依法治校规章制度文档格式.docx

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2）教研组会议每两周召开一次。

3）集中进行业务学习和讨论，进行集体研究备课活动等。

安全管理制度

1.为了保证学校正常的教学、生活秩序，必须强化学生的安全意识，增强自我保护能力，防止事故的发生，确保生命财产安全。

2.严守交通规则，注意路上安全，不在路上追逐玩耍，不骑快车，不耍车技，交通要道骑车要走非机动车道，不逆行，靠右走，不与机动车抢道，横过马路要走人行道，做到“一停，二望，三通过”。

3.禁止在校内骑自行车。

4.上学、放学途中及在校期间绝对禁止到河流里游泳，在家中要游泳时必须要在家长的许可和带领。

不准擅自野炊。

5.必须注意防火安全，学生不能在野外用火，严禁携带火机火柴到校，严禁吸烟和玩火，防止火灾事故的发生。

6.注意用电安全，不能故意损坏用电设备。

7.禁止爬上阳台护栏、铁门、围墙、天棚等建筑物，不准爬窗口出入，禁止在走廊追逐打闹，上落楼梯要有序，不得争先恐后。

8.严禁拿棍棒、沙石、刀具等危险物追逐闹玩，严禁高空掷物，以免伤人，禁止从楼上往下倒水。

9.体育课、活动课及组织学生外出活动时必须做好安全教育和保护工作，劳动、上课或活动结束时，当班教师要集中总结和检查人数。

10.实验室必须遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，如有危险迹象应及时报告教师处理。

11.遇恶劣天气，要注意处所安全，不在危墙高树下站立。

因天气骤变、狂风暴雨不能回校上课，允许事后补假。

12.在校内发现危险情况要立即向教师报告。

遇上突发事件及紧急情况，要沉着镇静，自觉听从领导指挥。

13.不准聚众打架斗殴，不准邀社会青年来校寻畔滋事。

学籍管理制度

1.本校服务区内受完规定年限小学教育的学生凭入学通知书办理注册手续后，即取得学籍，学校负责建立学籍档案资料。

2.对非本服务区学生因特殊情况要求在本校借读的，凭转学证明和档案同意插班并注册后即取得学籍。

3.教务处建立学生学籍档案，由班主任填写。

成绩品德评语交教务处保存。

学生受到的各种奖励或处分要及时归档。

4.对取得学籍的学生统一编定学号。

每生的统编学号编定后不作变更，直至该学段结束。

各类表册均应以统编学号为序。

5.学生有关情况填入各类表格后，传送到教育局。

6.学生因其它适当理由确需转学的，学校按有关程序办理转入、转出手续。

7.学生因病无法继续学习的，由县级人民医院出具证明，向学校提出休学申请，报经上级教育行政部门批准休学，复学时依据其实际学力程度编入相应班级别学习。

8.学生必须遵守学校的作息制度，按时到校上课。

因病因事不能上课者，应请假或补假，未经批准而不上课者为旷课；

在上课后才进教室为迟到；

下课前擅自离开课室为早退。

9.每节课由负责考勤的班干部点名登记，考勤情况每周由班长交教务处。

学期结束时，把学生出勤情况记入学生手册、学籍表。

10.请假须有家长或医生证明。

请假三天以内由班主任审批；

请假一周以内由班主任提出意见教务处审批；

请假一周以上由班主任、教务处提出意见，校长审批。

因急事或病来不及请假者，应在回校后两天内持证明办理补假手续。

11.学科成绩考核期未考成绩采用百分制记入学籍表。

12.思想品德好、学习好、身体好，符合三好学生条件的评为三好学生，每学期评定一次，发给奖状，以资鼓励。

13.对违纪又屡教不改的学生，视其情节轻重，态度好坏，分别给予警告、严重警告、记过、记大过等处分。

14.学生在德、智、体等方面达到规定要求，修完规定课程且成绩合格者，准予毕业；

不合格者给予结业；

对虽未修完全部课程，但修业年限已满九年者，予以肄业。

岗位责任制

1.为了加强对教员工的考勤考绩、履行职责检查的教学行政管理，提高管理的效能，制订教职工岗位责任制。

2.根据教学和行政管理的需要设立岗位，规定各个岗位的的基本职责要求。

教职工在各个岗位上履行职责，全心全意完成本职工作。

3.教职工依时上班，做到不迟到、不早退、不缺勤、不缺课。

在各自岗位上结合自己工作特点，努力做好学生思想工作。

4.实行工作坐班制，保证在校工作时间，自觉完成各项教育教学任务。

5.上班时间由教导处组织对员工进行查岗、查课，对缺课教师无故不在岗位或缺课等实行扣分扣奖。

6.要做到教书育人，为人师表，上班时间禁止在校内工作场所玩扑克、下棋、打麻将。

7.自觉学习教师职业道德要求和教风要求，学法用法，遵纪守法，自觉抵制黄、赌、毒，严禁在校内进行各种形式的赌搏活动。

8.领导带头，依法治校，强化管理。

行政领导成员，年级组长，党员要带头履行职责，从严要求，从我做起，起模范带头作用。

9.发扬共产主义道德风尚，全心全意为人民服务，讲多作贡献，不分份内份外，不能以补贴多少或计分多少来工作。

10.班主任是班集体的第一责任人，各部门科室负责人为该部门科室的当然责任人。

责任人负责该集体组织领导实施管理检查督促和及时总结。

3．3校长工作职责

1.校长是学校全面管理的责任人，是学校各项工作的最高决策者和组织者。

校长的一切工作，都应按照明确的办学思想，把主要精力放在管理上，协调关系，讲求实效，提高工作效率。

2.团结全体教职员工，全面贯彻国家教育方针，执行党的路线、方针、政策、依法治教。

执行上级党政部门和学校党支部的决定，接受群众监督，实行民主管理。

3.对学校工作全面规划，统一安排，制订和组织实施全校工作计划和长期及近期规划，审批两处工作计划，定期检查总结工作。

4.组织领导德育工作，经常与有关人员研究政教工作的要求、内容、方法、规律。

积极指导有关开展工作。

5.组织领导教学工作，坚持以教学为中心，按教学规律办事，经常深入调查研究，了解师生教与学情况。

6.抓好体卫工作，督促各部门及员工合理安排学习、文体活动。

7.熟悉全校教职员工的教学业务水平和工作特长，合理安排教职工工作，按规定手续审批教职工请假等事宜。

8.组织领导教职员工的政治、文化、业务学习，有计划地组织教师进行学历进修和业务培训，提高师资队伍素质。

9.贯彻勤俭办学原则，加强横向联系，争取政府及社会各界加大对教育的投入，努力改善办学条件。

10.关心师生生活，保护师生身体健康，保障师生合法权益，努力为师生办好事、办实事、解除后顾之忧。

11.主持行政会议，研究学校重大事项，负责向上级请示报告工作。

12.建立和健全各项规章制度，做到人人有专责，事事有人管。

13.负责对教师的聘任和安排学校的人事工作。

14.副校长协助校长做好上述各项工作，并积极认真完成所分管的工作。

教务主任工作职责

　　教务主任在校长领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，组织全校教学和教育工作，领导和团结教务处全体工作人员做好下列工作。

１、协助校长组织教师学习和贯彻上级有关教学工作的指示。

２、制定全校教学工作计划，制定教学常规，建立正常的教学秩序，以保证教学计划的执行，每学期做好工作总结。

３、领导教研组工作，帮助教研组制定具体教研工作计划，领导各教研组的教学研究活动，总结交流教学经验，编印教学论文集。

４、及时检查教师的教学和学生的学习情况以及教学计划的执行情况。

经常听课、检查备课和学生各科作业。

在期中、期末分别召开部分教师和学生座谈会，了解教学效果、存在的问题，分析教学质量，帮助教师改进教学。

５、组织教师学习文化业务，检查进修计划执行情况，交流进修成果和经验。

６、领导和组织学生积极开展课外活动和各项竞赛活动。

７、协助校长领导好学校体育、卫生工作，重视开展课外文娱活动，活跃学生文娱生活。

加强卫生保健工作。

建立健全卫生保健工作制度。

重视保护学生的视力和健康。

定期组织学生进行健康检查，建立学生健康卡。

８、管理学生的学籍、编班、考勤、成绩考核、休学、退学、转学、结业、毕业等项工作，并分别建立和健全学籍档案。

９、编制日课表和作息时间表。

１０、作好教师的考勤统计工作，及时安排调课、代课，建立教师的业务档案。

１１、加强图书室、阅览室、仪器室、实验室、电教室、微机房的管理，及时解决教学参考书和工具书，管好各类教学挂图和仪器等。

１２、办理文印、缮写工作，各科试题、提纲、计划、总结等必须分别归档，积累资料。

１３、做好命题、监考、阅卷、评分等组织工作。

１４、教务处副主任协助主任开展工作，并认真做好分管工作。

3.7教务员工作职责

1.及时做好排课、调课工作，保证教学计划顺利进行。

2.统一设计教室、办公室各项表格、力求实用美观。

3.学年初编制新生名册。

4.统计班级的各项评分登记和学生全勤情况。

5.管理学籍、办理学生转、休、退学，签证和注销等手续。

6.做好有关来文、来函及有关教育教学资料的归类、入档、立卷工作。

7.及时做好期中、期末学科成绩的总结工作。

8.及时公布学科成绩、获奖学生和种种竞赛优胜者名单。

9.收存各类教学资料，完善学生档案册籍管理。

10.分发教学用书和学生用书。

11.填写毕业、结业、肄业证书和各种奖状。

3.8政教主任工作职责

1.主持政教处工作，主管学校德育工作。

2.根据学校总体目标，提出政教处工作目标。

负责制订政教处工作计划并组织实施，做好反馈总结。

制定和完善教育管理制度。

3.负责对政教处人员，班主任的定岗定责以及评估、考核、奖惩等工作。

4.负责对班主任队伍、家长委员会和学生会的建设，维持学校正常秩序的展开以及后进生的转化工作。

5.负责先进班级评比，学生奖惩，毕业生思想品德鉴定的审核。

新生政审，插班生品德情况的审核。

6.负责学校值周值日工作与学生各项纪律、卫生、出勤等检查评比工作。

7负责学生、家长对学校教师的测评和信息反馈工作。

8.负责学生会干部的选拨、考核。

负责对学生会工作的指导管理。

9.负责管理学校广播、黑板报、墙报、宣传栏等宣传工作。

10.组织领导学生的军训及创安、保卫、护校工作。

11.会同团总支组织有益学生身心发展的各种社会活动。

12.主持每周升旗仪式和各种节日纪念活动，指导年级学生大会、班会活动。

13.指导班主任制定班级工作计划，定期召开班主任会议，组织班主任工作的检查总结和经验交流。

14.协助校长、年级组长和班主任召开家长会，指导班主任写好学生评语。

15.副主任和政教员协助做好以上工作，并积极做好所分管的工作。

3.9总务主任工作职责

1.总务主任在校长的直接领导下，具体负责学校的总务工作。

副总务主任及总务员协助总务主任搞好分管的工作。

贯彻勤俭办学原则，严格执行财经纪律和财会审计制度。

努力改善办学条件。

2.抓好基建、管理和维修校舍，负责教学用品的采购供应管理工作。

计划组织订购教学行政办公用品，做好校产、校舍、课桌椅等仪器设备的添置和管理。

3.关心师生员工的生活健康。

办好学生厨房餐厅，搞好饮水用电等供应，协同工会组织搞好教职工的生活福利。

4.协同教务处深入持久地开展爱国卫生运动。

有计划地绿化、美化、净化校园，整治校容，保持校园环境整洁。

5.开展勤工俭学活动，做好师生劳动的组织安排和后勤保障工作。

树立为教学服务、为提高质量服务的思想。

6.管理好后勤各个部门及其工作人员，加强思想教育和业务进修及技术培训。

建立和健全后勤管理各项规章制度，对师生进行勤俭节约、爱护公物的教育。

7.抓好保卫、保安和门卫值班工作，加强财物保管，做好安全、防火和饮食卫生的检查，预防事故的发生。

3.10团委书记工作职责

1.在党支部书记领导下，负责学校团工作。

2.组织团员、青年学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的方针路线政策，坚持四项基本原则。

3.围绕学校各个时期的中心工作，提出计划开展各种活动。

4.教育团员、青年树立为振兴中华而努力学习，以学习为中心，以三好为目标，开展学雷锋、树新风，维护校风学风的活动。

5.深入听取团员、青年的意见和要求，做好团员思想工作，发挥团支部的团员的先进作用。

积极参与开展素质教育，搞好各种文体活动。

组织好团员轮值工作。

6.抓好团组织的思想建设和组织建设。

定期开好团课，做好发展青年入团和团员的有关管理工作。

7.协助政教处开展各项工作，组织好学生会。

8.组织好校园广播，宣传党的方针路线政策，表扬好人好事。

组织通讯员写稿。

组织评比各班学习园地和专栏。

9.团总支其他人员协助做好以上工作。

3.11年级组长工作职责

1.根据学校工作计划及年级特点制定年级工作计划、督促本年级班主任制订班主任工作计划和学生制订学习计划。

2.协助学校领导做好本年级教师的思想工作，及时反映他们在工作、生活上的困难和问题。

3.组织本级组教师学习各种文件、指示、规定、办法、重要文章和先进经验，组织学生召开学习经验交流会。

4.定期召开本年级教师会议和学生干部会议及学生大会。

了解和掌握本年级学生的思想现状及动态，加强学生思想政治教育。

5.负责研究对学生的奖惩和审查班主任对学生的德育评语工作，帮助班主任解决工作中遇到的困难。

6.督促各班搞好生产劳动、公益活动和爱国卫生工作；

协助团队干部开展团队活动；

协调组织本级各项文体竞赛等活动。

7.安排、组织学生家长会和督促班主任做好学生家访工作，落实“控流”措施，减少学生非正常辍学。

8.每月书面（或口头）向教导处主任汇报年级工作；

期末做好学生思想政治工作的总结。

9.按照学校规定，记载本年级教师的请假，做好全勤全课的统计工作。

3.12教研组长工作职责

1.组织本组教师学习党的教育方针、路线、政策和上级有关教育、教学文件，及时向学校汇报教师的思想工作情况。

2.根据学校工作计划，制定科组工作计划和教师制订学期教学进度计划，经教导处审查后执行。

3.组织教师钻研教学大纲、教材教法，开展集体备课活动，并对活动内容、成果及时总结。

4.组织教学观摩活动、听课评课、总结交流教学经验。

5.了解本科组教师的教学质量和工作情况，帮助教师解决教学中的困难，关心和培养青年教师。

6.确立教研专题和教改经目标，开展本学科组的专题研究活动，组织教师撰写教学论文、教学设计或教改经验总结。

7.组织教师业务进修和继续教育，提高教师业务水平和教学能力。

8.组织教师指导“第二课堂”活动，发展学生的兴趣、爱好、特长，组织学科竞赛。

3.13班主任工作职责

1．加强工作计划性，注意总结工作经验和教训，学期初根据学校教育工作的中心，制定班主任工作计划，确定教育研究的课题，学期结束前撰写班主任工作总结。

2．关怀爱护学生，做好本班学生思想政治工作，培养学生具有共产主义思想良好品德、高尚情操，使本班形成尊师守纪，勤奋学习，团结向上的集体。

3．经常与任课教师保持联系，了解和研究学生的思想、学习目的、态度方法，培养学生爱科学、学科学、用科学的优良风尚。

4．组织指导学生开展各项文体活动，教育学生积极参加体育锻炼、自觉搞好环境美化和个人卫生、养成良好的锻炼和卫生习惯。

5．督促学生学法用法知法守法，遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、学校各项规章制度、政府的政策法令，维护社会公共秩序。

6．处理日常班务工作和学生中的偶发事件。

对学生的教育应做到动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。

及时对学生进行个别谈活和集体教育。

7．积极指导班委会、团支部、少先队开展“学雷锋，创三好”等项活动，注意培养学生干部的独立工作能力，组织通讯员踊跃投稿。

8．组织学生参加生产劳动和社会活动，指导学生开展课外活动，配合有关科任教师开展课外科技和文体活动。

布置好课室、定期出专栏园地。

9．进行家访、信访、电话联系等与家长交换学习、操行及生活情况。

切实做好控制学生非正常辍学工作。

填写好学生手册。

10．做好“三好生”评选推荐工作，向下政教处提出对本班学生的表扬、奖励或批评、处分建议。

做好学生操行的评定工作，实事求是写好学生评语，学生毕业时做好毕业鉴定。

11．加强对学生的个别思想教育工作，耐心细致的做好后进生的转化工作，每学期至少与每个学生谈一次心，对后进生、犯错误的学生要做到不嫌弃、不姑息、不护短，满腔热情地关心教育和帮助他们。

12．按学校规定组织、管理、指导好中午静校课及自修课。

13．按有关规定办理学生的请假手续。

3.14任课教师工作职责

教师在教学系统中，是组织者、传授者、教育者，在教学过程中起着主导、教书、育人的三重作用，其主要职责是：

1．认真贯彻执行党的教育方针，端正教育思想，努力树立现代教育观念，按教育规律办事，做到既教书又育人，以身作则，言传身教，为人师表。

2．根据教学度划，按照教学大纲的要求，制订好授课计划，认真钻研教材，深入了解学情，坚持因材施教的原则，力求创造性地处理教材，写好每一份教案，教龄在三年内的教师必须写详案，做到没有教案不进课堂。

3．认真上好每一节课，课堂教学要做到目的明确，讲解准确，突出重点，突破难点，教学得当，指导学法，讲练结合，调动学生的学习积极性，在“教懂、教会、教活上下功夫，提高四十五分钟的效益。

同时要坚持寓德于教。

4．适量布置课外作业，减轻学生负担。

注意作业的难度，并且要及时检查、批改。

同时针对作业中的错误进行个别辅导或集体讲评。

5．面向全体学生，对每个学生负责，指导学生改进学习方法，培养良好的学习习惯，针对不同层次学生的学习状况，因材施教，分类辅导，做好提优补差的工作。

6．组织好考试和考查，出题份量和难易程度适当，力求既有利于了解学生的学习情况，又能调动学生的学习积极性。

认真、严肃地记录学生的平时成绩和核算学生的学期、学年成绩。

期中、期末做好质量分析，填写质量分析表，及时交教务处。

7．积极组织学生课外学科小组活动。

增强学生学习兴趣，拓宽知识面，培养学生自学能力，动手能力和创造能力。

8．积极参加本学科教师相互听课活动，每学期听课不少于8节。

积极参加集体备课活动和教研活动，互相学习，取长补短，认真研讨，互相切磋，不断改进教学方法，提高教学质量。

9．重视专业理论的进修，注意本学科教改的前沿信息，学习先进的教育教学方法，及时总结教育教学经验，不断提高自身的业务素质，要求每年写出有一定水平和价值的教学科研论文或教学工作总结。

10．自修课时不得擅自集体补课、测验及辅导，语文、英语按时指导学生早读。

11．组织好课堂教学，考核课堂纪律。

12．体育、音乐、美术、劳技教师，应组织和辅导学生开展课外体育、文娱、美术活动，搞好运动人训练和竞赛工作，搞好文艺、美术小组的工作。

13．积极完成学校、年级组和教研组布置的其他工作。

3.15值日领导、值日教师工作职责

1.检查早读出席人数和读书情况，登记迟到学生名单；

填写登记校务日志；

协助当天劳动或文体活动的管理工作。

2.中午到校值日；

处理当日校内正常和偶发事宜；

协助体育教师、班主任维护两操、升旗和集会秩序。

3.检查各类评比登记情况，适遇停电时负责呜钟。

4.检查督促当天用膳纪律和卫生清洁工作。

5.负责晚修组织检查教师落班和学生晚修纪律、学习情况。

3.16实验室管理员工作职责

1.按时开放仪器室和实验室，及时准确开出学生分组实验。

2.经常做好清检仪器、及时保养和维修，提高完好率。

3.做好仪器的报损和新仪器的验收登记入册工作。

4.根据教学需要及时做好所需用品的请购或领取工作。

5.保持仪器室和实验室清洁；

柜台及仪器摆设有序、贴上标签。

6.制定仪器管理使用、借出、归还规则和实验室规则。

7.根据安全规则，管好有毒药品，注意防火，安全用电。

8.做好演示实验及分组实验的有关资料、表格的登记和保存。

9.每天按时调换阅报栏里的报纸和日常收发工作。

3.17电教人员工作职责

1.推广电化教学、多媒体教学，积极做好教师使用电脑及相关设备的技术培训工作。

2.负责学校校园网的管理，保证校园网各信息点的正常运转和提高效率。

3.根据学科的教学计划和教学大纲的要求，制订各多媒体室的上课、上机操作计划，统一安排多媒体室的开放使用。

4.做好在电脑室上机实验的组织工作，使每次上机实验能有条不紊进行。

5.执行学校制订的有关条例和制度，做好校园网各信息点的教学工作和财物、安全、卫生等各项管理工作。

6.加强对学生的管理和教育工作，培养学生遵守纪律、爱护公物、讲究卫生、积极劳动、刻苦钻研、热爱集体等优秀品质。

对新生必须宣讲学生上机守则和安全事项。

7.认真研究，改进上机操作管理工作，提高上机实验质量，提高上机操作的开机率和电教室利用率。

8.科任教师在上机操作前应制订好计划，明确本次上机操作的技能训练内容、要求和步骤。

在上机操作中要加强对学生现场指导，严格规范，注意安全，及时纠正学生操作中的错误和解决实验中的技术问题。

上机实验后，要及时做好检查工作，同时填写电教室使用记录表。

9.认真做好设备的维护工作，发生故障要及时维修，要保证设备的完好率达90%以上。

注意做好防火、防盗工作，下班时关好门窗，切断电源。

10.期末要做好工作总结，并按学校要求做好仪器设备及其他用品的清点工作，写出使用情况总结，统计上机实验开机率和电教室使用课时数并上报主管处室。

11.完成学校交派的办公、教学音像制品、电脑软件的制作工作。

3.18图书管理员工作职责

1.制定和执行图书管理、阅览室的规章制度；

及时进行新书分类编目和介绍借出；

向教职工介绍各种报刊杂志和有关资料。

2.提出添购有关书籍和教学参考资料的建议。

3.有关教学资料、参考书籍要及时送到各科组。

发放教学用具。

4.期末做好有关资料、杂志的分类装订、保管工作。

5.随时对学生进行爱护书籍的教育，努力修补损坏的书籍杂志。

6.教育学生遵守纪律，排队借书，保持图书室、阅览室的安静。

7.阅览室和书库，每天打扫一次，做好防虫、防蛀、防霉、防烂的保管工作。

建立一支学生管理图书的服务队伍。

3.19阅览室工作职责

1．按时向师生开放阅览室。

2．每天打扫保持阅览室整洁。

3．阅览室内维持安静，禁烟。

4．向学生进行爱护报刊杂志的教育。

5．报刊杂志安放分门别类、井然有序。

6．报栏里的报纸每天按时调换。

7．及时收发报刊杂志，月底、年底做好报刊杂志的整理、装订、保管工作。

8．做好向教职工介绍和代订报刊杂志工作。

9．做好报刊杂志破损、失少赔偿工作。

10．积极完成学校布置的突击性的工作。

3.20档案资料室管理员工作职责

1.执行档案资料室的规章制度，熟悉档案管理业务，热爱本职工作。

2.做好来文来函的收发登记，送交有关领导签阅。

3.规范管理好教师业务档案和学生各项资料册籍。

4.对各类文件资料进行规范的立卷归档。

5.严格做好保