华东师大版春秋版九年级上学期期中科学试题C卷练习Word格式文档下载.docx

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Cu(OH)2

HCl

BaCl2

NaCl

Mg

MgCl2

MgO

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

6.如图所示,甲、乙两物体沿竖直向上方向做匀速直线运动,不计空气阻力,则()

A.甲的速度一定大于乙的速度

B.甲的重力一定大于乙的重力

C.拉力F甲做的功一定大于拉力F乙做的功

D.拉力F甲的功率一定大于拉力F乙的功率

7.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红的直接原因是()

A.二氧化碳与石蕊直接作用

B.二氧化碳与水反应后生成的碳酸不稳定

C.二氧化碳能溶于水

D.二氧化碳与水反应后生成的碳酸使紫色石蕊试液变红

8.下列各系统中,属于均一、稳定系统的是()

A.悬浊液

B.乳浊液

C.溶液

D.泥土

9.“一带一路”赋予古代丝绸之路崭新的时代内涵。

古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸,这种盐是()

A.碳酸钾

B.烧碱

C.乙醇

D.熟石灰

10.下列实验操作错误的是()

点燃酒精灯

滴加溶液

量筒读数

放置滴管

11.下列图像能正确反映其对应关系的是()

某温度下,向一定量的不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体

向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液

向氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸

向盛有等质量、等溶质质量分数的稀硫酸的两支试管中,分别加入过量的金属镁和铝

12.小明在老师的指导下用小球和弹性很好的轻质橡皮筋等器材进行了如下实验与探究:

让一系于橡皮筋一端的小球从某悬挂点O的正下方P点由静止释放,如图甲所示,整个下落过程中,橡皮筋所受弹力F与小球下落高度h的关系如图乙所示;

小球下落的速度v与下落高度h的关系如图丙所示,下面正确的是(不计空气阻力)()

A.由乙图可知,此橡皮筋的伸长与拉力不成正比

B.小球从A点运动到C点的过程中,小球下落速度的变化情况是先变大后变小

C.小球从P点运动到B点的过程中,重力势能转化成动能

D.当橡皮筋的伸长量最大时,小球的速度为0,此时小球处于平衡状态

13.下列措施或事故的处理方法中不正确的是

A.进入久未开启的菜窖前,用燃着的蜡烛做“灯火试验

B.炒菜时油锅着火,立即用水扑灭

C.用稀盐酸除去铁钉表面的铁锈

D.厨房煤气管道泄气,立即关闭阀门并开窗

14.推理是科学学习中常用的思能方法,下列推理中正确的是()

A.酸溶液可以电离出氢离子,所以只要存在氢离子的溶液就一定是酸溶液

B.NaOH溶液中OH-能与酸反应,所以KOH溶液中的OH-也能与酸反应

C.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐

D.乙烯(C2H4)和甲烷是有机物,都含有C、H元素,所以含C、H元素的化合物部是有机物

15.有一包白色固体,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种。

取样溶于水,有白色沉淀产生;

过滤后,向该白色沉淀中滴加盐酸,沉淀完全溶解并有气体产生。

由此推断白色固体中

A.肯定不存在NaOH

B.肯定不存在BaCl2

C.肯定存在Na2CO3和BaCl2

D.可能存在Na2SO4

16.下列实验现象叙述正确的是

A.碘放入汽油中﹣不溶解

B.打开浓硫酸的瓶盖﹣瓶口有白雾

C.在空气中加热铜片﹣表面变黑

D.点燃纯净的氢气﹣尖锐的爆鸣声

17.某班同学用下图装置测定空气里氧气的含量。

先用弹簧夹夹住乳胶管。

点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。

待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。

实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的广口瓶内水面上升大于瓶内空气体积的1/5。

下列对这两种现象解释合理的是()

①甲同学可能使用的红磷量不足,瓶内氧气没有消耗完

②甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内

③乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出

④乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内空气受热逸出

A.只有①③

B.只有②④

C.只有①②③

D.①②③④

18.初中化学的很多反应可以表示为:

甲+乙=丙+丁,其中甲、乙、丙、丁既可能是单质也可能是化合物。

下列说法中,正确的是()

A.若甲、乙、丙、丁均是化合物,则该反应一定是复分解反应

B.若甲、乙、丙分别是酸、碱、盐,则丁一定是水

C.若甲是一氧化碳,乙是金属氧化物,则丙一定是二氧化碳

D.若甲是锌,丙是氢气,则乙一定是稀硫酸

19.课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练.在某次训练中,他们通过的路程和时间的关系如图所示,则下列说法中正确的是()

A.两人都做匀速直线运动 

B.两人都不是做匀速直线运动

C.前2s内,小明跑得较快 

D.全程中,两人跑步的平均速度相同

20.下列关于交流发电机的说法中正确的是()

A.发电机工作时将电能转化为机械能

B.发电机工作时,线圈和外电路中通过的都是直流电

C.如果发电机线圈每秒钟转50周,则感应电流的方向每秒钟改变100次

D.当线圈在磁场中转动时,不论外部电路是否闭合,线圈中都有感应电流产生

二、填空题

21.如图是在高温高压、催化剂条件,氮气和氢气发生化学反应的微观模拟图,其中N、H分别表示氮原子和氢原子。

请回答下列问题:

(1)在B中补充画出相关粒子图形,使其表示正确;

___

(2)补充的依据是______;

(3)生成C物质的名称是______。

22.如图所示,用手将一重为G的铁球缓慢放在一弹簧上,放手后,铁球从A位置开始向下运动,到达B位置速度达到最大,到达C位置小球的速度变为零。

已知AC间的高度差为h,则从A位置到C位置铁球的重力做功是____;

在此过程中弹簧的弹性势能增加量为____。

(整个过程中不计能量损耗)

23.某学校科学兴趣小组根据所学的酸碱指示剂的知识,准备自制酸碱指示剂:

她们分别用牵牛花、月季花、萝卜花、丝瓜花提取液作指示剂。

步骤1:

分别在研钵中将上述物质倒烂,加乙醇溶液(乙醇和水的体积比为1:

1)浸泡10分钟。

(1)乙醇在其中起到的作用是______;

A. 

催化剂

B. 

参加化学反应 

C. 

溶质 

D. 

溶剂

(2)步骤2:

将步骤1得到的混合物,用纱布过滤;

花名称

花颜色

浸取液颜色

在不同溶液中所呈颜色

澄清石灰水

食醋

牵牛花

蓝紫

红棕

黄绿

粉红

月季花

大红

玫瑰红

橙黄

萝卜花

紫红

丝瓜花

步骤3:

将步骤2中得到的浸取液,分别滴入到澄清石灰水中。

上述四种浸取液,最不适合用作酸碱指示剂的________(填花名称)。

24.如图所示,将一个塑料小球放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中,小球漂浮于液面。

将足量的铁粉投入到烧杯中,充分反应后,观察到铁粉表面有_________色物质析出。

若溶液体积变化忽略不计,则塑料小球浸入液体中的体积跟原来相比___________(填“变大”、“变小”或“不变”)。

25.A、B、C、D四种物质分别是空气、氧气、硫、氮气、二氧化碳、红磷、木炭和铁丝中的一种。

其中A是无色无味的气体;

B在A中燃烧得更旺,生成无色无味的气体C;

C能使澄清石灰水变浑浊;

D也是一种无色无味的气体,将烧红的B放入D中立即熄灭;

又知C和D不是同种物质。

根据上述现象推断:

A是__,B是_,C是__,D是___。

26.如图所示,两个完全相同的机翼模型a和b被固定在竖直方向,只能上下运动,A、B两弹簧测力计的示数分别为

,当相同的风速吹向飞机模型时,

(填“>

”、“=”或“<

”),当风突然停止时,模型________(填“a”或“b”)将上升。

三、探究题

27.用如图所示实验探究铁生锈的条件(每支试管中均放有完全相同的洁净铁片):

(1)甲同学认为,试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果.乙同学不同意他的观点,认为必须全面观察试管________ 

(选填试管编号)发生的现象,并经过科学严谨的推理,才能得出上述结论.铁锈的主要成分是________ 

(用化学式表示). 

(2)试管D和E实验的目的是进一步探究铁在________的环境中是否更容易锈蚀. 

(3)欲除去铁锈可用________洗的方法,铁制品除锈时________(填“能”或“不能”)长期浸在酸液中. 

(4)为防止金属锈蚀,除了采用覆盖保护膜等措施以外,还可以制成合金.这是因为合金与纯金属相比,其组成和内部组织结构发生变化,从而引起________的变化.

28.特活泼金属能否将较不活泼的金属从它的盐溶液中置换出来,小美、小丽同学做了金属钠与硫酸铜溶液反应的实验。

(实验一)把一块比绿豆略大的钠,放入盛有20mL硫酸铜溶液烧杯中,发现钠浮在液面上不停打转,并发出嘶嘶声,烧杯发烫,表层溶液中出现了蓝色絮状沉淀,絮状物慢慢下沉并增多,但没有出现紫红色的铜。

正准备整理器材,她们突然发现蓝色沉淀渐渐变黑。

(提出问题)生成的黑色固体是什么物质?

(实验二)搭建分离装置,经过__________、洗涤、干燥,得到少量的黑色粉末。

小丽猜想:

黑色固体可能是氧化铜,不可能是四氧化三铁、二氧化锰、炭粉。

你认为小丽作出如此判断的依据是____________________________________________________。

小美猜想:

黑色固体可能是氧化铜和铜的混合物。

依据是量少而又细小的铜粉杂在氧化铜之间可能看不清。

(实验三)为了进一步证实该黑色固体中是否含有铜,她们取少量该粉末放入试管,加入一定量的__________,略微加热,发现固体全部消失,从而证实了小美同学的猜想是不正确的。

那么蓝色絮状沉淀是怎么变成黑色固体的呢?

她们又开始了新的探究……

29.在探究“物体的重力势能与什么因素有关”时,小雨提出了如下猜想:

猜想一:

……

猜想二:

物体的重力势能可能与物体所在的高度有关。

为此他设计了如图甲所示的实验装置。

将两端开口、长约1m、粗细均匀的圆柱形玻璃管竖直固定在铁架台上将粗细适宜的圆柱形泡沫塑料块置于玻璃管内O点处(塑料块与玻璃管内壁有适量的摩擦);

其他器材还有:

刻度尺、一组系有细线的质量不等的钩码、用于调整泡沫塑料块回到O点位置的木棒

请你帮助小雨回答下列问题:

(1)探究“猜想一”时,应使用质量不同的钩码从相同的高度在玻璃管内由静止下落,去冲击O点的泡沫塑料块,然后用刻度尺分别测量泡沫塑料块下移的距离,从而比较出重力势能的大小。

根据实验操作,请你合理表达出猜想一:

(2)为了探究“猜想二”他设计以下实验数据记录表。

请你帮他完成表格中

带“ 

”的内容。

实验次数

钩码质量(克)

泡沫塑料块下移的距离(厘米)

1

2

3

(3)实际操作时,他发现有几次泡沫并没有发生移动,其原因可能是 

30.为测定某物块与木板之间滑动摩擦力的大小,某同学设计了甲乙两种实验方案,两次都将物块放在水平地面上,分别如图甲、乙所示(实验中均不计弹簧测力计的重力).

(1)甲图实验中,用水平力F1拉动物块匀速滑动时,弹簧测力计的示数为3.2N,则物块与木板之间的滑动摩擦力大小为 

__________N.如果拉动物块时,物块未做匀速运动,则弹簧测力计的示数_______3.2N(填“等于”或“不等于”).

(2)乙图实验中,用细线通过弹簧测力计水平地拉住物块,用水平力F2=6N拉木板,使木板在物块下面滑动(不是匀速),弹簧测力计的示数为3.2N.则物块与木板之间的滑动摩擦力大小为 

_________N.通过比较,你觉得在该实验中选 

________方案更好(选填甲或乙).

31.小科注意家里摆钟(如图所示)的钟摆在有规律地摆动,经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒,就想:

是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢?

于是小科想到这样一个问题:

小球来回摆动一次所用的时间(称周期T)跟哪些因素有关呢?

他的猜想:

猜想①:

可能跟小球摆动的幅度有关;

猜想②:

可能跟小球质量有关;

猜想③:

可能跟绳子长度有关。

(1)为验证猜想②是否正确,小科同学已准备了秒表、刻度尺,还缺少一种实验室常用的测量仪器,它的名称是 

(2)为了验证猜想③是否正确,小科用同一小球做了大量的实验,并记录实验数据如下表:

4

5

6

7

8

摆长l/m

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

1.0

周期T/s

1.1

1.3

1.4

1.5

1.7

1.8

1.9

2.0

从表中数据分析可知,如果家里的摆钟变慢了,为了调准,应该把摆长 

(“调长”或“调短”)。

(3)从表中可以看出来回摆动一次的时间比较短,直接测量摆动一次的时间误差比较大,为了减小误差,小科应该怎么做?

四、简答题

32.跳水运动员站在跳台上具有什么能?

_____起跳后在空气中时又具有什么能?

_____

33.近年来,响应节能减排的号召,许多农户获得“测土配方施肥”服务,有效解决了施肥比例不合理问题,提高了产量,减少了环境污染。

小明家种了一片麦子,经农科人员测定该片土壤需补充钾元素39kg,氮元素42kg。

请你帮小明算算,至少需购买硝酸钾、硝酸铵各多少千克?

_____________

34.已知某混合气体由H2、CO和CO2三种气体组成。

为验证该混合气体成分,科学研究小组的同学经过讨论,设计了如图1所示的实验方案。

根据方案回答下列问题:

(1)装置C在实验中的作用是________。

(2)仅根据D装置中黑色粉末变红这一现象,能否证明混合气体中一定存在CO?

请判断并说明理由________。

(3)小丁根据装置E中出现白色硫酸铜粉末变成蓝色的实验现象,得出该混合气体中有氢气存在的结论。

你认为结论是否可靠?

若可靠,请说明理由;

若不可靠,请对图1实验装置提出改进意见。

________。

(4)图1方案中B装置可用来吸收CO2但没有现象。

为证明CO2和NaOH能发生反应,小丁又设计了图2所示的方案。

则图2方案中所加试剂X应该是________。

35.如图是配制好的硫酸钠溶液的标签,请根据标签上的文字信息,进行计算:

(1)该硫酸钠溶液中溶质质量为 

g;

(2)取氯化钡固体样品26g,放入烧杯中加水完全溶解并过滤,往滤液中滴加上述配制的硫酸钠溶液至完全反应,然后过滤、烘干。

称得沉淀23.3g。

计算:

①该样品中氯化钡的质量分数是多少?

(BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl)

②用去硫酸钠溶液的质量是多少g?

36.某兴趣小组同学进行了以下实验设计(注:

图中部分固定装置省略,a为活塞,b为支管口。

由分液漏斗滴入内置试管的液体量如图所示)。

(1)甲同学设计了如图1所示装置。

向内置试管中滴入足量浓氨水,一段时间后,观察到酚酞溶液变为红色,此现象说明分子具有性质是 

(2)乙同学设计了如图2所示装置。

向内置试管中滴入足量稀硫酸,与碳酸钠充分反应,化学方程式为:

H2SO4+Na2CO3="

="

Na2SO4+H2O+CO2↑。

①通过仔细观察,可看到下面的试纸先变红,上面的试纸后边红。

②将燃着的木条放在支管口处,可观察到的现象是 

③综合分析①和②现象,能够总结出二氧化碳的性质有 

(3)丙同学设计了如图3所示装置。

向内置试管中滴入足量溶液A,一段时间后,观察到水中锌粒表面有气泡,出现该现象的原因可能是 

37.“波尔多液”是一种无机铜素杀菌剂,是硫酸铜、氢氧化铜和氢氧化钙的碱式复盐。

由法国人米亚尔代于波尔多城发现其杀菌作用而得名。

“波尔多液”必须在碱性环境中配制,否则会生成过多的氢氧化铜沉淀而失去药效。

配制方法是:

在塑料容器中加入胆矾,加水制成硫酸铜溶液,在另一容器里加入生石灰,加水配成石灰乳,然后将两者混合成“波尔多液”。

试回答下列问题:

(1)为什么不能用铁桶或铝桶配制波尔多液(用化学方程式表示)______________。

(2)硫酸铜溶液和石灰乳混合时,应该怎样操作才能避免失去药效___________________。

参考答案

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