学生公寓声环境调研报告Word格式.docx
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本次研究案例选择宁波工程学院新校区2号楼学生公寓作为建筑声环境研究对象。
如下图所示:
2号楼学生公寓位于校园的西北角,前面靠近校内主要河流,河对岸有一个学生活动中心,右侧靠近网球场,后面是学校第三食堂,左边是片小树林,整体位置属于校园中比较偏僻的位置。
调查中我们发现,学生公寓噪声问题上反应比较强烈的还是室内噪声影响。
二、建筑室外环境噪声:
主要是以下几个方面:
第三食堂、运动场、学生活动中心、广场造成的噪音以及时常飞过的飞机噪音。
(1)第三食堂噪声:
住在1号寝室了45.8%的同学表示三餐时间会听到到食堂噪声,但影响程度不大,而住在2号楼北侧(即最靠近食堂一侧房间)98.7%的同学表示三餐时间会受到食堂噪声的影响,南侧有67.5%表示三餐时间会受到食堂噪声的影响。
总体来看二号楼15.6%的同学反映早上和午休时间受到的影响较为严重无法好好休息,30.8%的同学表示虽然受到影响但是还能够接受,而42.3%的同学表示虽然会听到,但是不受影响,剩下11.3%的同学则表示完全没有注意到食堂噪声。
从数据来看受到食堂噪声影响比较严重的是二号楼北侧寝室。
(2)篮球场噪声:
67.5%的同学表示,周末早上以及平时午休时间,篮球场打球的声音会吵到休息。
但是绝大部分同学表示当自己处于活动的时候不会感觉到。
53.4%的同学表示在自修室学习的时候会受到运动场噪声的影响。
(3)学生活动中心以及广场噪声:
学生活动中心以及广场的噪声对宿舍楼的影响主要在一些特殊的有活动的日子,主要是音响设备的使用和大声的叫喊宣传。
(4)飞机噪声
这个噪声是由于宁波工程学院特殊的地理位置造成的。
由于在学校的附近有一个军用基地,里面的战斗机需要经常试飞以保证设备正常。
而战斗机的飞行高度比较低,机鸣声对于周围环境的影响比较大。
总体来说1、2号楼受到外部环境的影响并不是很严重,主要的原因是学生公寓与运动场还有第三食堂间仅仅隔了一条马路而没有做任何的降噪处理,而且通过建筑立面图我们可以看到为了采光,立面上开了很多的窗(如下图所示),并且公寓的阳台并没有安装玻璃,导致学生公寓对于噪声的隔断效果比较差。
三、建筑室内噪声
1、室内噪声的分类
(1)电器噪声:
公寓内严重的电器噪声的出现,准确地说也就是最近几年。
八九十年代,由于经济条件所限,宿舍内的电器非常有限,充其量每人一台小收音机,随着时代的进步,科技的发展,电话开始在学生宿舍中大量普及,紧接着作为现代科技工具的手机电脑逐渐走进了学生公寓。
在六人间高年级的学生宿舍,几乎人手一台电脑,有时可能同时打开几台电脑,唱歌声电影声打游戏声,手机电话铃声不绝于耳,其声音的繁杂可想而知。
此外还有吹风机的风动噪声等不一而足,以上归结为电器机械类噪声。
(2)室内设备噪声宿舍自来水管道自身颤动声时有发生,卫生间马桶水箱工作时的下水噪声,下水道水流噪声,暖气管道漏水滴沥声,有些灯具发出的嗡嗡声等等,这些由建筑设备正常工作或因其故障形成的噪声称之为设备噪声。
经调研结果如下:
(3)人为噪声学生在宿舍内的谈笑声、咳嗽声、走路声、以及其它娱乐声,还有工作维修、打扫卫生、搬动桌椅等等形成的噪声统称为人为噪声。
隔壁或者对面寝室的噪声影响:
对面的噪声主要从门或是门上的亮子传入,隔壁的声音则通过相邻的墙体(主要是轻质墙)、墙上的管道孔或通过两扇开启的门直接传入。
由下图可以看出,有58.5%的同学有时可以感到,16.5%经常受到干扰。
对住宅来讲,楼板的撞击声是评价其隔声性能的重要指标之一,对于学生宿舍而言,单位面积使用人数多,室内装修较为简单,更加剧了楼板的撞击声,情形比住宅更甚。
由下图可以看出,有51.3%的同学有时可以感到,19.8%经常受到干扰。
(4)走廊楼梯间噪声因学生公寓的使用特点,在上课前下课后及早晚洗漱期间右下图可知49.6%的学生有时可以感到从上层楼板传来的噪声干扰,有23.5%的学生经常可以感觉到。
,走廊楼梯间的人流较为集中,再加上采用坚硬光滑的内装修材料,即使只有少数人说话也可使整个走廊或楼梯间受到混响声的干扰,在走廊楼梯间行走通过时人为发出的噪声称为走廊楼梯间的噪声。
下面是调查中关于走廊和楼梯间的结果:
问题:
走廊里感觉是否吵闹
是
否
总体
份数
106
81
197
比例
53.80%
46.20%
100%
造成这一后果的主要原因是学生公寓为了经济效率和便于管理采用的是内廊式单元格的建筑形式(如下图),
走廊楼梯间的人流较为集中,再加上地面采用坚硬光滑的瓷砖,墙面主要是普通抹灰的装修材料,即使只有少数人说话也可使整个走廊或楼梯间受到混响声的干扰。
(5)周围噪声以某一宿舍为单位,从窗户和外墙直接传来的风声、雨声、等等室
外噪声和从上下左右邻室的楼板隔墙传来的噪声属于该类。
3、学生对环境的满意程度
从调查结果来看学生对于声环境的不满主要是建筑内部的不满,就总体来说也只有百分之三十多的人是满意或者比较满意的。
从以下三张图的对比分析笔者发现及时学生公寓周边的环境噪声很低,但是由于建筑内部的隔声降噪效果满足不了要求依旧对同学们造成了较大的干扰。
四、现有降噪措施:
①、在2号寝室楼之间和1号寝室楼之间布置了绿地,并且种植了一些高度较高的树木,种植着一些花草。
10m宽的松树林能减少噪声3dB,10m宽的草坪能减少的噪声只有0.7dB,而了1、2号寝室楼之间的距离相距约20米,对于降噪的效果还是挺明显的。
②、由于这种“旅馆式”的内廊布局的平面类型干扰较多,因此将易发生噪音及污染的盥洗室、卫生间灯分散布置在各个居室内,使用人数大大减少,彼此之间的干扰噪音也相对减少。
③、室内主要使用的是木质座椅。
由于木质纤维家具具有多孔性,能较好的吸收噪音。
④、明确公寓管理制度,按时熄灯,强制管理的管理制度,在主观性上大大减少了休息时间的噪音产生。
⑤、将学生公寓位置尽量安排在比较偏僻的地方,减少人流车流交通队公寓周围声环境的影响。
⑥、设置了阳台:
据柳孝图介绍,通过模型研究,长3米,护栏高1米,外伸1米的阳台可减少噪声6dB,把阳台或外廊封闭起来隔声效果更好,可隔声20dB以上。
但是不足的是1、2号的阳台都没有封闭起来。
4、降噪改进措施
1、根据学生公寓的特点,从构造设计、装潢布置方面制定方案。
(1)构造设计:
①、将阳台设计成封闭阳台。
②、安装双层玻璃窗
厚度为15mm的玻璃窗可降低20~25dB的噪音。
特别是靠近食堂的宿舍和靠近网球场的自习室降噪的效果比较理想。
③、采用双层板墙
根据隔声定律,双层板墙能提高隔声效果,如果在2个单程板墙中间留一定的空气层,就形成了双层隔声结构。
由于2墙之间封闭的空气层具有一定的弹性,可起到减震作用,第二层墙振动的减小使其向外辐射的声音也减小,从而提高隔声性。
轻质薄板双层墙之间的空气层还能够填充多孔材料如:
玻璃棉、岩棉和矿棉板。
④、在走廊布置符合防火规范的吸声材料,且吸声材料的系数不应小于0.30。
如在走廊两侧的前面使用常见的泡沫塑料、多孔陶瓷板、多孔水泥板、穿孔板等等代替现有的墙面抹灰和普通瓷砖。
在走廊地面铺上塑料地毯等以降低人在走道中穿行时的噪声。
④、改变墙板的刚度
为了减小吻合效应的影响,除了增加材料的阻尼之外,还可以改变板墙的刚度,特别是当临界频率出现在中高频时,通过减小结构的刚度,把临界频率提高到隔声频率之外,从而大大提高构件的隔声性能。
如下图:
⑤减小声桥的影响(选择钢龙骨作为双层墙的刚性连接材料)
声桥影响的大小与声桥本身的刚性程度有关,声桥的刚性愈大,隔声量下降也就愈多。
轻质薄板双层墙之间的刚性连接材料一般是用木龙骨和轻钢龙骨。
矩形断面的木龙骨,因其刚性较大,声波激发板墙的振动容易被传到另_层板墙,声析作用明显。
如果采用厚0.6—l.0mm的C型和U型薄钢板,可减弱声桥的影响。
因这种轻钢龙骨的弹性比木龙骨好,因此通过这种薄壁金属声桥的声能也就大为减小,如10mm厚的水渤0花板,用断面为50mm~90mm的木龙骨组成的双层墙实测的计权隔声量是39dB,同样的水泥刨花板用5.mm*70mm的C型轻钢龙骨组成的双层墙实测的计权隔声量是43dB。
虽然轻钢龙骨双层板墙之间的空气层为70mm,比木龙骨双层板墙的空气层90mm还小20mm,但两者仍相差4dB,钢龙骨双层板墙的隔声性能要好得多。
以上措施的效果不能简单地线性相加,因此在设计高隔声量构造时要全面适当地考虑构造形式。
(2)装潢布置。
①、在宿舍门缝处安装橡胶垫。
开、关门是可以通过阻尼振动降低噪音。
②、多用布艺装饰和软性装饰,主要手段可以再阳台窗户处设置窗帘。
由于织物幕帘的吸声性能与幕帘的材质、单位面积的重量、打褶的状况,以及幕帘刚性壁面的距离(空腔深度)有关。
因而在窗帘材质的选择和安装方式上需要慎重,可以参考下表:
帘幕材料质地对吸声的影响
幕帘不同安装方式的吸声系数
③、居室地面宜较少使用光滑的硬质材料,而是选用一些朴素的模式地面。
2、选择合适的平面类型进行仿噪声:
选用单元式代替现有的内廊式:
将几间卧室与公共中厅和卫生间、盥洗室组成一个单元体,并在内部动静分区,减少公共走廊面积,克服走廊是公寓“走廊噪声”对公寓的影响。
3、创造宜人的声乐环境:
在一些比较嘈杂的时间段,如午餐时间可在公寓楼道内播放分贝较合适背景音乐来掩盖室内外的噪声。
参考文献:
[1]:
柳孝图:
城市公寓住宅的声环境,建筑学报,1998.3
[2].范祥清,刘少文,人居环境[M].2版.北京:
中国轻工业出版社,2003
[3].白静,秦佑国,城市住宅声环境改善中的几个问题[J].华中建筑,2003
[4].钟祥璋,建筑吸声材料与隔声材料[M].北京:
化学工业出版社,2005.
[5].柳孝图:
建筑物理,第三版,中国建筑工业出版社,2010.
附录I
问卷说明:
本次问卷调查选择生理、心理学指标进行此项研究,用烦恼读评价白天户内噪声对学生的综合干扰,以睡眠干扰率表示噪声对夜间学生生活环境的干扰状况。
其中烦恼度投票值采用5级指标(1、安静,2、比较安静,3、吵闹,4、非常吵闹,5、无法容忍),而对于满意程度的投票值同样采用5级指标表示(1、非常满意,2、比较满意,3、无所谓,4、不太满意,5、很不满意),干扰睡眠。
谈话、思考量表定为“无影响”、“有时有些影响”、“经常影响”、“严重影响”是个等级。
问卷内容:
关于大学生公寓室内外声环境状况的问卷调查
为了提高学生公寓的居住质量,了解大学生公寓的室内外声环境状况,特进行这次问卷调查。
本资料仅供学习研究参考,请如实填写,谢谢您的合作。
基本资料:
性别:
(A男B女)
年级:
A大一B大二C大三D大四
您宿舍有阳台吗?
(A有B没有)
您宿舍常住有几个人?
()
A.1B.2C.3D.4E.5F.6
您每天的睡眠时间为:
A小于5个小时B5个小时C6个小时D7个小时E8个小时F8个小时以上
1您的宿舍是临路吗?
【是()否()】
1.1您觉得交通噪声什么时间最吵?
(可多选)
A凌晨B早上7、8点C上午D中午12点左右E下午F下午6点左右G晚上睡觉前
1.2您觉得对您影响最大的时段是(可多选)
1.3您听到交通噪声(包括发动机的噪声、汽车刹车声及喇叭声)的感觉是:
A很好B不讨厌C有点讨厌D特别讨厌
1.4在校期间,在噪声作用下,您是否有下列一些症状?
A头疼头晕B脑胀C耳鸣D失眠(入睡困难)E全身疲乏无为F记忆力减退
1.5在噪声作用下,您觉得自己的睡眠质量A很好B有时差C经常很差D很糟糕
1.6您觉得噪声对您的学习成绩有没有影响?
A无影响B有-一点影响C有很大影响D严重影响
1.7您觉得噪声对您的影响程度如何?
A基本无影响B有时有些影响C经常影响D严重影响
2.您的宿舍是位于楼梯间对面吗?
您是否觉得楼梯间的行人走路及谈话声很吵?
A没有B有时C经常
3您的宿舍是在运动场附近吗?
【是()否()】
您觉得运动场的吵闹声对您的学习及休息有没有影响?
A基本无影响’B有时有些影响C经常影响D严重影响
4.您是否感觉到从上层楼板传来的声音(比如脚步声、拖动桌椅声等)?
A没有B有时C经常
5.您是否感觉到从隔壁或对面宿舍传来的噪音干扰?
6.您是否觉得走廊里很吵?
7.当您觉得宿舍很吵的时候,常采用什么对策?
A主动改善(比如)B无奈接受C离开宿舍
8.您很少在宿舍学习的原因是否因为宿舍太吵?
A是B否
9.您宿舍有没有因室内太吵而外出租房的?
A有B没有
10.您休息的时候宿舍里的声环境怎么样?
A很好B凑合C休息时偶尔被吵醒D休息时常被吵醒
11.您晚上一般几点休息?
A10点以前B11点左右C12点左右D1点左右E1点以后
112.如果您每天睡得很晚,是因为:
A宿舍里太吵B走廊里太吵C宿舍外边噪音很大D其它
13.您对宿舍里的整体声环境感觉是:
A安静B比较安静C吵闹D非常吵闹E不可容忍
14.您对宿舍内外的整体声环境是否满意?
A非常满意B比较满意C无所谓D不太满意E很不满意
15.在下列这些声音中,您最反感的是:
A发动机的声音B刹车声C汽车喇叭声D施工噪声E体育比赛的欢呼声F楼板的撞击声
G学习休息时别人的小声谈话声H学习休息时的手机电话铃声E其它()
16.夏天您一般什么时间开窗?
A早上B中午C晚上F从不关窗
17.冬天您—般什么时间开窗?
A早上B中午C晚上F从不开窗
18.如果您对宿舍环境感到不太满意或很不满意的话,理由是:
A空气污染及灰尘太大B噪声太大C室内光线不好D空气中的异味
E绿化不够F室温冬冷夏热G其它()
19.如果您对宿舍内外环境还有什么意见和建议,请写在下边:
以上内容仅供参考,数据仅代表个例