七年级生物上册月度考察测试题文档格式.docx
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3．含羞草受到碰触后，展开的叶子会合拢，与含羞草反应相同的生命现象是（B）
A.子女与父亲不同B.葵花朵朵向太阳C.母鸡下蛋D.大豆由小长大
4、民俗说：
“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞。
”这说明了生物的（A）
A．遗传现象B．适应现象C．生长现象D．变异现象
5、巴斯德实验中，实验的单一变量是（B）
A．烧瓶的直口和曲颈B．有无微生物进入C．空气D．温度
6、用显微镜观察玻片标本，已选用了“40×
”的物镜，如果要把玻片标本放大600倍，此时应选用的目镜放大倍数是（A）
A．15×
B．10×
C．5×
D．8×
7、玻片上写有一“p”字母，在显微镜视野中看到的物像是（C）
A．qB．b C．d D．p
8、制作临时装片的步骤一般是（C）
①染色②撕取实验材料③擦拭载玻片④在载玻片中央滴清水
⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展平
A.①②③④⑤⑥B.③②⑥⑤④①
C.③④②⑥⑤①D.④②①③⑤⑥
9、在制作口腔上皮细胞临时装片时，不用清水而用生理盐水，主要是为了（A）
A．保持细胞的正常形态B．杀死细胞C．杀灭细菌D．使细胞分散开
10、在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动装片再转动目镜，污点都没有移动，则说明物点在（B）
A．目镜上B．物镜上C．装片上D．反光镜上
11、植物细胞的结构中，由外到内依次是（B）。
A．细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质B．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
C．细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质D．细胞壁、细胞质、细胞膜、细胞核
12.光学显微镜当低倍镜换为高倍镜后（C）。
A.细胞数量变多，视野变暗B.细胞数量变多，视野变亮
C.细胞数量变少，视野变暗D.细胞数量变少，视野变亮
13、在低倍镜视野的左下方发现一个正在分裂的细胞，在换上高倍镜继续观察前，应将该细胞移向视野的正中央，此时玻片的移动方向是（A）
A.左下方B.左上方C.右下方D.右上方
14.某学生使用的显微镜有如下一些镜头可供参考（见下图）。
使用该显微镜观察某组织时，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选择的镜头组合是（C）
1.③和⑤B.④和⑥C.①和④D.②和⑥
15.小明在使用显微镜观察植物细胞时，为了能观察到更大的细胞，他应选用下列哪一组合的目镜和物镜（C）
A.10×
10B.5×
10C.10×
40D.5×
40
16、正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的（D）
17、郓城刑警队在事发现场得到一份生物样品，但从外形上分辨不出该样品是取自植物体还是动物体，请你借助显微镜鉴定出来。
你的鉴定依据是（ C ）
A.细胞膜
B.蛋白质C.细胞壁
D.细胞核
18、小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学，但别人却看不清物像。
你认为最可能的原因是（B ）
A.没有调节粗准焦螺旋
B.射入光线发生改变
C.显微镜的物镜转换了D.光圈的大小改变了
19、把菠菜放入沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的“菜汤”，说明菠菜细胞被沸水杀死，细胞中的物质流到水中。
如果把菠菜浸到冷水中，则不会出现上述现象，这是因为细胞中的哪一种结构阻止了物质的外流（B）
A、细胞壁B、细胞膜C、细胞核D、细胞质
20、切西瓜和番茄时，流出的汁液来自细胞的哪一个结构？
（C）
A、细胞质B、细胞液C、液泡D、细胞核
21、制作洋葱表皮临时装片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，目的是（A）。
A.避免产生气泡B.避免使细胞数目增多C.避免使细胞数目减少D.避免盖玻片破碎
22、使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序应是（ B ）
①转动遮光器，使较大光圈对准通光孔②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔
③左眼注视目镜，右眼睁开④转动反光镜调出一个白亮的视野
A.①③②④
B.②①③④C.③④②①
D.③②①④
23．绘细胞图时，较暗的地方应用（A）
A.铅笔点细点B.铅笔轻涂C.铅笔画虚线D.钢笔点细点
24、在设计探究实验时，下列不能作为一组对照试验的是（B）
A、有光无光B、有光无水C、干燥湿润D、有空气无空气
25、观察人的口腔上皮细胞时，临时制成的玻片标本是（A）。
A．临时装片B．临时切片C．临时涂片D．临时盖片
26、如果盖盖玻片的方法不恰当，很容易出现气泡，影响观察效果。
下列四种盖盖玻片的方法中，最不容易出现气泡的是（图中半扁圆形结构代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向）B
ABCD
选择题答题栏：
题号
1
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答案
14
15
16
17
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19
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二、填空题（每空一分共24分，认真审题，仔细作答）
1、观察显微镜回答问题：
（1）对物像具有放大作用的是目镜＿＿＿和物镜＿＿＿；
（2）能反射光线的是＿反光镜＿＿，
（3）转动反光镜，辨别两面的区别，你认为外界光线较强时应使用平面镜。
（4）仔细观察遮光器，发现上面有大小不等的光圈，转动一下遮光器，让不同的光圈对准通光孔。
你认为外界光线较强时应使用较小光圈。
（5）用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片，在视野中已经找到洋葱表皮细胞，如果要想物像更加清晰些，应调节显微镜的＿＿细准焦螺旋＿＿＿
（6）显微镜观察的材料必须是薄而透明的
2、右图为植物细胞结构模式图，请据图回答问题：
（1）对细胞起保护和支持作用的是＿细胞壁＿＿。
（2）控制物质进出细胞的结构是细胞膜＿＿。
（3）遗传物质存在于［2］＿＿细胞核＿＿＿内。
（4）为细胞生命活动提供能量的是［6］线粒体＿。
（5）光合作用的场所是［3］叶绿体＿＿＿＿＿。
（6）能够不停地流动，它的流动加快细胞与外界环境的物质交换的是［1］＿＿细胞质＿＿＿。
3、制作人口腔上皮细胞临时装片先擦拭载玻片，然后在滴加__生理盐水________，需要染色时，应滴加稀___碘液_______染色。
在用低倍镜观察人的人口腔上皮细胞实验时，A、B、C、D四位同学分别在视野中看到的物像如下图所示。
你认为____B______同学的观察效果最好。
其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作，在视野中出现气泡的是____A______同学，有一位同学由于没有用凉开水漱口而出现了口腔异物的是_____C_____同学。
4、这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线处），请将它补充完整，并回答他所提出的问题。
实验内容：
光对鼠妇生活的影响（注释：
鼠妇又称“潮虫”郓城方言又称“潮虫子”）
提出问题：
鼠妇是喜欢黑暗生活吗？
做出假设：
鼠妇是喜欢黑暗（或明亮）生活的
制定计划：
⑴、材料用具：
20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。
⑵、实验装置：
在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上透明玻璃板，一侧盖上黑色纸板。
这样，在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境。
实施计划：
⑴、将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟。
⑵、每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计8次。
实验记录：
不同时间，不同环境下的鼠妇数目
环境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
第六次
第七次
第八次
明亮
黑暗
得出结论：
光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在黑暗的环境中生活。
问：
这个实验的单一变量是什么？
光的有无
为什么选用20只鼠妇而不用2只鼠妇呢？
数量太少，实验具有偶然性（或者避免实验的偶然性）
人生如一杯茶，不能苦一辈子，但总要苦一阵子！
同学们，为了你灿烂的人生，努力吧，拼搏吧，哪怕现在苦一阵子，也是最值的！
！
-------生物老师寄语
2011/9/28
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