人教版新目标七年级英语上册起始单元13和19正式篇单元知识点整理最新整理文档格式.docx
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10、What'
sthisinEnglish?
回答是:
It'
sa/an+可数名词单数。
11、What'
retheseinEnglish?
Theyare+可数名词复数或不可数名词。
12、不定冠词a,an的用法:
1)表示数量“一”;
2)笼统地指某人或某物但不具体说明;
3)泛指一类事物;
4)表示首次提到的人或物(常用于介绍用语中)。
13、定冠词the的用法:
1)特指某(些)人或者事物或双方都知道的人或事物;
2)上文提到过的人或
物;
3)世界上第一无二的事物前,或某一范围内唯一的某事物前。
4)某些由普通名词构成的专有名词前。
5)一些习惯用语和乐器前。
14、对颜色提问用Whatcolor…?
15、对单数提问用Whatcolorisit\that\this?
回答It’sred\green…
对复数提问用Whatcolorarethese\those\they?
回答
Theyarered\green…
Unit1Myname’sGina.
1、询问姓名:
Whatisyour\his\her\itsname?
回答三种方式:
⑴My\His\Her\ItsnameisXXX⑵IamXXX./He/She/ItisXXX.
⑶XXX
2、Be动词用法:
我(I)有am,你(You)用are,is连着他(He)/她(She)/它(It).我们(We)你们(You)他们(They)要用are.单数名词用is,复数名词用are.变否定真容易,Be后not为标记,变问句Be提前,句号问号要配全。
3、姓:
lastname=familyname名:
firstname=givenname
全名:
fullname
4、中国人是姓在前名在后;
西方人是名在前,姓在后。
如西方:
TomSmith.Tom是firstname(名),Smith是姓(lastname=familyname).我们称呼他为UncleTom(汤姆叔叔),Mr.Smith(史密斯先生);
中国人:
LiMing,Li是lastname,Ming是名,我们称呼他为UncleLi或者是Mr.Li
5、询问电话号码:
Whatisyour\his\hertelephonenumber?
回答:
It’sxxxxxxx.
Unit2Thisismysister.(陈述句)1、family集合名词
作为“家庭”讲,谓语动词用单数Myfamilyislarge
作为“家庭成员”讲,谓语动词为复数MyfamilyarewatchingTV
2、家谱:
familytree
3、Thatis的缩写为That’s,Whoare的缩写为Who’re,Whois的缩写为Who’s,Theyare的缩写为They’re.
4、Thisis无缩写形式。
5、arenot=aren’t,isnot=isn’t.6、amnot无缩写形式。
7、Isee.我看见了/我明白了。
8、Haveagoodday/time!
过得愉快快乐!
(表祝愿)
9、aphotoof/twophotosof1/2张。
。
的照片。
如:
一张我家庭的照片:
aphotoofmyfamily.两张我家庭的照片:
twophotosofmyfamily
10、Herebe…这就是。
(be随名词单复数变化而变化,如果是单数就用is,如果是复数就用are.)
这就是一张我家庭的照片:
Hereisaphotoofmyfamily.
这就是两张我家庭的照片。
Herearetwophotosofmyfamily.
11、无生命的变所有格用of
12、有生命的名词+’s变所有格单数名词后直接加“’s”:
Jim’scoat吉姆的外套Jeff’smother杰夫的妈妈以s结尾的复数名词,只加“’”
Teachers’Day教师节thetwins’books双胞胎的书不以s结尾的不规则的名词复数,加“’s”
Children’sDay儿童节men’sshoes男式鞋表示两者共同拥有时,只在最后一个名词后加’s
LucyandLily’smother露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈,一个妈
妈)
表示两者各自拥有时,要在每个名词后加’s
Lucy’sandKate’srooms露茜和凯特的房间(各自的房间,两间房子)
13、parents=father+mother
Parent=father或者是mother(grandparents同理)
14、打电话时,介绍自己用this,询问对方用that。
—Hello!
IsthatMissGreen?
喂,是格林小姐吗?
—Yes,thisis.Who’sthat?
是的,我是,你是谁?
注意:
虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:
Iam…,Areyou…?
/Whoareyou?
15、向别人介绍某人时说Thisis…,不说Thatis…。
ThisisHelen.Helen,thisisTom.这是海伦,海伦,这是汤姆。
Unit3Isthisyourpencil?
(以be动词开头的一般疑问句)1、
英语8个人称代词及它们的5种格
单
数
主格
(主语)
宾格(宾
语)
形容词性物
主代词
名词性物
反身代词
I我
Me我
My我的
Mine我的
Myself我自己
You你
Your你的
Yours你的
Yourself你自
己
He他
Him他
His他的
Himself他自己
She她
Her她
Her她的
Hers她的
Herself她自
It它
Its它的
Itself它自己
复
We我
们
Us我们
Our我们的
Ours我们
的
Ourselves我们
自己
You你们
Your你们的
Yours你们
Yourselves你
们自己
They他
Them他们
Their他们
Theirs他
们的
Themselves他
形容词性物主代词后必须要加名词,而名词性物主代词后不加名词。
主格在句子中做主语,宾格在句中做宾语(位于动词后)
动词和介词后面接人称代词的宾格。
2、一般疑问句两个特点:
A:
用be动词或助动词或情态动词开头。
B:
要求对方用yes或No来回答,且通常重复问句中的be动词、助动词、情态动词。
3、Isthisyourpencil?
Yes,itis.Itismine./No,itisn’t.Itishers.
Isthatyourschoolbag?
Yes,itis./No,itisn’t.Itishis.
Aretheseyourbooks?
Yes,theyare./No,theyaren’t.They’rehers.
4、Howdoyouspellit?
=Spellit.Please.5、W-A-T-C-H.(拼写时全用大写)
6、你能拼写它么?
----Canyouspellit,please?
(此句为情态动词开头的一般疑问句,回答时遵循一般疑问句的规则)回答:
Yes,Ican./No,Icannot.=Ican’t.
7、向……寻求:
Ask…for…例:
Pleaseaskteacherforbooks.
请向老师要书。
8、拨(电话号码):
callat
9、给某人打电话或是发邮件:
call/emailsbat号码/邮箱
10、在失物招领处:
inthelostandfound11、一串钥匙:
asetofkeys
12、为……而谢谢:
Thanksfor…=thankyoufor…
Unit4Where’smyschoolbag?
(特殊疑问句=疑问词+一般疑问句)1、on:
在……上面
2、in:
在……里面
3、under:
在……下面
inthetree未生长在树上,后落到树上如风筝鸟onthetree长在树上如梨苹果
4、bring:
把人或物品从别的地方带到说话的地方来(带
来)
take:
把人或物品带到别的地方去(带走)
5、表示“在……地方”地点前要用定冠词the或者形容词性物主代词my/your/his/their修饰但是两者不能同时出现,我们可以说intheroom,inmyroom但是绝对不可以inthemyroom.
6、please后接动词用原形。
Pleasedoyourhomework
Unit5Doyouhaveasoccerball?
(以助动词开头的一般疑问句)1,句中不含be(am,is,are)动词的一般疑问句的变法也就是
说句中谓语动词是实义动词时,要变为一般疑问句,在句首加do/does(第一人称变第二人称,动词变原形其他的语序不变。
Ihaveacomputer.Doyouhaveacomputer?
Shelikesplayingping-pang.-Doesshelikeplayingping-pang.
2一般句子中当主语是第三人称单数的时候,谓语动词要起变化
(陈述句中用使用,疑问句和否定句中动词不变形,继续用原型)。
具体的变化为:
一般情况加s,know-knows,以s,x,ch,sh,o结尾的加es,teach-teaches,go-goes,以辅音字母加y结尾,把y改为i,再加esstudy-studies
3,do/does叫做助动词(语法需要加上去翻译不出来的动词)时,后面接动词原形,
Doeshelikereading?
Shedoesn’tlikereading.Shedoesn’tdoherhomework.
但是如果做实义动词(能翻译出来意思的动词)呢,遇到主语第三人称单数就要起变化。
Shedoesherhomework.
5、Let’s=Letus+do(动词原形)
6、Thatsoundsgood/nice/great.那个听起来不错。
7、Play+球类,中间不加任何东西。
playbasketball,playsoccer
8、Belatetodosth.做某事迟到。
Iamlatetogotoschool.我去学校迟到了。
9、Belateforsth.如:
Iamlateforschool.我读书迟到了。
10、Itisadjforsb.对某人来说是怎么样。
例子:
Itiseasyforme.对我来说是容易的。
11、动词介词后面接人称代词时要用人称代词的宾格。
例子:
Letus.Let为动词,故用us,us是人称代词“我们”的宾格形式;
再如Itiseasyforme.for是介词,后面的me是“我”的人称代词的宾格形式。
12、课后:
afterclass/school
13、Inthesameschool在相同的学校
14、like一词的用法
like用作及物动词,译为“喜欢”。
(1)后接名词或代词,表示喜欢某人或某物。
Ilikethebabyverymuch.我非常喜欢这个小孩。
(2)后接动名词(v.-ing),表示“喜欢做某事”,着重于习惯、爱好。
Tomlikesplayingfootball.汤姆喜欢踢足球。
(3)后接动词不定式(todo),表示“偶尔地喜欢做某事”,着重于
某次具体的行为。
Ilikereading,butIliketowatchTVthisevening.我喜欢读书,但我今晚想看电视。
Unit6Doyoulikebananas?
(助动词开头的一般疑问句)
1、可数名词单数变复数:
1)单数名词加s:
students,apples,bags,trees,books,brothers.
2)以s、x、sh、ch结尾的名词加es:
glasses,boxes,brushes,matches.
3)以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es:
cities,babies,enemies.
4)以f或fe结尾的名词,多数变f为v加es:
wives,knives.但有些词只加s:
roofs,proofs,chiefs.
5)以o结尾的名词,有生命的加es:
Negroes,heroes,tomatoes,potatoes.无生命的加s:
radios,zoos,pianos,photos.
6)不规则名词:
foot→feet,goose→geese,tooth→teeth,child→children,man→men,woman→women,sheep→sheep,deer→deer,mouse→mice
7)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。
例如:
peoplepolicecattle等本身就是复数,不能说apeople,apolice,acattle,但可以说aperson,apoliceman
2、吃早饭havebreakfast中间不加任何东西,吃午餐和晚餐同理。
3、howabout=whatabout
4、sbhavesthfor某餐某人某餐吃某物(have的形式要随主语的人称变化而变化,第三人称单数时用has;
这里的某物如果是可数名词要用复数形式)
5、吃得好:
eatwell
6、good修饰名词,well用来修饰动词或者形容词
8、want+n要某物wanttodosth要做某事
9、healthy是形容词,它的名词是health10、回答问题:
answerthequestionUnit7Howmucharethesesocks?
1、Howmuch=what’sthepriceof如:
这双袜子多少钱。
Howmucharethesesocks?
=what’sthepriceofthesesocks?
2、Thepriceofthesesock单复数取决于price用单数形式如:
thepriceofthesesocksis20yuan.thepriceofthissweateris49yuan.
3、howmuch后如果接复数就用are,如果接单数就用is
4、atagoodprice价格合理(如果是复数就要用atgoodprices)
5、onsale形容词降价的forsale待售地无减价的意思
6、各种颜色inallcolors
7、Need……for需要……去做……
8、Lookfor寻找lookat看……havealook看一下havealookat….看一下……lookafter照顾照料looklike看起来像lookout注意小心
9、注意比较:
thesepants(裤子=trousers)areonly30yuan.Ihavethesepantsforonly30yuan(yuan后不加S).
10、pairoftrousers的单复数取决于pairpair是单数它后面就接is如果pair复数后面就接are如:
apairofshoesis40dollars.Twopairsofshoesare80dollars.
11、Thesesocks/trousers/shorts/pantsare…
12、Buy…from…从……买……sell…to…卖……给/到……13、I’lltakeit,=Iwilltakeit.我要它了。
/我买下它了。
14、价格+for+物品某物多少钱如:
twodollarsforthree
pairs.两美元三双
15、In+颜色例:
一双红色的毛衣:
aredsweater=asweaterinred那个穿红色衣服的姑娘非常漂亮Thatgirlinredisverybeautiful.那个穿黑色衣服的男孩非常可爱Thatboyinblackisverylovely.
UNIT8Whenisyourbirthday?
1、when=whattime如:
whenisyourbirthday?
=whattimeisyourbirthday?
2、Birthday的复数是birthdays
3、在年月前用介词in如:
在2013年in2013在一月份inJanuary(介词和月份年份之前不加任何成分)
4、在具体某一天和星期几前面用on如:
onSaturday在星期六onJanuary2nd在一月二号
5、在早上中午晚上前用介词in如:
inthemorningintheafternoonintheevening
6、在几点之前用at如:
at7o’clock在七点整
7、注意:
月份和星期的单词首字母必须大写
8、Therebe句型:
有(=have)当后面接单数时be动词用is,当后面接复数时,用be动词are.如:
有一个苹果。
Thereisanapple.有两个苹果。
Therearetwoapples.当后面又接单数又接复数时讲究就近原则:
有一个苹果和两个橘子.Thereisanappleandtwoorange.有两个橘子和一个苹果。
Therearetwoorangeandoneapple.
9、Therearetwelvemonthsinayear.一年有十二个月。
一年有几个月?
Howmanymonthsarethereinayear?
10、Howold=what’stheageof=what’sone’sage?
(这里的age是年龄的意思,one’sage=某人的年龄)例如:
Tom多少岁?
HowoldisTom?
=What’stheageofTom?
=What’sTom’sage?
11、Iamthirteen.=Iamthirteenyearsold.
12、Thisyear今年thisafternoon今天下午thisweek
这周thismonth这个月
13、SchoolDay校庆日schoolday(s)上课日
14、Many+可数名词复数much+不可数名词
15、Some一些用在肯定句中如果是否定句和疑问句要把
some换成any
16、序数词前一般都有the
17、英语中表示时间表示顺序是月+日,年
18、一次艺术节:
anartfestival
Children’sDay儿童节Teachers’Day教师节Women’sDay
妇女节国庆节National['
næ
ʃnəl]DayNewYear’sDay新年(中国的元旦)注:
节日的单词首字母都要大写
Unit9Myfavoritesubjectisscience.(陈述句)
1、Scienceismyfavoritesubject.=Myfavoriteisscience.
2、Favorite=like…best
3、Bebusydoingsth忙于做某事如:
我忙于打篮球。
Iambusyplayingbask