将来时表示将来某个时间要发生的动作事情或存在的状态也表示将来经常或反复发生的动作或事情。

结构:

肯定句

1)主语+begoingto+do

2)主语+will+do.

3)主语(只能为I/We)+shall+do

否定句

在1)be动词am,is,are后加not

2)will后加not成won’t

3)shall后加not成shan’t

如:

I’mgoingtohaveapicnicthisafternoon.→I’mnotgoingtohaveapicnicthisafternoon.

一般疑问句

be或will或shall提到句首,some改为any,and改为or,第一、二人称互换。

Wearegoingtogoforawalkthisweekend.→Areyougoingtogoforawalkthisweekend?

对划线部分提问。

一般情况一般将来时的对划线部分有三种情况。

1)问人。

Who

I’mgoingtoNewYorksoon.→Who’sgoingtoNewYorksoon.

2)问干什么。

What,do.

Myfatherisgoingtowatchamatchwithmethisafternoon.→Whatisyourfathergoingtodowithyouthisafternoon?

3)问什么时候。

When.如

She’sgoingtogotobedatnine.→Whenisshegoingtobed?

基本用法:

1.will/shall+动词原形

shall用于第一人称,常被will所代替。

will在陈述句中用于各人称,在征求意见时常用于第二人称。

willnot=won'

tshallnot=shan'

t

WhichparagraphshallIreadfirst?

我先读哪一段呢

Willyoubeathomeatseventhisevening?

今晚七点回家好吗?

2.begoingto+不定式表示将来。

a.主语的意图即将做某事。

Whatareyougoingtodotomorrow?

明天打算作什么呢?

b.计划安排要发生的事。

Theplayisgoingtobeproducednextmonth。

这出戏下月开播。

c.有迹象要发生的事。

Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.看那乌云,快要下雨了。

3.be+不定式表将来,按计划或正式安排将发生的事。

WearetodiscussthereportnextSaturday.我们下星期六讨论这份报告。

4.beaboutto+不定式,意为马上做某事。

HeisabouttoleaveforBeijing.他马上要去北京。

beabouttodo不能与tomorrow,nextweek等表示明确将来时的时间状语连用。

beto和begoingto

beto表示客观安排或受人指示而做某事;

begoingto表示主观的打算或计划。

Iamtoplayfootballtomorrowafternoon.明天下午我去踢球。

(客观安排)

I'

mgoingtoplayfootballtomorrowafternoon.明天下午我想去踢球。

(主观安排)

5.现在进行时表将来时,下列动词的现在进行时表示将来时

go.come.fly.leave.start.begin.finish.end.arrive等.

sheisleavingforWuhantomorrow.

6.一般现在时表将来

1)下列动词come,go,arrive,leave,start,begin,return的一般现在时可以表示将来,主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。

Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.火车明天上午六点开。

Whendoesthebusstar?

Itstarsintenminutes.汽车什么时候开?

十分钟后。

2)以here,there等开始的倒装句表示动作正在进行。

Herecomesthebus.=Thebusiscoming.车来了。

Theregoesthebell.=Thebellisringing.铃响了。

3)在时间或条件句中。

WhenBillcomes(不是willcome),askhimtowaitforme.比尔来后,让他等我。

I'

llwritetoyouassoonasIarrivethere.我到了那里,就写信给你。

4)在动词hope,takecarethat,makesurethat等的宾语从句中。

Ihopetheyhaveanicetimenextweek.我希望他们下星期玩得开心。

Makesurethatthewindowsareclosedbeforeyouleavetheroom.离开房间前,务必把窗户关了

future,tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,thedayaftertomorrow后天in+段时间在...之后等

Unit2WhatshouldIdo?

【短语及其用法集锦】

1.enough…to…足够……可以……

2.arguewithsb.与某人争辩

argueon/aboutsth争辩某事

3.beoutofstyle过时

4.What’swrongwithyou?

你怎么啦?

还可以用:

What’sthematter/troublewith…?

5.writesb.aletter=writealettertosb.给某人写封信

6.callsb.up=ringsb.up给某人打电话

7.besurprisedat对……感到吃惊insurprise惊奇地

8.payfor为……付款

pay,spend,cost&

take

1)pay意为“付款,花费”,主语是人,常与介词for连用。

Hewillpay3000poundsforthisstamp.

2)spend意为“花费(时间、金钱等)”,主语是人,常用于spend…onsth.和spend…(in)doingsth.句子中。

Mysisterspentallmymoneyonbooks.

3)cost意为“花费(时间、金钱、劳力等)”,主语是物。

Thatskirtcostmetwohundredyuan.

4)take意为“花费”,常用it作形式主语,常用句型Ittakessb.sometimetodosth.

Ittookme20minutestogotoschoolbybike.

9.askfor…索要……ask…for…向……要

10.buysth.forsb.给某人买某物=buysb.sth.

11.thesame…as…与……一样的

thesameageas与……年龄相同

当as后从句的谓语和宾语与主句一样时,常常省略。

Youhavethesameanswerashis.

12.Ican’tknowwhatIdidwrong.我不知道我做错了什么。

此句为what引导的宾语从句。

在宾语从句中,如果从句是疑问句,要用陈述语序。

What’shername?

Peterasksherwhathernameis.

13.geton(well)with和……相处得好

14.givesb.someadvice给某人建议

advice是不可数名词,表示“一条建议”应用apieceofadvice

15.not…until…直到……才……

【语法】

1.情态动词should,could用法

1)“should+v原形”表示“应当、应该做某事”

eg:

Youshouldstopsmoking.

2)“could+v原形”表示“可以做某事”

Wecouldwritealettertotheheadmaster.

3)should&

could都可以用来提出建议,表示轻微的批评或遗憾,但could语气更委婉客气。

should意为“应该,应当”,coold意为:

“可以,可能,不妨”

Youshouldn’targuewithyourparents.

Youcouldbecareful.

4)当征求某人意见时,常用should.

WhatshouldIdo?

2.形容词的比较级和最高级构成:

1)在英语中,在表示“比较…”和“最…”时,形容词要用特别的形式,称为“比较级”和“最高级”,原来的形容词称为“原级”:

   

原级 

比较级 

最高级

strong强 

stronger较强 

strongest最强

2)形容词的比较级和最高级的构成方法如下:

a.单音节词和少数双音节词以加-er和-est的方式构成:

比较级 

young年轻 

younger较年轻 

youngest最年轻

old老 

older较老 

oldest最老

clean干净 

cleaner较干净 

cleanest最干净

在加词尾时要注意下面的各种情况:

情况

加词尾法

例词

一般情况

直接加词尾

small,smaller,smallest

以e结尾的词

加-r,-st

large,larger,largest

以辅音+y结尾的词

变y为i,再加词尾

busy,busier,busiest

以“辅音字母”结尾的词(闭音节)

将这字母双写再加词尾

big,bigger,biggest

b.其他词(多音节或部分双音节)都在前面加more,most构成比较级及最高级:

原级 

important 

moreimportant 

mostimportant

difficult 

moredifficult 

mostdifficult

interesting 

moreinteresting 

mostinteresting

useful 

moreuseful 

mostuseful

3)用比较级时常用than引起一个从句,表示和什么比较:

Hisroomisbiggerthanmine.他的房间比我的房间大。

Sheisyoungerthanmysister.她比我妹妹年轻。

Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?

[短语]

1.infrontof在……的前面(外部)inthefrontof在……的前面(内部)

2.inthelibrary在图书馆

3.getoutof/getinto出……之外/进入

4.sleeplate睡懒觉sleepwell睡得好gettosleep=fallasleep睡着

5.walkdown/along沿……走

6.takeoff(飞机)起飞;

脱下(衣帽)

7.onSundayevening在星期日晚上

注意:

(特指某日如星期、假日、某月某日或某个特定的上、下午、晚上用on)

8.inthetree在树上onthetree在树上

9.takephotos照相

10.atthetrainstation在火车站

11.runaway跑开,逃跑

12.as+adj原形as和…一样…

例如:

Sheis(not)asbeautifulashersister.Icanrunasfastashe(him)

13.buy/draw/makesth.forsb.为某人买/画/制作

14.walkhome走回家

15.inhistory在历史上

16.forexample例如

17.inthecityof在……市

18.ontheplayground在操场上

19.takeplace发生(强调必然性)

happentosth./sb.发生(强调偶然性)

Whathashappenedtoyou?

=What’sthematterwithyou?

=What’swrongwithyou?

20.ofcourse=sure=certainly当然

21.allovertheworld=aroundtheworld遍及全世界

22.outside/insidethestation在车站外/内

23.nextto相邻,紧贴

closeto接近于;

在附近

24.beillinhospital/bed生病住院/在床

25.hearabout/of 

听说(间接听到)

26.insilence沉默不语keepsilent保持沉默

27.anunusualexperience一次不寻常的经历

28.havefundoingsth干某事有乐趣havedifficulttimedoingsth干某事有困难

.havemeaningto对……有意义

29.becomethefirstChineseastronautinspace成为中国第一个太空宇航员

30.anationalhero一个民族英雄

31.befamousallovertheworld全世界出名

32.forthefirsttime第一次

过去进行时(PastProgressiveTense)

过去进行时表示过去某一时刻或者某段时间正在进行或发生的动作,常和表过去的时间状语连用

句型

肯定形式:

主语+was/were+V-ing

否定形式:

主语+wasnot(wasn'

t)/werenot(weren'

t)+V-ing

疑问形式:

Was/Were+主语+V-ing。

  

1.过去进行时表示过去某一段时间或某一时刻正在进行的动作。

常与之连用的时间状语有,

atthattime/moment

(at)thistimeyesterday(lastnight/Sunday/week…)

at+点钟+yesterday(lastnight/Sunday…)

whensb.didsth等时间状语从句

例A:

Shewasdoingherhomeworkat8:

30yesterdayevening.

(昨天傍晚八点半她正在做家庭作业。

例B:

Wewerehavingsupperatthattime.

(那个时候我们正在吃晚饭。

解说如例1所示,在单句中使用过去进行时来表达时必须把该动作正在进行中的时间表明清楚,否则就不合逻辑了。

Iwastakingabathyesterday.(错)

(昨天我正在洗澡——昨天24小时都正在洗澡吗?

所以本句应该如例1来表达,或者用一般过去时表达如下:

Itookabathyesterday.(昨天我洗了澡。

如果由上下文的文意,或者对谈中的话意可以了解“动作正在进行中的时间”,单句里就使用过去进行时来表达是很普通的,例如:

A:

Icalledyouupyesterdayevening.

B:

Didyou?

Atwhattime?

Ataroundteno'

clock.(大约在十点钟。

Oh,Iwastakingabaththen.(哦,当时我正在洗澡。

过去进行时在表达上常用的句式是如例2所示和另一个一般过去时的动作相搭配。

请观察下面的图解说明:

过去有二动作A和B(如图示),在B动作发生时稍早发生的A动作正好在进行中,所以这种表达法通常都是复句(主句+副词从句)。

WhenIgotupthismorning,Motherwaspreparingbreakfastinthekitchen.

(今天早上我起床时妈妈正在厨房里准备早餐。

—“Mother…。

”是主句,“when…,”是副词从句。

常用于修饰过去进行时的时间副词:

过去的某一定点时刻(at+过去的时刻),then(=atthattime)(那时,当时),all+时间,“When…/While…/As…”等副词从句,etc  

2.when后通常用表示暂短性动词,while后通常用表示持续性动词,因此它所引导的状语从句中,谓语动词常用进行时态,如:

WhenthecarexplodedIwaswalkingpastit.=WhileIwaswalkingpastthecaritexploded.

3.when用作并列连词时,主句常用进行时态,从句则用一般过去时,表示主句动作发生的过程中,另一个意想

不到的动作发生了。

Iwaswalkinginthestreetwhensomeonecalledme.我正在街上走时突然有人喊我。

4.when作并列连词,表示“(这时)突然”之意时,第一个并列分句用过去进行时,when引导的并列分句

用一般过去时。

IwastakingawalkwhenImethim.我正在散步,突然遇见了他。

Wewereplayingoutsidewhenitbegantorain.我们正在外边玩,这时下起雨来了。

情态动词(ModalVerbs)的用法

情态动词表示“应该”、“必须”(shall,should,may,might,must,oughtto)

1)shall和should用于表示“必须”:

 ①.Eachmembershallwearanamecard.(表示规定)

  每一个会员必须配带名卡。

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