写作原因分析及缩写范文Word下载.docx
《写作原因分析及缩写范文Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《写作原因分析及缩写范文Word下载.docx(41页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
Anumberoffactorsmightcontributeto(accountfor)thephenomenon(引出原因分析).Themostimportantreason,Ithink,isthat________________________(最重要原因).Besides,________________________(原因2).What’smore,______________________(原因3).
Inmyopinion,peopleshould_______________________(向人们提出建议).Atthesametime,thegovernmentshouldgivecorrectinstructionto______________________aswellasafirmcontrolof_______________________(向政府提出建议).
【模板3】
Inrecentyearstherehasbeenanexperiencedgrowingtendencyin_________(提出现象).Therearemanyreasonsfor________________(讨论的主题),butingeneraltheycomedowntothethreemajorones.
First,_____________________(原因1).Additionally,_____________________(原因2).Thelastbutnotleast,____________________________(原因3).
Inmyeyes,effectivemeasuresshouldbetakento___________________(提出解决思路).Wemay_______________________(措施1).Wecan______________________(措施2).And______________isalsocontributorytosolvingtheproblem(措施3).
【模板4】
Inthepastdacade,thenumberof_______________________hasincreaseddramatically.(目前的现象).Thereasonsforthisphenomenonarevaried.
________________,inmyeyes,playsacriticalrole(重要原因)._________________________________________(扩展说明或例证).And_________________,tosomeextent,isalsoresponsiblefortheproblem(原因2)._______________________________(扩展说明或例证).Butstill,______________________________(原因3).
Insummary,__________________________________________(作者评述).Thoughitisagoodideato______________,_______________(各种影响因素)shouldbetakenintofullconsiderationwhenpeople______________(提出建议).
(三)范文
【范文16】
EmploymentPressureFacingCollegeGraduates
行文点拨
(S1)Aboutonedecadeago,itwasnothardforcollegestudentstofindsatisfactoryjobsaftertheirgraduation.(S2)Butnowadays,millionsofuniversitygraduatesstruggleinthejobmarket,bitterlyexperiencinggreatdifficultiestogetemployed.(S3)Whathavecausedthisproblem?
(S4)Inthefirstplace,withtheenrollmentextensionofuniversities,thenumberofgraduatesrushingintothejobmarkethasincreasedyearafteryear,whichmayleadtoanexcessivesupplyofuniversitygraduatestothesocialdemand,andthusresultsinamorefiercecompetitioninjobhunting.(S5)Itisparticularlythecaseintoday’sglobalfinancialdifficulty.(S6)Secondly,manystudentstendtospendmostoftheirtimeatschoolstudyingsolelyacademicsubjectsandthereforelackrelevantjobexperience,andthismakesthemlesscompetitivethanexperiencedcandidates.(S7)Thirdly,thereisalwaysagapbetweenwhatthestudentshavelearnedatschoolandwhattheyarerequiredtobeabletodointheirrealwork,andthegraduatesareoftenconfusedandfailtoassociatetheirknowledgewiththedemandedqualificationsforcertainjobs.
(S8)Facingtheincreasingemploymentpressure,universitystudentsshouldtryourbesttoenhancetheircompetitiveness.(S9)Ontheonehand,theyshouldmakefulluseoftheirschooltimetomasterasmuchknowledgeastheycan.(S10)Ontheother,theycantakepart-timejobsandattendsocialactivitiestoaccumulatepracticalexperience.(230words)
第一段:
指出目前大学毕业生就业难的现象。
S1.以前的情况。
S2.目前的情况。
S3.提问原因。
第二段:
分析产生该现象的原因。
S4.S5.原因1。
S6.原因2。
S7.原因3。
第三段:
大学生应采取的对策。
S8.呼吁积极应对。
S9.对策的一方面。
S10.对策的另一方面。
【精评妙点】
S1.简单讲述十年前大学生就业的情况,作为铺垫;
S2.用“Butnowadays”引出现在的变化;
句中“getemployed”与上一句中“findsatisfactoryjobs”形成对比,暗示现在找工作很难,更不用说找一份令人满意的工作了;
“bitterlyexperiencing”形象地描绘出大学生求职难的苦涩经历;
S3.本句为提问原因的常用句型;
S4.用“Inthefirstplace”列举第一个原因;
短语“rushinto”生动地描绘出数以百万计的大学毕业生步出校门涌入职场的情形;
副词“thus”使上下文逻辑清晰、衔接紧密;
考生在用词方面力求变化,避免重复,在以上几个句子中,作者分别用了“findajob”、“getemployed”和“jobhunting”来表达“求职”,用“cause”、“leadto”和“resultin”来表达“导致”;
S5.密切联系时事,文章的内容显得更具现实性;
短语“itisparticularythecase”意为“尤其是这样”,其基本形式为“itisthecase”;
S6.用“Secondly”列举第二个原因;
使用副词“therefore”表达上下文的因果关系,避免与上文中的“thus”重复;
S7.用“Thirdly”列举第三个原因;
作者在句中选用“gap”来表达“差距”,而没有使用缺乏新意的“difference”等词;
两个并列的“what”从句使句子整齐对称、形神俱佳;
整段结构清晰,层次分明,用词准确生动,词语丰富;
在构句方面,考生使用了非限制性定语从句、名词从句、并列句、分词结构等,显示出考生扎实的语言基本功;
S8.用“Facingtheincreasingemploymentpressure,…should….”句型提议解决问题;
到此处为止,“竞争”一词使用了“competition”、“competitive”和“competitivess”三种不同形式,显示出考生对词语的掌握程度和运用能力;
S9.S10.用“ontheonehand”和“ontheother(hand)”从两个方面提出解决问题的具体办法;
文中“enhancecompetitiveness”、“masterknowledge”、“attendsocialactivities”、“accumulatepracticalexperience”等词语搭配恰当,使用准确,再次反映出良好的语言能力。
【思维拓展】
●Obviously,weshouldattachmoreimportancetoone’sabilitiesthantohisdegree.
很显然,我们应该更加关注一个人的能力,而不是他的学历。
●Havingexperiencedhardships,wewillknowbetterhowtosurvivecrisis.
经历过艰苦,我们就会更懂得如何在危机中生存。
●Somestudentshopetoenhancetheirpracticalabilitiesbyattendingsocialpractice,andhenceincreasetheirchancesofgettingemployed.
一些同学希望通过社会实践提高自己的能力,并由此来增加就业机会。
●Forcedbyemploymentpressure,somecollegegraduatesbegintosetuptheirownbusiness.
在就业压力的迫使下,一些大学生开始自主创业。
●Lifeisabattlefromcradletograve.
人生是从摇篮到坟墓的一场搏斗。
【范文17】
CrazeinNationalCivilServantTest
(S1)Inrecentyears,acrazilyincreasingnumberofpeoplehaveelbowedintothenationalcivilservantrecruitmenttest.(S2)Millionsofuniversitygraduates,eventhehigh-educated,likemastersanddoctors,takecivilservantastheirmostidealoccupation.(S3)Thisphenomenonhasattractedwidespreadattention.
(S4)Thefollowingreasonscanaccountforthiscraze.(S5)Aboveall,nowadayscollegegraduatesarefacinggreatemploymentpressure,andcivilservant,asoneofthemoststableprofessionsintoday’sChina,becomestheirpreferablechoice.(S6)Besides,inrecentyears,thewelfareandsalaryofcivilservantshavebeenimprovedgreatly,whichundoubtedlyattractsmanypeople.(S7)What’smore,thehighsocialposition,thepowerandthepotenticalbenefitofcivilservantareimportantfactordrawingmanypeopletotakepartinthecivilservanttest.
(S9)AsfarasIamconcerned,thisphenomenonreflectssomesocialproblems,anditdoesnogoodtothedevelopmentofournationfromthelongrun.(S10)Thegovernmentshouldtakesomemeasurestoeasethissituation.(163words)
目前很多大学毕业生以及具有更高学历的人都热衷于参加公务员考试。
S1.S2.简述现象。
S3.指出该现象被关注。
导致该现象的原因。
S4.引出原因。
S5.原因1。
我对此现象的看法。
S8.我的看法。
S9.政府应采取对策。
S1.简单介绍当前越来越多的人参加公务员考试的社会现象;
句中“crazily”一词与题目形成呼应,“elbowedinto”意为“用胳膊肘推挤着进入”,该短语形象地描绘出人们争相参加公务员考试的情景;
S2.为上一句的延伸,更具体地讲述大学毕业生以及具有更高学历的硕士生、博士生等都将公务员视作最理想职业;
S3.用句型“Thisphenomenonhasattractedwidespreadattention.”说明该现象受到广泛的关注;
S4.本句是引起原因分析的常用句型;
S5.用“Aboveall”引出第一个原因;
“intoday’sChina”给出时间和地域范围,使描述更为准确,“preferable”一词使用得当且不落俗套;
本句是由“and”连接两个并列分句,在第二个分句中,主语“civilservant”后插入“as”介词短语,使句型结构富于变化;
S6.用“Besides”列举第二个原因;
本句运用非限制性定语从句,使整个句子含义丰富;
S7.用“What’smore”列举第三个原因;
本句以并列的三个名词短语作主语,在“factor”之后接现在分词短语作进一步表述,与S5中的非限制性定语从句异曲同工,作用相同,但表达方式不同;
以上三句分别阐述了三个原因,句中提到的“stableprofession”、“welfareandsalary”、“highsocialposition”、“power”以及“potentialbenefit”等使整个原因分析内容充实,客观合理,具有说服力;
三个句子中均表达了“吸引”之意,但分别使用了“preferable”、“attract”和“draw”以避免重复;
S8.用“AsfarasIamconcerned”提出自己的看法;
短语“fromthelongrun”使用得当,显示出考生能较好地用英语表达思想;
S9.简单指出政府应采取措施,使文章内容及结构完整。
●Abirdisknownbyitsnote,andamanbyhistalk.
闻其歌知其鸟,听其言知其人。
●Hethatclimbsaladdermustbeginatthefirststep.——Scott
登梯须从第一级开始。
●Industryisfortune’srighthand,andfrugalityherleft.
勤勉是幸福的右手,节俭是幸福的左手。
●Lossesmakeusmorecautious.
损失使人更谨慎。
●Everypleasurehasapain.
乐中必有苦。
/喜中必有悲。
●Birdsofafeatherflocktogether.
物以类聚。
【范文18】
CollegeGraduates’StartingTheirOwnUndertakings
(S1)Nowadaysmanycollegegraduateschoosetostarttheirownundertakingsinsteadoffindingjobsinorganizationsorcompanies.(S2)Thispracticeishighlyencouraged,andthestudentscanenjoythesupportssuchaspreferentialpoliciesandfacilitationfromboththegovernmentandthesociety.
(S3)Whydosomanystudentsmakethischoiceaftergraduation?
(S4)Foronething,collegegraduatesarefacingsevereemploymentsituations,whichforcesthemtofindotherwaysout.(S5)Foranother,someambitiousstudentsarenotsatisfiedwithbeingemployed,andwanttodevelopandprovetheirabilitiesbyrunningtheirownbusinesses.(S6)Inaddition,thegovernment’sencouragementandthesuccessfulstoriesofmanybusinesspeoplemotivatethestudentstosteponthisroute.
(S7)Asforme,itisreallyagoodtry.(S8)Butitisundoubtedlyverydifficult,whichneedsfirmdeternmination,clearmind,comprehensiveability,toleranceforhardshipandfailure,andaboveallafeasibleproject.(S9)Sothinkitoverandmakefullpreparationbeforeyoudecidetosetupyourownbusiness.(167words)
许多大学生毕业后开始自主创业,此举得到了政府及社会的支持。
S1.指出现象。
S2.补充说明现象。
分析该现象产生的原因。
S4.原因1。
S5.原因2。
S6.原因3。
自主创业非常困难,在作出决定之前需仔细考虑并作好充分准备。
S7.我对的看法。
S8.指出困难。
S9.呼吁。
S1.指出当前许多大学毕业生自主创业的现象,用短语“insteadof”引出以前大学生毕业后找工作的传统模式,与上文形成对比,突出前面提出的情况;
S2.进一步说明该现象得到政府及社会各界的鼓励和支持,暗示出作者对此现象持肯定态度;
“pr