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第二单章卤代烃第1课时教案Word文件下载.docx

【列表对比乙烷和溴乙烷的分子组成和结构】

名称

分子式

结构式

结构简式

电子式

官能团

乙烷

溴乙烷

【引导学生辨析、推理】:

①.从二者的组成上看,溴乙烷与乙烷的物理性质有哪些异同点?

②.若从溴乙烷分子中C—Br键断裂,可发生哪种类型的反应?

【讲述】我们对一氯甲烷、1,2—二溴乙烷、氯乙烯、溴苯等名称已经不陌生了。

它们结构的母体是烷、烯、苯,但已经不属于烃了。

这是因为其分子的组成除了碳、氢原子以外,还包括了卤素原子。

这些都可看作是烃分子中的氢原子被卤素原子取代后生成的化合物,我们将此类物质称为卤代烃。

卤代烃的种类很多,根据分子里所含卤素原子的不同,分为氟代烃、氯代烃、溴代烃和碘代烃,可用R—X(X=卤素)表示。

【板书】第三节卤代烃

一、卤代烃物理性质

【讲述】常温下,卤代烃中除少数为气体外,大多为液体或固体。

卤代烃不溶于水,可溶于大多数有机溶剂,某些卤代烃本身是很好的有机溶剂。

卤代烃还是有机合成的重要原料,如氯乙烯、四氟乙烯等。

【看书】

【板书】大多为液体或固体,不溶于水,可溶于大多数有机溶剂。

某些卤代烃本身是很好的有机溶剂。

【看书】溴乙烷比例模型及共振氢谱:

【讲述】溴乙烷的分子式为C2H5Br,结构简式为CH3CH2Br。

是无色液体,沸点38.4℃,密度比水大,难溶于水,溶于种有机溶剂。

【注意】卤代烃的某些物理性质解释.

(1).比相应烷烃沸点高.

C2H6和C2H5Br,由于①分子量C2H5Br>

C2H6,②C2H5Br的极性比C2H6大,导致C2H5Br分子间作用力增大,沸点升高.

(2).随C原子个数递增,饱和一元卤代烷密度减小,如ρ(CH3Cl)>

ρ(C2H5Cl)>

ρ(CH3CH2CH2Cl).原因是C原子数增多,Cl%减小.

(3).随C原子数增多,饱和一氯代烷沸点升高,是因为分子量增大,分子间作用力增大,沸点升高.

(4).相同碳原子数的一氯代烷支链越多沸点越低,可理解为支链越多,分子的直径越大,分子间距增大,分子间作用力下降,沸点越低.

【思考】:

溴乙烷中存在的是溴原子还是溴离子。

探究:

设计溴乙烷与氢氧化钠水溶液反应的实验

1.需要什么仪器?

注意:

(1)在搭建过程中遵循从下到上、从左到右的原则

(2)注意药品的用量问题

2.实验步骤:

①.大试管中加入5mL溴乙烷.②.加入15mL20%NaOH溶液,加热.③.向大试管中加入稀HNO3酸化.④.滴加2DAgNO3溶液.

现象:

大试管中有浅黄色沉淀生成.

NaOH

反应原理

CH3CH2Br+H-OHCH3CH2OH+HBr

或:

CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBr

3.学生回答实验现象:

4.思考讨论:

①.该反应属于哪一种化学反应类型?

取代反应

②.该反应比较缓慢,若既能加快此反应的速率,又能提高乙醇的产量,可采取什么措施?

可采取加热和氢氧化钠的方法,其原因是水解反应吸热,NaOH溶液与HBr反应,减小HBr的浓度,所以平衡向正反应方向移动,CH3CH2OH的浓度增大.

③.为什么要加入HNO3酸化溶液?

中和过量的NaOH溶液,防止生成Ag2O暗褐色沉淀,防止对Br-的检验产生干扰.

5.反应的产物是什么?

(提示:

从结构考虑)

CH3CH2OH和HBr

如何检验产物呢?

(乙醇还是溴离子)

怎样检验?

加何类物质?

什么现象?

【交流探究】溴乙烷可能的化学性质。

在卤代烃分子中,卤素原于是官能团。

由于卤素原子吸电子的能力较强,使共用电子对偏移,C—X键具有较强的极性,因此卤代烃的反应活性增强。

【板书】二、卤代烃的化学性质

1、水解反应:

【板书】方案①

方案②

取上层清液

【讨论并回答】

方案①不合理;

因为溶液呈碱性,与AgNO3反应后,产生棕黑色沉淀。

方案②合理;

因为产生的CH3CH2Br与NaOH浓液不互溶而分层,上层清液中含有Br-离子与Ag+离子反应生成不溶于稀酸的AgBr沉淀,证明CH3CH2Br可与H2O在碱性条件下发生取代反应,生成CH3CH2OH。

【板书】CH3CH2Br+H2O

CH3CH2OH+HBr

【问题】

如果将溴乙烷与强碱(NaOH或KOH)的乙醇溶液共热,溴乙烷会不会像在NaOH的水溶液那样发生取代反应呢?

【讲述】实验证明溴乙烷会不会像在NaOH的水溶液那样发生取代反应而是从溴乙烷分子中脱去HBr,生成乙烯。

【问题】请考虑可能的断键处在哪?

以及此反应的特点是什么?

【并阅读课本】

读书并思考:

【问题】欲提高CH3CH2Br生成CH2=CH2的反应速率且提高CH2=CH2的产量,可采取什么措施?

能否加入NaOH水溶液,为什么?

【回答】加热,应在碱性条件下反应,但不能是NaOH水溶液,否则CH3CH2Br会发生水解反应。

【板书】2、消去反应

CH3CH2Br

CH2=CH2+HBr

【问题】溴乙烷在反应中是发生水解反应还是发生消去反应,应根据什么来判断?

【回答】视反应条件而定,试加以分析。

CH3CH2OH←CH3CH2Br→CH2=CH2

【讲述】在NaOH水溶液中使平衡向左移动,发生水解反应;

在NaOH醇溶液中使平衡向右移动,发生消去反应

【问题】什么叫消去反应?

【板书】

(1)消去反应:

有机化合物在一定条件下,从一个分子中脱去一个或几个小分子(如H2O、HX等),而生成含不饱和键化合物的反应,叫做消去反应。

(2)消去反应规律:

①烃中碳原子数≥2

②邻碳有氢才消去(即接卤素原子的碳邻近的碳原子上有氢原子)

③符合札依采夫规则:

卤代烃发生消去反应时,消除的氢原子主要来自含氢原子较少的碳原子上.

【练习】在溴乙烷与NaOH乙醇溶液的消去反应中可以观察到有气体生成。

有人设计了实验方案(如图2—18所示),用高锰酸钾酸性溶液是否褪色来检验生成的气体是否是乙烯。

请你思考以下问题:

(1)为什么要在气体通入KMnO4酸性溶液前加一个盛有水的试管?

起什么作用?

(2)除KMnO4酸性溶液外还可以用什么方法检验乙烯?

此时还有必要将气体先通入水中吗?

【答案】

(1)除去带出的乙醇气体和HBr(乙醇和HBr能使酸性KMnO4褪色);

(2)溴水。

不用,因为溴水与乙烯发生的是加成反应。

【讨论】:

1.为什么不用NaOH水溶液而用醇溶液?

用NaOH水溶液反应将朝着水解的方向进行.

②.乙醇在反应中起到了什么作用?

乙醇在反应中做溶剂,使溴乙烷充分溶解.

③.检验乙烯气体时,为什么要在气体通入KMnO4酸性溶液前加一个盛有水的试管?

起什么作用?

除去乙醇气体和HBr,因为乙醇气体和HBr也能使KMnO4酸性溶液褪色.

④.C(CH3)3-CH2Br能否发生消去反应?

不能.因为相邻碳原子上没有氢原子.

⑤.2-溴丁烷消去反应的产物有几种?

CH3CH==CHCH3(81%)CH3CH2CH==CH2(19%)

【小结】比较溴乙烷的取代反应和消去反应,并完成下表,体会反应条件对化学反应的影响

卤代烃水解反应和消去反应的对比

水解反应

消去反应

卤代烃结构特点

一般是一个碳原子上只有一个-X

与-X相连的碳原子的邻位碳原子上必须有氢原子

反应实质

一个-X被-OH取代

从碳链上脱去HX分子

反应条件

强碱的水溶液,常温或加热

强碱的醇溶液,加热

反应特点

有机的碳架结构不变,-X变为-OH,无其它副反应

有机物碳架结构不变,产物中有碳碳双键或碳碳叁键生成,可能有其它副反应发生

结论

溴乙烷在不同的条件下发生不同类型的反应

 

【讲述】有些多卤代烃,如氟氯代烷(商品名氟利昂)是含有氟和氯的烷烃衍生物,它们化学性质稳定、无毒,具有不燃烧、易挥发、易液化等特性,曾被广泛用作制冷剂、灭火剂、溶剂等。

近年来发现含氯、溴的氟代烷可对臭氧层产生破坏作用,形成臭氧空洞,危及地球上的生物。

国际上已禁止、限制其使用,正研制、推广使用替代品。

【实践活动】走访附近的有机玻璃加工店或洗衣店,了解是否使用了有机溶剂?

向操作人员学习应如何安全地使用有机溶剂?

【新闻资料】

美国环保署指控杜邦不沾锅再揭「可能致癌」

据《芝加哥论坛报》报导,美国环保署(EPA)指控全球数一数二的大化工厂杜邦公司过去50多年来在生产铁弗龙「不沾锅」产品时,隐瞒其原料中含有危害人体的「全氟辛酸铵」(PFOA,又称C-8)。

这种化学物质有可能引发癌症、先天性缺陷及其他疾病。

EPA日前发表报告,指即使低剂量的PFOA,也会造成伤害。

杜邦公司在政府不知情的状况下,从1950年代初以降便开始用PFOA制造不沾锅厨具、防雨衣物及数百种其他产品。

一份文件指出,早在1961年杜邦公司的研究人员便向公司高层提出警告,要避免人员和PFOA接触。

后来业界的实验也证实,这种化学物质会堆积在人体内,在环境中也不会分解。

有些人批评,坊间缺乏PFOA相关的知识,凸显环保官员过度依赖相关厂商对他们产品所提安全报告。

EPA已针对杜邦公司隐瞒PFOA有关资讯提出控告。

杜邦若被判有罪,将被处以超过3亿美元罚款,这也将是美国有史以来最高额的环保罚金。

《中国时报》引述该篇报导说,科学家对世界各地民众进行调查,发现许多人血液中含PFOA。

要将它排出体外,得花好几年时间。

动物实验显示,PFOA会导致癌症、肝脏受损和先天性缺陷。

EPA表示,由于PFOA存在太多悬而未决的问题,EPA已延请专家研究PFOA所可能造成的危害。

课堂作业:

1.根据下列物质的名称,就能确认是纯净物的是

A.溴乙烷B.二溴乙烷C.已烯D.二甲苯

2.足球运动员在比赛中腿部受伤常喷洒一种液体物质,使受伤部位皮肤表面温度骤然下降,减轻伤员痛感。

这种物质是

A.碘酒B.酒精C.氟里昂D.氯乙烷

3.下列各组混合物,可以用分液漏斗分离的是

A.甲苯和水B.甲苯和苯C.溴乙烷与水D.苯与溴乙烷

4.下列反应中属于消去反应的是

A.溴乙烷与NaOH醇溶液共热B.甲苯与浓硫酸和浓硝酸的反应

C.溴乙烷与NaOH水溶液共热D.甲烷与氯气在光照的条件下反应

5.能够鉴定氯乙烷中氯元素的存在的操作是

A.在氯乙烷中直接加入AgNO3溶液B.加蒸馏水,然后加入AgNO3溶液

C.加入NaOH溶液,加热后酸化,然后加入AgNO3溶液

D.加入NaOH的乙醇溶液,加热后酸化,然后加入AgNO3溶液

6.1—溴丙烷和2—溴丙烷分别与NaOH的乙醇溶液共热的反应中,两反应

A.碳氢键断裂的位置相同B.碳溴键断裂的位置相同

C.产物相同,反应类型相同D.产物不同,反应类型相同

7.

(1)甲苯的化学式是;

苯的结构式是;

分子构型是;

甲苯、苯属于烃类物质,二者的关系是。

(2)纯净的溴乙烷是无色液体,密度比水,其官能团是,受原子的影响,溴乙烷的化学性质比乙烷活泼,既能发生反应,又能发生

反应。

8.1,2-二溴乙烷可作汽油抗爆剂的添加剂,常温下它是无色液体,密度是2.18克/厘米3,沸点131.4℃,熔点9.79℃,不溶于水,易溶于醇、醚、丙酮等有机溶剂。

在实验中可以用下图所示装置制备1,2-二溴乙烷。

其中分液漏斗和烧瓶a中装有乙醇和浓硫酸的混合液,试管d中装有浓溴(表面覆盖少量水)。

请填写下列空白:

(1)烧瓶a中发生的是乙醇的脱水反应,即消去反应,反应温度是170℃,并且该反应

要求温度迅速升高到170℃,否则容易产生副反应。

请你写出乙醇的这个消去反应方程式:

(2)写出制备1,2-二溴乙烷的化学方程式:

(3)安全瓶b可以以上倒吸,并可以检查实验进行时试管d是否发生堵塞。

请写出发生

堵塞时瓶b中的现象:

(4)容器c中NaOH溶液的作用是:

(5)某学生做此实验时,使用一定量的液溴,当溴全部褪色时,所消耗乙醇和浓硫酸混合

液的量,比正常情况下超出许多,如果装置的气密性没有问题,试分析其可能的原因。

(6)c装置内NaOH溶液的作用是;

e装置内NaOH溶液的作用是。

9.卤代烃在NaOH存在的条件下水解,这是一个典型的取代反应,其实质是带负电的

原子团(例如OH-等阴离子)取代卤代烃中的卤原子。

例如:

CH3CH2CH2—Br+OH-(或NaOH)─→CH3CH2CH2OH+Br-(或NaBr)

写出下列化学反应的化学方程式:

(1)溴乙烷跟NaHS反应:

(2)碘甲烷跟CH3COONa反应:

参考答案:

1、A2、D3、A4、A5、CD6、C

7.

(1)C7H8;

正六边形;

芳香;

同系物;

(2)大;

Br;

取代,加成

8.

(1)CH3CH2OH

→CH2=CH2↑+H2O;

(2)CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br;

(3)b中水面会下降,玻璃管中的水面会上升,甚至溢出;

(4)除去乙烯中带出的酸性气体或答二氧化碳、二氧化硫;

(5)①乙烯发生(或通过液溴)速度过快②实验过程中,乙烯和浓硫酸的混合液没有迅速达到170℃;

(6)吸收酸性气体(二氧化硫、二氧化碳等);

吸收挥发出来的溴,防止污染环境。

9.

(1)CH3CH2Br+NaHS→CH3CH2HS+NaBr

(2)CH3I+CH3COONa→CH3COOCH3+NaI

提示:

由原题开始提供的信息“卤代烃在NaOH溶液中水解,实质是带负电荷的原子团

取代反应”,可知解

(1)

(2)两点的关键是找出带负电的原子团。

分析

(1)NaHS带负电的是HS-,应是HS-与溴乙烷中Br原子取代。

同样

(2)中应是带负电荷的CH3COO-取代Br原子。

板书设计:

一、卤代烃:

1.定义:

烃分子中的氢原子被卤原子取代后的产物。

2.分类

3.物理性质:

4.化学性质

(1)水解反应:

(2)消去反应:

5.用途及对环境的影响

课外作业:

练习册上作业

教后反思:

第二单章第三节卤代烃第1课时

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