光明后勤服务保障品牌Word格式文档下载.docx

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3、在财产管理和校园安全管理中已经形成一定良好传统，各项后勤服务工作从构建与现代学校发展相适应的服务保障体系出发，已经开展了一定的探索研究，并初步形成一定的工作设想，为今后的后勤服务进一步规范管理提供了较好的制度保障；

4、学校后勤服务的规划性得到一定的增强，管理中已经初步凸现出体现华阴特点，全方位、零时空、力争超前为教育教学服务的管理风格，后勤服务各岗位今后的工作思路得到进一步的明确。

（二）瓶颈与问题

1、随着原分部门面的移交，学校经济来源大幅萎缩，紧张的经费与学校发展对资金的强烈需求形成巨大反差，需要进一步加强管理与规划，开源节流，确保重点项目的投入；

2、学校“三网”建成已年余，但频繁出现的故障对教育教学和管理带来了一定的影响，同时“三网”的功能单一，与巨大的资金投入形成反差。

今后需要进一步加强维护与管理，积极开拓“三网”的教育功能，不断提高信息化水平，为学生能力的发展与人格形成提供切实的保障；

3、

二、发展目标与任务

1、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指针，以社会主义荣辱观为基本价值标准，本着为广大师生的快乐成长经历提供高效服务保障的服务理念，坚持重管理、讲合作和岗位成才、服务育人的工作原则，积极构建与学校发展相适应的高效后勤服务保障体系。

2、工作目标

以加强后勤服务管理实效和进一步拓宽学校现有“三网”功能、提高学校信息化与网络化水平为重点，进一步加强学校各服务岗位的日常工作实效管理的力度，

3、主要工作任务

（1）注重规划设计，强化资金统筹，积极为学校发展提供足够的经费保证。

（2）注重岗位管理，加强责任落实，提高日常工作水平，确保教育教学的发展需求。

（3）注重三网功能开发，不断提高信息化水平，初步实现校园基本智能化。

4、分年工作目标

（1）第一年：

①探索学校部门年度预算审核制度，建立学校仪器设备配置项目库，在此基础上完成学校下一年度的预算编制。

②进一步健全学校后勤服务台帐制度，强化日常管理的实效性研究，不断提高后勤服务各岗位的服务水平。

③着重加强校园网络系统的维护保养，确保网络系统的正常运转；

配合做好现有三网功能的研究，形成功能开发方案，并根据开发需要，基本完成所需设备的配置。

（2）第二年：

①下达本年度部门预算执行项目书，强化对部门预算执行效益的综合评估，进行学校年度预算执行的自查，形成评估报告，确定下年度经费主要投向，并继续编制学校与部门下年度预算。

②加强后勤服务各岗位服务台帐的检查落实，不断丰富台帐的内容与结构；

建立学校基于强化日常管理的有效制度，切实提高后勤服务各岗位的服务水平。

③继续加强网络系统的维护，积极进行确保网络系统有效运转管理方式的研究；

配合完成新教材各学科、各年级数字化资源库的建设，积极进行校园数字化管理平台的研发。

（3）第三年：

形成初步经验，积极改进学校预算工作的管理。

②继续加强后勤服务各岗位服务台帐的检查落实，不断丰富台帐的内容与结构；

建立学校基于强化日常管理的有效制度，切实提高后勤服务各岗位的服务水平，并基本形成一整套适应学校发展的、具有华阴特色的、实践证明较为有效的后勤服务管理模式。

③初步形成能够确保校园网络系统正常运行的有效管理机制，积极配合完成校园数字化管理平台的研发，着手研制基于新教材主要学科应用的学科试题库。

三、具体措施

（一）加强预算管理，形成科学的预算编制、执行机制

1、工作目标

以积极探索建立校内各部门、处室预算申报、审批机制为重点，以确保数学学科建设对资金、设备的需求为基点，不断强化部门工作的计划管理；

进一步完善部门、处室经费使用效益的评估机制，进一步开源节流、提高使用效益，努力在三年中基本完成新教材所需教学设备、仪器标准化配备。

2、主要工作方略

（1）各部门、处室根据今后三年工作的需要和完善本部门、处室新教材仪器设备配置的要求以及现有仪器设备的存量，制定本部门、处室三年仪器设备配置计划，经学校行政会议审批后建立学校三年仪器设备配置项目库，根据学校财力分年落实。

（2）结合学校年度预算的编制，每年十月份组织各部门编制下一年度部门工作预算，经审核后纳入学校下一年度经费预算，形成学校年度经费预算报告报请区教育局审批。

（3）根据经区教育局批准的学校年度经费预算，合理安排资金，确定各部门预算执行项目，并以项目书的形式下达各部门。

（4）总务处作为学校年度预算执行的职能部门，与学校相关部门配合，确保年度项目书的有效执行，并将阶段执行情况定期提交行政会议审议。

（5）进一步完善现有财产管理例检、设备维护抄告和校内报修等日常财产管理制度，定期对各部门、处室的使用效益进行综合评估，评估结果作为下一年度该部门预算审批的主要参考。

（6）学校年度预算的编制，必须先行确保数学学科创建强势学科的需要，在资金投向、仪器设备配置上做到向数学学科倾斜。

（7）以学校年度预算的有效执行为重点，进一步提高财务工作的计划性、规范性；

强化财务工作精细化管理的力度，坚持量入为出、提倡节约的原则，形成适应学校发展的资金保障和管理体系。

（二）强化岗位管理，全面实行后勤服务岗位台帐制度

以全面建成后勤服务各岗位台帐制度为抓手，以探索加强后勤服务岗位日常管理有效性的研究为重点，基本形成一整套适应学校发展的、具有华阴特色的、实践证明较为有效的后勤服务管理模式。

（1）完成安全、财产管理、卫生管理、信息资料等后勤岗位台帐的设计，进一步扩大实施台帐制度管理的后勤服务岗位的范围，在后勤服务各岗位中全面实施台帐管理。

（2）全面总结财产管理例检制度的成功经验，积极探索在后勤服务各岗位强化日常管理的具体做法，形成以台帐制度为基础，以日常有效管理为保证的后勤服务管理有效机制。

（3）在以上措施基础上，总务处进一步创新对各岗位职责落实情况监督反馈制度，不断提高实效性、针对性。

（4）积极探索基于后勤服务岗位责任制、适应后勤服务各岗位特点的定期评价制度，不断激发后勤工作人员的工作积极性、主动性，时机成熟，力争将其纳入学校对教工的评价体系。

（5）注重后勤聘用人员的管理与工作效果评价研究，初步形成有效的后勤聘用人员岗位培训、岗位评定的有益经验，促进后勤服务水平的进一步提升。

（三）创新安全管理，积极创建区新一轮“平安校园”

以成功争创第一轮区安全文明校园为起点，以加强安全设施、教学设备日常维护、饮食饮水卫生和严控外来人员入校为重点，认真排查校园安全隐患，积极为广大师生的工作学习营造和谐、文明、安全的氛围，确保继续蝉联第二轮安全文明校园光荣称号和校园安全责任事故零发生。

（1）强化岗位培训，积极鼓励门卫日、夜勤人员参加专业培训，努力做到所有后勤服务人员持证上岗证。

（2）加强学校三套报警系统与一套教学监控系统的管理，建立专门制度、落实专门的日常检查与维护，保证系统的正常运行，为师生生命安全和学校财产安全构筑第一道坚实的防线。

（3）配备常见有害菌群的快速测试设备，总务主任、卫生保健教师经常围着食堂转，切实落实食品操作的各个环节的安全责任与监督反馈制度。

并以此为辐射，努力改进学生饮水的卫生状况，提高安全饮水的安全系数。

（4）进行学校全面安全评估，认真查找安全问题，及时更新学校的安全救护设备；

建立学校应急物资储备专柜，制定储备目录与安全储备量化标准，落实检查制度，确保应急需求。

（5）继续加强后勤聘用人员的信息采集与岗前培训，提高安全用人意识，食堂、卫生室积极采取措施，加强后勤聘用人员身体状况、思想状况的动态监控。

（6）配合教导处进行每年一次的全员安全演练，积极指导三年级进行《民防教育》的专题教育，切实提高广大师生的安全防护和自救能力。

（7）配合教导处进行丰富学生课间活动的“走廊活动”研究，解决学生课间生活枯燥乏味的现实问题。

（四）注重日常管理，切实提高资产完备率和保养水平

以切实保障教育教学的需要为目标，进一步完善日常维护制度，形成使用技能培训为基础、财产例检为抓手、维修巡检为保证和外包养护为补充的日常有效维护网络，确保故障检出率、维修率的逐年提高。

（1）人人每年签定责任承诺，明确责任、提倡协作，积极落实日常维护工作的监督与反馈。

（2）进一步提高信息技术设备的维护水平，扩大设备外包的范围，逐步将学校信息技术设备的日常维护全部纳入外包范围，提高学校信息技术设备的维护水平。

（3）继续完善学校日常财产例检制度，做到财产管理员对财产从接受到使用一直到移交的全程有效监控；

严格财产例检制度的落实，不断提高各处室的财产管理水平。

（4）注重信息技术设备与新到设备的使用培训，做到设备配置与培训同步跟进，进一步减少因操作不当造成的非正常故障的发生。

（5）财产管理员继续加强对设备信息的采集与相关维修必须配件的保管，建立学校财产档案，确保及时为维修保养提供专用配件的保障。

（6）进一步强化非信息技术设备的日常维修与维护，定期进行巡检，加强使用方法的现场指导，基本达到即时响应、24小时完修，不断提高设备故障的检出率、维修率。

（7）进一步强化专用室、学生用电脑和教室多媒体设备的使用记录和各室使用规则、制度落实的检查力度，提高功能室的使用效益与管理水平。

（五）拓宽三网功能，确保教育教学和流程管理的需要

以积极创建信息化、初步智能化校园为目标，不断拓宽现有设备的使用功能，以教育教学数字化素材建设为重点，结合新教材使用范围的不断扩大，加快学校资源库、校园管理系统的研发，为教师教学方式和学生学习方式的转变提供积极的保障。

（1）注重网络服务器等核心支撑设备的更新换代与维护，为学校初步智能化的形成提供一颗“奔腾的心”。

（2）配合信息技术室、教导处完成新教材数字资源库的建设，提供积极有效的技术、设备保障。

（3）配合校长室、教导处完成校园数字管理系统的建设，提供积极有效的技术、设备保障。

（4）配合信息技术室、教导处力争完成新教材主要学科试题库的的研发，提供积极有效的技术、设备保障。

（5）配合大队部、教导处开展拓展学校闭路电视节目和提升学校红领巾广播台功能的工作，提供积极有效的技术、设备保障。

（六）全面全程参与，主动为重点项目发展提供服务保障

全面整合学校现有资源，根据学校发展重点确定资金、设备投资方向，进一步规范后勤服务岗位的服务，切实保证重点项目的有效实施，从而使学校新三年发展规划得以全面的贯彻与落实。

（1）确保数学强势学科建设在资金、设备和其他方面的需要，保证数学强势学科雏形的呈现。

①为学校数学组开辟专门办公室，做到数学教师集中教研，并为每位数学教师配备人手一机的办公电脑，每人接通可以即时登陆的专用网络。

②三年中累计投入10万元作为人员奖励、专家讲课的专款，确保数学强势学科建设的需要。

③优先配备各年级数学专用教、学具和相关软件、参考书籍等必要的教学教研设备，无多媒体设备的教室，数学教学如有需要，移动投影设备优先安排数学学科。

④积极挖潜，力争新建数学教学专用教室。

⑤根据数学学科建设的需要，后勤服务岗位必须做到随时满足、随时服务。

（2）保证学校实验项目的实验需要，积极提供及时的服务。

（3）加大新教材教学具的配置力度，逐步实现标准化配置。