理学院党总支创先争优活动实施方案文档格式.docx

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通过开展争当优秀的系列活动，激发广大党员的工作学习热情。

三、组织领导

为了确保“创先争优”活动的各个环节落到实处，外语系成立“创先争优”活动领导小组，由党总支副书记孙永华任组长，毕文娟、张媛任副组长，高慧、马停华、杜楠、赵延燕、张永平、苏晓轶为成员。

根据党支部特点不同，按照教工党支部和学生党支部来组织开展活动。

各支部要按照外语系总体活动方案，积极开展党员活动，加强督促检查，确保创先争优不搞形式、不走过场，取得预期效果

四、具体活动内容

（一）外语系教工党支部活动

1、深入开展党性教育、廉政教育，进一步加强党性修养。

要按照上级党委的部署，认真开展警示教育活动。

和学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》相结合，组织广大党员教师观看教育片，并书写观后感进行交流；

参观爱国主义教育基地，如：

济南战役纪念馆，党史陈列馆等。

通过经常性的集中学习、交流和讨论，提高广大教师的党性修养，提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性，使党员干部增强反腐倡廉意识，筑牢思想道德防线，永葆党员本色。

2、创建“教书育人党员先锋团队”，进一步加强教师职业道德建设。

学习先进党员事迹，向优秀党员看齐；

邀请先进教师代表做职业道德建设讲座，自觉加强职业道德修养。

3、将争先创优与课堂教学相结合，创建“青年党员教学示范岗”。

继续开展教学观摩，教学经验交流活动，发挥优秀教师的示范作用，切实提高一线教师授课水平，进一步加强教师自身业务素质建设。

4、创建“党员教师科研示范岗”，进一步鼓励、促进外语系的科研工作。

将争先创优与科研工作相结合，发挥学术带头人的作用，按照相关研究方向组成学术攻关团队，申请科研、教改项目，提高整体科研水平。

5、创建“党员管理服务示范岗”，进一步加强教学管理队伍建设，增强服务意识。

党员同志要以全心全意为教学服务的宗旨，将“创先争优”落实到工作中。

6、将“创先争优”活动与“课程建设年”活动相结合，加强对“精品课程”“优质课程”以及“新开设课程”的组织、落实和督导工作，广大党员教师充分发挥带头作用，保证“课程建设年”活动的顺利实施。

（二）外语系学生党支部活动

1、加强理论学习。

认真组织学生党员、预备党员和积极分子学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习党章，学习党和国家的方针、政策和上级文件精神（每月至少一次），认真贯彻落实党的十七大精神，坚定共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，树立社会主义荣辱观，加强党性修养，端正思想作风，提高党员思想觉悟，认真贯彻执行院系党总支的各项决议，在思想上、政治上、行动上与党总支保持高度一致。

对学生党员、预备党员和积极分子进行爱国、爱党教育。

邀请革命老党员为学生讲述党的奋斗史，进行深刻的党性教育，并写出自己的感受。

2、组织开展以“服务同学，奉献山政”为主题的学生党员活动月系列活动。

具体活动拟定为：

（1）组织学生党员、预备党员和积极分子参观爱国主义教育基地，如济南战役纪念馆、党史馆等。

（2）结合专业学习，组织外语系成绩优秀的学生党员为同学们做专题座谈，交流学习经验，共同进步。

（3）学生党员以弘扬爱国主义精神为目标，在各个班级设计党建宣传栏，向入党积极分子及同学们介绍党的发展史和光辉历程。

（4）倡导学生党员每月为山政校园做义工一天，同学们可充分发挥创造性，任选服务对象，用党员关心群众、服务群众的热情温暖山政校园的每一个角落。

党小组负责人随后对其小组成员的活动进行认真总结，在我系宣传栏公示。

3、创建“学生党员示范岗”，强化学生党员的党员意识，充分发挥他们在思想政治工作中的典型示范作用。

通过开展主题教育活动，把学生党建与学生的学习、第二课堂活动等结合起来，实施学生党建“五进”工程，即进课堂、进宿舍、进网络、进社团、进社会。

通过创建“学生党员示范岗”和“党建宣传栏”，创新党的活动内容和形式，促进学生党建工作的开展，不断提高党组织的凝聚力和战斗力。

4、大力开展“专业导航”活动，邀请党员专业教师担任本科班专业导师，不断提高学生的专业水平和职业素质。

五、具体要求

外语系党总支做好对“创先争优”活动宣传和跟踪报道，对相关活动资料及时存档，并负责将活动情况适时上报学校活动办公室。

为保证“创先争优”活动有计划、有措施、有经验、有实效的进行，各党支部小组要严格按照我校“创先争优”活动总体规划在党员中开展“在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党”的系列主题活动，充分利用校园网、宣传栏、简报等媒体对先进事迹进行宣传，对活动进程进行公示。

六、活动时间安排

第一阶段：

1、5月份，召开外语系全体党员“创先争优”活动动员大会，公布具体活动方案。

2、6月份，组织教职工党员观看一部党政教育片，并组织党员交流；

积极创办党建宣传栏、外语系网站“创先争优”活动宣传板块。

3、7、8月份，倡导党员暑假献爱心活动，利用假期充实自我。

4、9月份，各支部部署下半年“创先争优”活动。

5、10-12月份，组织学生党员观看党性教育片，参观党史馆等爱国、爱党教育。

6、2011年1-2月份，倡导全体党员寒假进行党性自省，并书写心得。

7、2011年3-4月份组织开展以“服务同学，奉献山政”为主题的学生党员活动月系列活动。

8、2011年5-6月份，召开民主会议评，评选先锋，迎接建党90周年。

7、2011年7月份，庆祝建党90周年，党员召开民主会议，邀请获得表彰的先锋党员与大家座谈，共同进步。

第二阶段：

1、2011年8月份，各党小组对第一阶段活动进行总结。

2、2011年9月份，各支部部署第二阶段活动。

3、2011年10-12月份，创建系列党员示范岗，组织广大党员教师参观党史馆等爱党教育；

开展外语系“专业导航”活动。

4、2012年3月份，学习雷锋月，邀请革命老党员为学生讲述党的奋斗史，进行深刻的党性教育，并写出自己的感受。

5、2012年4-5月份，开展以“服务同学，奉献山政”为主题的学生党员活动月系列活动。

6、2012年6月份，外语系召开“创先争优”总结大会。

根据各级党组织的部署和校党委青理工党发〔2010〕8号、6号等文件精神，结合学院的工作实际，制定了机械工程学院党总支关于在全院党组织和党员中开展创先争优、争做兴校强校先锋活动的实施方案如下：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕创建“五个好”先锋基层党组织、争做“五带头”先锋共产党员的基本要求，积极开展活动，进一步巩固和深化学习实践科学发展观活动成果，进一步加强党员队伍建设、提高党员素质、增强服务能力、增强党组织凝聚力，全面提高学院的党建工作、学科建设、人才培养、科学研究、教育管理等工作的水平，实现学院的各项工作科学发展、和谐发展、快速发展和创新发展。

二、目标任务

紧紧围绕学校、学院改革发展稳定的大局和学院的具体工作，开展创先争优、争做兴校强校先锋活动。

以创建兴校强校先锋基层党组织、争当兴校强校先锋共产党员为主要内容，切实发挥党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用，带动全院师生员工，形成“思想争先进、学习争优秀，工作创佳绩、整体创一流”的积极氛围，实现“推动科学发展，促进学院和谐，服务师生员工，加强基层建设”的总体目标。

三、基本阶段与步骤

整个活动分为两个阶段和四个步骤进行。

（一）两个阶段

第一阶段，从2010年5月至2011年6月底，着重围绕迎接建党90周年开展活动，兴起创先争优的热潮。

2011年“七一”前，党总支对开展创先争优、争做兴校强校先锋活动中涌现出的兴校强校先锋党支部和兴校强校先锋党员进行评比和表彰。

第二阶段，从2011年7月至2012年6月底，主要围绕迎接党的十八大开展活动，引导党支部和广大党员以昂扬向上的精神风貌，更加出色的工作业绩向党的十八大献礼。

2011年7月，学院在在开展第一阶段活动的基础上，进一步创新思路、突出亮点，总结经验、提炼特色，进一步修改完善第二阶段实施方案；

2012年7月前，党总支对开展创先争优、争做兴校强校先锋活动中涌现出的兴校强校先锋党总支和兴校强校先锋党员进行评比和表彰。

（二）四个步骤

1、广泛发动，安排部署（2010年5月下旬—6月中旬）。

主要抓好三项工作：

一是动员部署。

召开动员大会，进行安排部署。

二是制定方案。

结合实际制定创先争优活动实施方案，对各支部和广大党员参加活动提出明确目标和具体要求。

三是组织学习。

按照学校和学院“创先争优”动员大会精神，进一步统一思想认识，积极投入到创先争优活动中去。

2、全面争创，扎实推进（2010年7月—2011年6月底）。

各党支部和广大党员按照学院的活动实施方案和本支部的具体计划要求，主动开展和积极参与“创先争优”理论学习、主题教育、专题实践、交流总结等一系列相关活动，全面掀起开展“创先争优”活动的高潮，进行第一阶段总结交流与评比表彰。

3、巩固成果，再接再厉（2011年7月—2012年1月）。

在总结活动第一阶段情况的基础上，进一步深化创先争优活动。

各个党支部和党员要对照师德标兵、教学标兵、学习标兵、科技创新标兵等先优标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进赶超的具体措施，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围，形成以点带面的积极效应。

4、系统总结，完善长效机制（2012年2月—2012年6月底）。

在开展活动的同时，认真总结和展示整个活动期间的成果，做好第二阶段总结交流与评比表彰，完善长效工作机制，向党的十八大献礼。

四、主要内容与活动

紧紧围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点，在创先争优中以创促建、以争促优，树立“五个表率”、实施“五大工程”，实现“四个结合”。

学院创先争优活动实施师德建设工程、教学相长工程、岗位奉献工程、特色示范工程、组织创新工程“五大工程”；

全体党员要争做自觉学习表率、严于律已表率、服务师生表率、爱岗敬业表率、遵纪守法表率“五个表率”；

努力实现创先争优与党建工作和思想政治教育相结合、与推动教育教学管理服务各项事业发展相结合、与学院人才队伍建设相结合、与树立学院先优先锋形象相结合的“四个结合”，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步增强广大党员的责任感、荣誉感和使命感，为学院发展奠定基础、为学校发展贡献力量。

具体活动内容如下：

1、召开“创先争优，你我共进”专题会议

活动内容：

各支部进行做好具体安排部署，将校党委文件精神要求和学院创先争优活动方案传达到每个党员，使其充分认识活动的重要性和必要性，并结合自身工作积极投身到活动中去。

活动时间：

2010年6月4日

2、开展创先争优“环环相扣，步步为营”学习交流例会

各党支部组织本支部党员召开周例会，认真学习交流创先争优相关文件精神和要求。

（1）各党支部成立创先争优主题活动小组，制定创先争优活动实施方案和“支部创先争优规划”，积极开展特色主题活动；

（2）每位党员根据自身工作和学习实际，制定“个人创先争优计划”提出参与活动的具体想法和目标，投入到创先争优活动中去。

各支部和党员的方案、规划、计划在在支部存档并上报党总支。

（3）每次例会做好党员发言讨论、意见建议、总结反馈的记录工作。

自6月1日起各支部确定每周固定例会；

各项材料6月20日前上报。

3、开展“我为创先争优建言献策活动”

每名党员为组织建设或活动开展至少提一条合理化建议或意见，通过集思广益，明确目标责任，协力共谋发展。

2010年7月

4、开展“争做五个好、五带头先优支部和党员大讨论活动”

通过文件学习、座谈讨论、观看视频、主题活动等多元形式，开展“争做五个好基层党组织，争当五带头优秀党员大讨论”活动，通过“大讨论”切实找准在创建“五个好”先进党组织中存在的问题，明确每名党员与“五带头”优秀共产党员存在的差距，争做兴院强院先锋党支部和先锋党员。

2010年7月-2011年1月

5、实行创先争优“三严三保”学习与活动制度

严格内容，保证学好必读篇目，做好主题活动；

严格考勤，保证学习和活动的组织人数；

严格纪律，保证集中学习时间和落实活动开展要求。

全体党员认真撰写读书笔记和心得体会。

通过严格规范和要求，确保活动开展实际效果。

2010年6月-2012年6月

6、开展“教书育人教学相长”师德师风建设工程

活动形式内容：

通过采取座谈会、交流会、演讲会、表彰会、征文比赛等灵活多样的形式，围绕“培养什么人，如何培养人”这一根本问题和“教师学生之间互为主体教学相长”这一根本关系进行专题讨论，强化全体教师的教书育人观念，树立高尚师德，自觉为人师表，刻苦钻研业务，努力做培养高素质人才的先锋。

在此基础上明确师德标准和要求：

（1）党员干部要做到身正为范——春风化雨，以身作则，成为教学管理的指导者。

（2）党员教师要做到教学育人——学生为本，质量第一，成为课堂教学领域的佼佼者；

（3）党员班主任要做到爱心育人——循循善诱，教人求真，成为教学育人领域的双典型。

（4）党员学生工作者要做到全面育人——全心全意，无微不至——成为学生成长成才的培育者。

按照以上标准和要求，学院将隆重举行师德建设先优典型评比和表彰大会。

7、开展“教风·

学风互促行动”

从教风、学风层面双管齐下，重点解决目前存在的教风学风问题，为学院创先争优奠定坚实的师生风气和动力基础。

针对考研、就业中出现的“专业不专”“英语关卡”问题，从师生两个向度面入手实行“学生一对一”、“教师一对多”定向帮扶；

邀请院长、副院长和专业课老师为学生做有关专业素质、操作技能、软件培训等方面的专题报告，为求职就业和深化发展奠定坚实基础。

2011年3月-2011年6月

8、实施“学生党员带头特色班级创建工程”

学生党员带头开展“特色班级创建工程”，将班风建设作为学风建设的重要途径，以骨干带集体、以党风促学风，进行班级特色与品牌的培育和塑造，增强班级成员积极性与凝聚力。

根据活动方案和实施情况进行评比、表彰和宣传、推广，推动学院学风党风建设。

2010年9月-2012年6月

9、开展“兄弟学院间教工党支部共建活动”

学院教工党支部拟与计算机学院教工党支部共建，交流党员在党建、教学、科研、管理、服务、师德建设等方面的经验成果及问题不足，鼓励党员教师争当改革创新、敬业奉献的先锋。

10、举行“学院创先争优先锋活动评选与表彰”

开展“五个好”基层党组织和“五带头”优秀党员的检查验收和申报推荐。

在考察综合日常工作学习表现和创先争优活动表现有机结合基础上，对各支部、党员申报的“五好”基层党组织和“五带头”优秀共产党员进行统一评比、表彰，并于2011年6月将评选出的优秀党支部和党员向校党委申报推荐。

2011年5月-2011年6月

11、开设党员教授“人文科技特色大讲堂”

通过系统调查广大学生的兴趣爱好和专业发展需求，开设学院“人文大与科技特色大讲堂”，邀请学院书记院长、党员教授、教学名师，结合专业学习发展、教学科研成果等开展一系列专业性、人文性学术讲座，通过加强师生交流，使学生优化学习方法、提高专业能力，促进全面发展。

2010年6月—2012年6月

12、举行“学研并济，科学有为”学科专业建设研讨会

召集学院老中青学科建设与教学骨干力量，举行“学研并济，科学有为”学科建设研讨会，以学院材料、测控专业二级学科硕士点和目前机械工程专业一级学科博士点申报为契机，充分利用、发挥学科资源、人才力量和平台优势，充分调动各学科带头人及广大教师的积极主动性、主人翁精神、申博精神，使其立足教学实践强化学科意识，努力推动学院各学科建设的横向拓展与纵向发展，对在学科建设和专业发展中取得突出成绩的教师给予一定的物质和精神奖励。

2011年3月-5月；

2012年3月-年5月

13、开展党员教师“科研兴院，力当先锋”活动

在保质保量完成教学任务的同时，鼓励教工积极开展科学研究，积极组织申报各类级别的基金课题，鼓励发表高水平的学术论文，提高自己的科研学术水平，建设和发展后劲足的教学科研队伍，学科带头人、学术梯队，为学院的学科发展、本科生与研究生研究能力培养做出贡献。

2011年6月-2012年6月

14、开展“师生党员共建学习创新型学院”活动

组织教师党员指导学生建立科技创新，以各级各类科技竞赛为平台和载体，努力重点培养几个团队、打造几个典型、扶持几个项目，有针对性的开展科技创新指导、培训、立项、参赛活动，强化科技创新与实践操作，建设“学习创新型”学院。

结合山东省大学生机电产品创新设计竞赛、挑战杯创业计划大赛、高校数学建模大赛、课外学术作品竞赛等赛事要求，指导并评选出优秀作品参赛，并进行科技创新立项，激发学生参与创新的热情，提高创新发展能和实践竞争能力。

15、举行“学院创先争优先锋活动评选与表彰”

在考察综合日常工作学习表现和创先争优活动表现有机结合基础上，对各支部、党员申报的“五好”基层党组织和“五带头”优秀共产党员进行统一评比、表彰，并于2012年6月将评选出的优秀党支部和党员向校党委申报推荐。

2012年5月-2012年6月

四、基本要求

学院党总支切实结合学院实际状况和发展需求，把握争创兴校强校先锋基层党组织的基本要求，加强学习型党组织建设，全力创建“五个好”先进党总支和党支部：

一是领导班子好。

深入学习实践科学发展观，组织落实学校、学院科学发展规划、思路和举措，团结协作，求真务实，在思想上、行动上与党中央保持高度一致。

二是党员队伍好。

党员有较强的党员意识，队伍素质优良、富有活力，先锋模范作用发挥明显。

三是工作机制好。

规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。

四是工作业绩好。

紧紧围绕学校学院中心工作和发展大局谋划、推进工作，在推动学校学院科学发展各项工作中成绩突出。

五是师生反映好。

党总支在师生中有较高威信和良好形象，党群干群关系密切，得到广大师生员工的拥护和支持。

学院全体党员结合自身工作任务和自身特点，争做兴校强校先锋，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：

一是带头学习提高。

认真学习实践科学发展观，提高思想觉悟；

积极参加学校、学院师德建设、学风建设，成为教育教学管理岗位上的先锋模范和榜样标兵；

努力完善教学思路和方法，积极参加科研创新，不断提升教学水平和科研能力。

二是带头争创佳绩。

具有强烈的社会责任感、使命感，树立正确的教书育人和学习发展态度，脚踏实地，爱岗敬业，刻苦学习，开拓进取，乐于奉献，在本职岗位上争创一流成绩，齐心协力共建一流学院。

三要带头服务师生。

牢记宗旨使命，增强党员意识，为解难题，办实事；

密切联系身边同事学生，积极促进党支部建设，主动了解师生思想动态和工作学习生活需求，关心集体，发挥好沟通、引导和带动作用。

四要带头遵纪守法。

模范执行党组织的各项决议，严格遵守国家法律法规，认真学习学校学院各项规章制度，自觉加强道德文明修养，做遵规守纪、文明行为的表率。

五要带头弘扬正气。

积极建设社会主义核心价值体系，树立正确的荣辱观，遵守社会公德，敢于同不良习气、违纪违法行为作斗争，做推动社会、学校、学院和谐稳定发展的骨干力量。

五、组织实施

学院按照校党委统一部署和要求，加强组织领导和贯彻落实工作，从各层面和环节全面保证创先争优、争做兴校强校先锋活动实效。

1、落实领导责任，确保组织落实。

学院成立深入开展创先争优、争做兴校强校先锋活动领导小组；

领导小组下设办公室，负责对全院活动的指导、协调和督查；

领导小组分设综合组、宣传组、学生组、秘书组、督察组5个小组，明确责任、各司其职，通力合作、确保实效。

2、加强舆论宣传，提升影响力度。

充分发挥学院宣传栏、学院网、集体飞信等平台的作用，开设机械学院“积极创先争优、争做兴校强校先锋”专栏，采取师生员工喜闻乐见的形式，宣传先进党支部和优秀党员的先进事迹，及时宣传报道学院活动中的好经验、好做法和涌现出的先进典型，为深入开展创先争优活动营造良好氛围。

3、鼓励探索创新，培育特色亮点。

充分尊重合激发学院各党支部、各教研室、党员的创新思路与创造精神，要求把落实学校规定动作与做好自选动作有机结合，鼓励支持各支部根据各自实际，在活动主题、实践载体和方式方法等方面大胆探索创新，丰富活动形式内容，创新活动方式，改进活动手段，增强活动的吸引力和感染力，提升机械学院创先争优活动的影响力度和特色亮点。

4、实施有