人教版高中语文必修二第2单元第4课《氓》学案Word文件下载.docx

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这是诗人对河边采摘荇菜的美丽姑娘的恋歌。

  

(1)关关水鸟叫声。

雎(音居)鸠:

水鸟,一名王雎,状类凫鹥,生有定偶,常并游。

洲:

河中沙洲。

(2)窈窕:

美心为窈,美状为窕。

淑:

善,好。

逑(通仇):

配偶。

  (3)参差:

长短不齐。

荇(音杏)菜:

多年生水草,夏天开黄色花,嫩叶可食。

流:

顺水之流而取之也。

寤(音务):

睡醒。

寐(音妹):

睡眠。

  (4)思:

语助。

服:

思念。

悠:

忧思貌。

辗:

半转。

反侧:

反身,侧身。

  (5)琴:

五弦或七弦乐器。

瑟:

二十五弦乐器。

友:

交好。

  (6)芼(音帽):

有选择之意。

钟:

金属打击乐器。

鼓:

皮革打击乐器。

  2、《汉广》

  南有乔木,不可休思;

汉有游女,不可求思。

  汉之广矣,不可泳思;

江之永矣,不可方思。

  翘翘错薪,言刈其楚;

之子于归,言秣其马。

  翘翘错薪,言刈其蒌;

之子于归,言秣其驹。

诗人追求汉水游女,终于失望的恋歌。

  

(1)休:

息也。

指高木无荫,不能休息。

思:

汉:

汉水,长江支流之一。

游女:

汉水之神。

  

(2)江:

江水,即长江。

永:

水流长也。

方:

桴,筏。

  (3)翘翘(音桥):

本指鸟尾上的长羽,比喻杂草丛生。

错薪:

古代嫁娶必以燎炬为烛,故《诗经》嫁娶多以折薪、刈楚为兴。

刈(音义):

割。

楚:

灌木名,即牡荆。

归:

嫁也。

秣(音莫):

喂马。

  (4)蒌(音楼):

蒌蒿,嫩时可食,老则为薪。

驹:

小马。

  3、《桃夭》

  桃之夭夭,灼灼其华。

  之子于归,宜其室家。

  桃之夭夭,有蕡其实。

  之子于归,宜其家室。

  桃之夭夭,其叶蓁蓁。

  之子于归,宜其家人。

祝贺女子出嫁的恋歌。

  

(1)夭夭:

桃含苞貌。

一说形容茂盛而艳丽,一说形容少壮的样子。

灼灼(音茁):

鲜明貌。

华:

花。

  

(2)归:

妇人谓嫁曰归。

宜:

与仪通。

仪,善也。

室家:

犹夫妇。

男子有妻叫做有室,女子有夫叫做有家。

  (3)有:

语助词。

蕡(音坟):

实之盛也。

  (4)蓁蓁(音真):

草木茂盛貌。

4.《蒹葭》(诗经·

秦风)

蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长;

溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晰。

所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。

溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。

所谓伊人,在水之泗。

溯洄从之,道阻且右。

溯游从之,宛在水中址。

内容:

追求爱人而不得的恋歌。

(1)蒹葭(Jià

nJiā兼家):

芦苇。

苍苍、采采:

俱指繁茂、苍翠的样子。

(2)伊人:

那人,指所爱的人。

(3)在水一方:

在水的另一方,指对岸。

(4)溯(Sù

塑):

指逆着水流的方向行。

洄:

指水流回旋。

溯洄:

指逆着水流回旋的方向行。

溯游和溯流都是指逆着水流的方向行。

洄漩跟随:

在回旋的流水中跟随(佳人)。

(5)阻:

险阻。

(6)萋萋(Qī妻):

形容生长非常茂盛。

(7)晞(Xī希):

干。

(8)湄(Mé

i眉):

河岸边。

(9)跻(Jī基):

登,上升。

(10)坻(Chí

持):

水中的高地或小洲。

(11)未已:

还没有完。

(12)涘(Sì

似):

水边。

(13)右:

弯曲。

(14)沚(Zhǐ止):

水中的小块陆地。

评价:

《诗经》中的爱情诗,绝无半点礼教和贞洁观念的束缚,没有掺杂任何世俗功利的考虑,是一种真正意义上的纯真的人类美好情感的讴歌,展示给我们的是人类美好的情感世界。

《诗经》中的爱情诗,热烈而浪漫,清新而纯净,是心与心的交流,是情与情的碰撞,礼赞了纯洁自由的爱情,肯定了以爱情为基础的自主婚姻,表现了下层人民的习俗。

爱情婚姻诗,在《诗经》中最多,有七八十首,艺术成就也最高,它广泛地反映了爱情婚姻生活的各个方面,从说媒到初恋,从热恋到结婚,从分别到相思,从起风波到遭遗弃的婚姻生活的全过程,广泛地反映了那个时代男女爱情生活的幸福快乐与挫折痛哭。

这种淳朴、自然、浪漫的平等爱情,是汉以后爱情诗的矫揉造作所不能比拟的。

这种浪漫与明媚的爱情,如山野中不败的鲜花,虽然充满野性,但却像营养着生命的空气一样,培育着生活和情愫,塑造着生命的精神。

二、感知文本

(一)整体感知

(1)解释本文的一些重要词语

1、氓:

是对一般男子的称呼。

诗中的氓,从其“抱布贸丝”来看,是一位做贩丝生意的小商人。

2、之:

主谓之间,取独,无实义。

3、本文的四个通假字:

匪:

通“非”,不是。

于:

通“吁”,感叹词。

说:

通“脱”,摆脱,脱身。

泮:

通“畔”,边岸。

(2)结合注解和以前积累的文言文知识疏通文意。

(3)梳理文章脉络:

1、讲述本文的故事情节

本文讲述的是一个女子被一个青年男子氓所追求,后来两人结为夫妻。

婚后,尽管妻子甘心贫困,日夜操劳,多年如一日。

但是最终还是被丈夫遗弃的故事。

2、概述每一节的内容

一段:

定情。

A、表现女子温柔体贴、善解人意而有主见。

氓急躁而任性。

B、婚姻方式:

自由恋爱,自主婚姻。

不是父母之命,媒妁之言。

二段:

恋爱。

表现热恋女子的痴情。

终于答应结婚。

三段:

懊悔。

叙事中断,劝告所有女性,暗示婚后生活并不幸福。

四段:

被弃。

简述婚后的辛苦生活和氓的无情。

五段:

劳苦。

具体叙述婚后的悲苦生活。

表现女子的善良和勤劳。

六段:

决绝。

表现女子的清醒和坚强。

3.全诗结构为

一部分:

相恋(一、二章)

A、基调:

热情,幸福

B、手法:

赋——直接铺陈叙述,追忆当年恋爱结婚的经过。

二部分:

婚变(第三、四、五章)

怨恨、沉痛

比兴和抒情。

以追悔的口吻,发出悲伤的感叹。

三部分:

决绝(第六章)女子清醒坚定地分手。

A、基调:

清醒、刚烈

B、内容:

女主人公在无法排解的悲伤中表示了自己决绝的态度。

C、手法:

比。

抒情。

4.概述男女主人公的性格

参考:

女:

温柔痴情,清醒刚烈。

男:

用情不专,没有责任心。

(三)局部赏析:

(1)女子答应嫁给氓,是不是太草率?

答:

不。

①青梅竹马。

②婚前通过氓进行了占卜。

(2)女子被遗弃,责任在氓还是在女子?

划出句子。

男方。

女也不爽,士贰其行。

女子甘心贫困,辛苦操劳,多年如一日。

但是最终还是被丈夫遗弃。

(3)氓为什么要遗弃女子?

(色衰爱弛)

(4)女主人公从这场失败的爱情中总结出了什么经验?

“于嗟鸠兮……不可说也”:

作为女子,千万能沉溺于男女的情爱之中。

常言道:

“痴心女子负心汉”。

男子沉溺于情爱,还可以自我解脱,然而女子一旦沉溺其中,就总是不能自拔。

因为女子的感情是专一不二的,而男子却往往朝三暮四。

本诗写出了男子的用情不专和女子的痴情专一。

(5)女子最终做出了怎样的抉择?

从诗中哪里可以看出?

清醒果断的决绝。

反是不思,亦已焉哉!

(6)从全诗看,女子内心的情感经历了怎样的变化过程?

恋爱时的温柔痴情——婚变中的怨恨沉痛——觉醒后的清醒刚烈。

(7)本文三处提到淇水,划出原句。

其用意是什么?

一章:

送子涉淇,至于顿丘。

四章:

淇水汤汤,渐车帷裳。

六章:

淇则有岸,隰则有泮。

三处写淇水,是为了给我们提示女主人公的思绪轨迹。

淇水是女子这段不幸婚姻的见证。

当初送子涉淇,

(A)至于顿丘,见证我对你的温柔和痴情。

(B)淇水汤汤,渐车帷裳。

见证我对你的忠贞和专一。

虽然婚后生活是贫困的,但当初我冒此深水渐车之难而来,对你是多么的专一,可是你却如此无情。

因此,淇水是女主人公那段以欢乐始,以悲伤终的生活的见证人。

(C)淇则有岸,隰则有泮。

我的忍耐是有限度的,见证了这桩不幸的婚姻。

用河水和洼地有岸和边,反比氓在感情的歧途上越走越远,不知道回头。

在这里,淇水就是这位负心汉的见证。

(四)主题探究

(1)女子的痛苦是不是仅仅来自变心的丈夫?

参考答案:

不是。

这一婚姻悲剧又一定的必然性和普遍性。

在男权社会中,女性在经济上政治上都处于附属地位,她们生活天地狭小,生活的幸福与否全寄托在丈夫身上。

如果遇上一个对感情对家庭不负责任的丈夫,那他的悲剧是不可避免的。

再者,娘家的人的不理解,更能反映出那个时代人的爱情观、婚姻观和女子在爱情中和社会中的弱势地位,更能反映出这场婚姻不仅是个人的悲剧更是时代的悲剧。

(2)在你身边,有没有早恋现象,是不是社会问题?

(可自由阐述自己观点)

(3)这场婚姻失败,除了氓的变心外,还有没有其他的原因?

(从文中找到答案)。

虽然不是很草率,但是对氓的人品还是缺乏深入了解。

有点仓促。

在家里太勤劳

(4)现在一些早恋现象,你认为原因是什么?

喜欢,仰慕,虚荣,攀比,装点自己-------

(5)女主人公婚变后还有没有可能获得幸福?

(自由阐明自己观点)

(6)你认为真正的爱情应是什么?

敬畏,真诚,担当,责任与义务

(7)历史上典型的负心男子你熟悉那些人?

你身边有没有这样的人?

唐明皇李隆基

宋人陈世美

明人李甲(《杜十娘怒沉百宝箱》)

(9)你还熟悉那些爱情故事,他们身上哪些优点令你感动?

《牛郎织女》《天仙配》《梁山泊与祝英台》

四.拓展:

今日爱情诗

(一)《一见你就笑-》徐小凤

我一见你就笑

你那翩翩风采太美妙

跟你在一起

我永远没烦恼

你那朗读句子使人美了

我永远的逍遥

你究竟为了什么

因为我已爱上你

出乎你的预料

一见你就笑

我永远没烦恼

 

(1)唱这首歌

(2)这种爱情观,你赞成吗?

与《氓》有没有相同之处?

(二)《迟到》。

你到我身边,带着微笑,带来了我的烦恼,

我的心中,只有一个她,哦,她比你先到。

(1)唱这首歌曲

(2)这首歌中的主人公有什么特征?

你赞成吗?

(3)我们应该唱什么样的歌曲?

(三)侯高俊杰-小二郎

午后的阳光洒落在石板上

宁静的村庄蝉声依然悠扬

斜阳的坡上透着花的清香

风吹动金色的麦浪

河流向远方载着我的梦想

前进的路上拥有爱的力量

甜蜜的记忆萦绕在我身旁

散发着美好的时光

远处的地平线上风车不停转动

北极星斗划破天穹指引我的方向

每一个角落充满希望的诱惑

想要一双翅膀带我飞越梦想的海洋

手中的铅笔还在绘制我的未来

太多的道理告诉我们该遵循的教诲

应该怎么做才能收获的更多

每当微风吹过让我想起那首歌

小嘛小二郎背着那书包上学堂

读着一卷卷的诗篇

看过一页页的寓言

望着朦胧胧的月亮

许下一堆堆的愿望

小二郎背着书包上学堂

小二郎你是我的好榜样

小二郎那个小二郎

背着那书包上学堂

你是我的好榜样

五.小结:

(1)这样的歌曲才值得我们传唱。

(2)今日爱情观:

爱是一种默契,爱是一种牺牲,爱是一种谅解,爱是一种吸引,爱是理解,爱是尊重,爱是能力,爱是一种创造,爱是敬畏,爱是神圣,爱是追求幸福的过程,爱更是一种责任。

爱的前部分是风花雪月,中部分是柴米油盐,后部分是永恒所谓的爱情。

(3)名人谈爱情:

1,邓颖超的爱情观:

“爱情是默契,是彼此的信任,是同舟共济和相互原谅,是平安时期的忠诚,又是艰难时期的相依,是相同的文化修养和融合的精神生活,是心灵的契合和交流。

”。

2,马克思说:

“真正的爱情是表现恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度,而绝不是表现在随意流露热情的过早的亲昵。

3,苏霍姆林斯基说:

“真正的爱情,这意味着不仅是欣赏美,而且要培植美,创造美”;

“在生活中还有别的事情的时候,爱情才会是美好的,如果没有崇高的社会目标将人们联结在一起,爱情就会变成地狱。

4,别林斯基说:

“爱情是生活中的诗歌和太阳,但是在我们这个时代,如果想把幸福大厦仅仅建立在爱情之上,并在内心指望自己的一切意愿都得到充分满足,他将是不幸的柏拉图认为:

心灵像一驾马车,它由三部分组成:

驭者与两匹马,驭者是理智,一匹是不驯的劣马,一匹是听话的好马,好马是意志冲动,劣马是情欲,好马“能自治,知廉耻”,是正确见解的朋友,而劣马“靠鞭打才能勉强驯服”。

这匹马朝着肉欲的宴席疾驰,沉湎于享乐之中。

5,马斯洛认为:

“爱的需要涉及给予和接受爱,我们必须懂得爱,必须能教会爱、创造爱、预测爱。

(4)请你拟一句爱情名言。

A,爱情不只是月夜里并肩散步,更是风雨中的携手同行。

B.如果你真的深爱一个人,那麽就算换了时空,变了容颜,你也能从千百万人中认出那个熟悉的灵魂,然后再次地爱上他。

C.爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器,而不是工作学习的绊脚石。

D.爱情,是爱情,推动着世界的发展

爱情之酒甜而苦。

两人喝,是甘露;

三人喝,是酸醋;

随便喝,要中毒。

E.爱情是心中的暴君;

它使理智不明,判断不清;

它不听劝告,径直朝痴狂的方向奔去

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