“对照党章找差距”XX党支部党员专题组织生活会全套资料（实施方案、会议议程、会议主持词、支部班子对照检查材料、党支部书记个人对照检查材料、党支部副书记个人对照检查材料、会议记录、发言材料、整改台账）x.docx

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XX党支部二零一X年

“对照党章找差距”专题组织生活会材料

XX党支部

201X年X月X日

目录

1、班子专题组织生活会方案；

2、会议主持词；

3、会议议程；

4、领导班子对照检查材料；

5、XXX同志“个人对照检查材料”；

6、XXX同志“个人对照检查材料”；

7、会议记录（复印件）。

8、整改台账。

XX党支部领导班子“对照党章找差距”

专题组织生活会方案

为切实增强广大党员干部的党性观念，进一步推进“两学一做”学习教育常态化制度化，持续推动全面从严治党向基层延伸，在全体党员中开展“对照党章党规找差距”活动，现制定如下实施方案。

一、总体要求

以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以提高党性修养、严肃党的政治纪律和政治规矩为主线，认真学习党章党规，对照党章党规找差距、查不足、强党性，坚决纠正与党章党规要求不相符的思想和言行，解决好党员干部在党性党风党纪等方面存在的突出问题，强化党员意识、党性意识、纪律意识，进一步教育和引导广大党员干部“旗帜鲜明讲政治、坚定不移重规矩、以上率下作表率”。

二、主要任务

开展“对照党章党规找差距”活动，要以学习党章党规为重点，以深刻剖析问题为方法，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式。

坚持把学习和查找不足贯穿始终，边学边议边改。

具体分为以下三个阶段：

（一）学习研讨阶段

1.学习内容。

以《党章》为重点，认真研读学习《党章》和习近平总书记重要讲话等党内政策法规文件，准确把握以习近平同志为核心的党中央立足新时代、新起点、新征程，适应党情世情国情变化对全党提出的新部署新要求，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果。

进一步加深和巩固对党章党规的再认识、再思考、再实践、再落实，做到学而懂、学而信、学而行、学而用。

2.学习形式。

要制定学习计划，以党支部“三会一课”为主要方式。

在组织党员集中学习和开展自学的基础上，充分运用报刊、电视、网络及微信等新兴媒体，及时发布和推送学习资源，进行专题研讨，交流心得体会，开展知识测试，不断丰富和拓展学习方式和内容，党员领导干部要严格执行组织生活制度，带头参加学习、交流心得、上党课。

3.学习要求。

要把学习贯彻活动始终，为党员提供必要的学习资料，动员党员干部做好读书笔记和心得体会，力求广大党员干部对学习内容熟记于心，力求内化于心，外化于行，使每名党员都能明确党员的权利、义务和责任，深刻理解《党章》的精神实质和深刻内涵，自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章，严守党的政治纪律和政治规矩。

（二）对照查摆阶段

1.深入找问题。

广大党员要采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议等方式，对照党章党规，立足岗位职责，深入查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。

2.开展查找。

广大党员要对照党章党规，重点查找是否存在以下问题：

要查找分析组织生活是否经常、认真、严肃，党员教育管理监督是否严格、规范，团结教育服务群众是否有力、到位，着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。

广大党员干部要重点查找理想信念是否坚定；对党是否忠诚老实；大是大非面前是否旗帜鲜明，是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，是否在工作中存在不愿不敢不能担当作为以及违纪违法行为等突出问题。

3.组织大讨论。

要聚焦政治纪律和政治规矩，组织广大党员对照党章党规和“四讲四有”标准，紧密联系个人思想、工作、生活实际，开展“我离合格党员有多远”大讨论，进一步明确今后努力的目标和方向。

（三）整改落实阶段

1.制定整改措施。

坚持问题导向，边学边查、立行立改，将查摆出来的突出问题与“敢担当、有作为”集中教育专题民主生活会、组织生活会上查摆出的问题，一并进行梳理分析，找准症结所在，进一步完善个人整改清单，制定整改措施，明确整改的责任、目标、任务和时限。

各党组织要对整改情况进行严格审核把关、做到不合要求不过关、不达

目的不放过。

2.形成长效机制。

充分运用党员承诺、集中公示、群众评议等办法，加强跟踪问效，保证工作力度，推动整改工作不断深入。

针对党员普遍存在的共性问题，要注重从源头上查找原因、堵塞漏洞，健全和完善相关制度规定，形成长效机制。

三、有关要求

1.加强组织领导。

开展“对照党章党规找差距”活动，是深入推进

“两学一做”学习教育常态化制度化的有效载体。

要高度重视，加强组织领导，强化责任落实，紧密结合实际，精心谋划，周密部署。

要制定切实可行的活动方案，明确工作责任、具体任务和推进措施，强化督查指导，推动活动有效开展。

2.注重统筹兼顾。

要把开展“对照党章党规找差距”活动作为推进学习教育常态化制度化的重要内容，与推动落实全面从严治党部署要求结合起来，与完成本单位年度重点任务紧密结合起来，以工作的实际成效检验学习教育成果，做到两手抓、两不误、两促进。

3.营造良好氛围。

充分利用党报党刊、广播电视、微信、手机报和远程教育平台，及时宣传各级党组织开展活动的好做法好经验，调动广大党员参与的积极性主动性。

要结合开展“我离合格党员有多远”大讨论，通过选树先进典型、举办演讲比赛、进行知识测试等方式，努力营造良好舆论氛围。

XX党支部

201X年X月X日

XX党支部“对照党章找差距”活动专题组织生活会主持词

XX党支部书记 XXX

同志们：

《中国共产党党章》是最根本的党规党法，是党员一切行动的准则，在党内具有权威性和稳定性。

党章的标准是新时期

共产党员先进性的标准。

具体地说，党章第一章中关于党员的条件以及党员八项义务的规定，应视为新时期共产党员先进性的统一标准。

经过对党章的反复对照和学习，我发现自己的理念、思路、方法及政策的把握上都存在这样那样的问题，离党的要求还有所差距，主要表现在以下二个方面：

1.对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的钻研深度不够，理论基础不够深厚。

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是我们党的行动指南，对其学习必须是全方面深层次的。

而我在日常的学习中只是满足于学习了、看过了，把握不全面、不系统，深钻细研的程度不够，缺乏对科学体系和精神实质的把握。

对党和国家的路线、方针、政策的学习也不够经常化，在思想上淡化了政治学习，没能及时对政治思想知识更新。

久而久之影响了自身素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。

2.在政治觉悟上一步步得以提高的同时，我清醒地认识到

自己的主要不足，在发挥模范带头作用等方面欠佳考虑，在遇事方面还是不够沉着冷静，容易感情用事。

通过对党章的认真学习，发现了自己在工作和学习中存在的问题，然而找差距只是手段，最终的为了提高。

我将严肃认真地对待以上差距，加强党员修养，增强党的意识，履行党员义务，不断提高觉悟，把党员的先进性具体体现在工作岗位上，落实在实际行动中，真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用，永远保持共产党员的先进性。

具体我要在以下四个方面下功夫：

1.在学习上下功夫。

要坚持认真、深入、系统地学习马列

主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想，用科学的、先进的、革命的思想来武装自己的头脑，指导自己的行动。

尤其要加强对“三个代表”重要思想的学习，做到“真学、

真信、真懂、真用”。

把理论学习与个人的学习实际相结合起来，在深入学习上下功夫，在推动学习上见成效。

面对新的机遇、

新的挑战，要与时俱进，要不断更新观念,只有这样才能具有青春活力和创新意识，也才能为党为人民多做贡献。

2.在讲宗旨上下功夫。

要经常带着感情、带着责任、带着思考，做一些力所能及的事，为他们送去温暖。

要常常反思自己递交入党申请书的那一刻，想一想“为什么入党，为党做什么”这个问题，认真、扎实的做好各项工作，在自己的岗位上做出让组织满意、让群众满意的业绩来，以实际行动来实践全心全意为人民服务的宗旨。

3.在讲能力上下功夫。

必须不断地加强业务知识的学习，不断提高自己的业务知识和工作能力。

在日常学习中，坚持勤于向实践学、勤于向同事学、勤于向书本学，不断积累自己专业知识、理论知识和实践经验；对照自己和他人的挫折与经验，不断加以改进和提高，以不断充实和完善自我。

4、在讲创新上下功夫。

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。

要坚决克服满足于过得去的思想，坚持开拓创新意识，主动研究新形势下工作中出现新情况、新问题，不断提高自己解决复杂问题和破解难题的能力。

在思维方式上，当出现新情况发现新问题时，要敢于突破常规，大胆探索，用创造性的思维方式去做创造性的工作，做到与时俱进，开拓创新。

下面，会议进行第一项：

由党支部书记XXX代表党支部班子作对照检查。

会议进行第二项：

由党支部书记XXX同志作个人对照检查发言，其他同志对XXX同志开展批评。

会议进行第三项：

由党支部副书记XXX同志作个人对照检查发言，其他同志对XXX同志开展批评。

下面休会，稍后召开全体党员大会并进行民主评议党员工作。

9:

30召开党员大会。

今天我们在这里召开XX党支部专题民主生活会，会议共有七项议程，今天8时30分至9时20分，支部委员会先召开了支部会，进行了前三项议程。

下面会议进行第四项议程，由我向党员大会汇报支部会情

况。

在党支部班子专题组织生活会是，我代表支部班子作了对照检查，随后全体支部成员也做了对照检查，并接受了与会人员的批评和建议。

会上，共查找出党支部班子在“对照党章找差距”方面的问题3项，查找出班子成员“对照党章找差距”方面存在的问题共3项，在批评和自我批评的过程中，全体与会人员都能坦诚相待，直面问题，不隐瞒、不回避、不遮掩、不推脱，取得了较好的效果。

为了更好的推动我们的工作，转变我们的作风，提升支部的战斗力、凝聚力，真正找准问题，找准症结，我们在这里希望全体党员能对党支部班子和班子成员提出批评和意见，下面有意见建议的请举手发言。

（发言毕），刚才，我们的党员对支部班子和班子成员提出

了中肯的意见建议，我们一定会认真听取，并在今后的工作中

努力改正。

会议进行第五项：

党员同志开始个人自评。

由于我们支部党员人数较多，按照市、县活动办要求，报上级党委批准，党支部委员会决定，采用分组自评的方式进行批评和自我批评，分组情况是：

要求每个小组的组长带领党员严格对照标准，实事求是的进行自我剖析。

并由其它党员逐一对其进行批评，各小组自评和互评结束后，再集中召开党员大会，由各小组负责人汇报情况。

下面暂时休会，各小组各自开展批评和自我批评。

期间，党支部班子成员和上级党委工作人员要到各个党员小组的会场进行督导检查，希望大家认真开展批评和自我批评。

下面暂时休会。

现在我们接着召开支部党员大会，各党小组刚才分别开展了批评和自我批评，下面请各组长汇报情况。

首先请第一小组汇报。

请第二小组汇报。

刚才各小组分别汇报了小组开展的批评和自我批评情况，我们支部班子成员也分别到各小组的自评现场进行了观摩、督导，我们认为各小组的批评和自我批评开展的较为扎实，查找的问题较为全面，剖析较为深刻，批评和意见建议较为，取得了较好的效果。

会议进行第六项：

由上级领导XXX同志对此次专题组织生活会及民主评议会进行点评。

会议议程已全部进行完毕，谢谢大家的参与，散会。