儿童节朗诵会节目串词精选多篇Word文件下载.docx
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就是把人们美好的梦在现实中打破。
好比陶瓷师傅辛辛苦苦做好的花瓶，在上色的最后一道程序上却有意摔破了。
这能不叫人惋惜吗？
不过，悲剧也是一种美。
因为全世界的人们都很喜爱这部作品，因此，它被改编成了歌剧、交响曲、芭蕾舞剧、电影和电视作品等等，并且在世界各地人们都能听到那个熟悉的旋律和经典的画面。
那么今天，就让我们来欣赏由中国著名配音演员童自荣先生朗诵的舞台剧《罗密欧与朱丽叶》片段。
掌声有请童自荣先生。
第二章：
重读大师
1.《老人与海》
有一位作家，他本人还有他笔下的人物，影响了整整一代甚至几代的美国人，人们都很喜欢模仿他和他作品中的人物，他是美国精神的化身……
我知道，他就是美国的海明威——那头老狮子。
下面请欣赏由钟晓庆、黄志霞朗诵的《老人与海》片段。
2.《卖火柴的小女孩》
小爽，你知道，在世界的西方有个叫丹麦的国家吗？
我知道，丹麦蓝罐曲奇，还有，还有……，丹麦的安徒生。
对了，一说起安徒生，人们就知道他是丹麦的象征。
我还告诉你呀，在丹麦，国旗不是插在政府大楼上，而是插在安徒生的故居上的。
真的？
还有啊，在丹麦的首都哥本哈根的海面上，有一座铜像冒出水面，它告诉人们这就是丹麦，但这座铜像既不是国王，也不是英雄，而是一个没有腿，只有一条鱼尾的人鱼。
这个人鱼就是安徒生笔下的“海的女儿”。
哇！
这个国家太浪漫了。
是安徒生太伟大了。
你还想听听他另一篇非常著名的童话《卖火柴的小女孩》吗？
就是那个可怜的小女孩……？
妈妈，我想把你给我买的好东西送给她，她就不会冻死了……
呵，真是妈妈的乖女儿。
下面就请著名话剧演员祖晴来为我们讲讲这个动人的故事。
第二篇章：
阅读中国
春天总是读书天
1.《三字经》
妈妈，我记得当我还只有两岁的时候，你就给我读《唐诗》和《三字经》了。
直到现在我还不知道这是为什么呢。
那妈妈现在就告诉你。
世界上有一种书，被代代相传，人们把它叫做——经典。
经典是我们的祖先留给我们最最宝贵的遗产，妈妈给你读这些书就是想在你的心中埋下一颗种子，这颗种子将伴随着你的长大，在适当的时候生长发芽，最终成为一棵参天大树。
哦……，那，《三字经》算是经典吗？
当然了，他们是我们中华民族的瑰宝，在千百年的历史长河中一直放射着璀璨的光芒。
就象天上的星星一闪一闪亮晶晶？
哈，小爽，背段《三字经》给大家听听吧。
“养不教，父之过。
教不严，师之惰。
子不学，非所宜。
幼不学，老何为。
”……
《三字经》是我们中国孩子的做人之本，妈妈就是希望你象孔子希望的那样，做个好学、善良而有教养的人。
下面，我们就请出禅城区东鄱小学的小朋友为大家诵读中国经典《三字经》。
2.《将进酒》、《念奴娇·
赤壁怀古》
小爽，你知道《唐诗宋词》也是中华传统文化中的经典吗？
我知道，图书馆举办了13年的南风讲坛就有一个《唐诗底蕴》系列讲座，你还经常带我去听呢。
是呀，欣赏《唐诗宋词》可以说是一种美的享受。
就拿唐诗《将进酒》和宋词《念奴娇·
赤壁怀古》来说吧，你知道什么是惊心动魄的艺术力量吗？
惊心动魄、力量？
唐代的大诗人李白和宋代的大文豪苏轼就有这种力量。
就让我们一起来欣赏由著名播音教育家路英教授朗诵的《将进酒》、《念奴娇·
赤壁怀古》，共同感受惊心动魄的艺术力量吧。
四月的纪念
1.《野草》题辞2.《四月的纪念》
小爽，有句话是这样说的：
“一滴水，用显微镜看，也是一个大世界。
”说这句话的人被称为“中国的脊梁”，你猜猜他是谁？
妈妈，我不知道。
你还小，所以允许你不知道。
不过到了三年级以后，你会经常地在语文课本中看到这个名字，他，就是我们国家现代最伟大的文学家和思想家——鲁迅先生。
哦，妈妈，我想起来了，就是那个有一撇直直的胡子手上经常拿着一根烟的伯伯，我们学校的墙上还挂着他的像呢。
鲁迅先生虽然已经离开我们很久了，但他的思想深深影响了20世纪的中国。
在这个春回大地的日子里，让我们共同怀念这些伟大的人物和优秀的作品，感受他们用文字演绎的春天。
下面请听，由徐镇敏朗诵鲁迅先生的《野草》；
由胡刚、高榕朗诵的《四月的纪念》。
3.《春》
盼望着、盼望着，东风来了，春天的脚步近了……
“一年之计在于春”；
刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
多美啊，孩子，你就是妈妈心中永远的春天。
妈妈，我还想和你读一遍。
哦，不了，我们还是请出著名军旅话剧演员刘晓翠老师为我们演绎原滋原味的《春》吧。
掌声有请。
第三篇章：
阅读佛山
多情的水乡
《通济桥恋曲》
小爽，你生在佛山，长在佛山呀。
你是佛山的女儿，你应该为身为佛山人而感到骄傲。
嗯。
佛山是一座历史悠久的文化名城，早在唐宋时期，佛山就成为我国南方的商贸重镇，至明清时更是鼎盛一时，与湖北汉口镇、江西景德镇、河南朱仙镇合称为“中国四大名镇”。
改革开放30年来，这种辉煌又再次重现。
你看，现在每年的农历正月15的晚上到16的凌晨，佛山城就万人空巷，人们为了一个共同的希冀，同走一条桥——通济桥，小爽也走过通济。
其实呀，这个习俗从明末清初就已经开始了，已经有400多年了呢。
“行通济无闭翳”嘛。
母，对了，求的就是风调雨顺、国泰民安、身体健康、万事如意。
其实，不单只是妈妈这样想，千千万万的佛山人都会这么想。
佛山市图书馆的庞建民老师就为我们描绘了一幅令人心旷神怡的古镇风情画卷。
那么下面就请余晶为大家带来《通济桥恋曲》。
文化风景线
《风的方向标》
妈妈，告诉你一个好消息。
什么好消息呀？
我被评为佛山市图书馆的“少儿阅读之星”了。
太好了！
这可是妈妈今年来听到的最好的消息，你可要好好谢谢图书馆的老师对你阅读的指导和鼓励呦。
我谢了，不过她们说这是她们的职责，因为，她们是为老百姓服务的公共图书馆。
妈妈，你看，这不，图书馆南风讲坛的主持人、蜂蜂故事会的蜂蜂姐姐和外语培训中心的老师今晚也来到我们晚会现场了，他们带来的是朗诵“风的方向标”。
第三章：
我在未来的佛山等你
1.《人与人生——聘如问答录》
妈妈，人是世界上站得最直的动物吗？
是啊，就像著名诗人解聘如先生在《人与人生》里说的，人应该是最高尚的动物。
人的一生还应该象一棵挺拔的大树，在温暖与爱的滋润中不断向上，向上。
小爽，妈妈希望你成为这样的大树，在书籍的土壤中快乐成长。
我会的，妈妈，等我慢慢长大吧！
好，小爽，那让我们与大家一起来欣赏由周军和胡潇朗诵的《人与人生》。
2.《温暖20XX》
年初，一场旷日持久的暴风雪雨席卷中华大地，灾难面前，全国人民同心协力众志成城，在严寒的冬日一幅幅感动的画面温暖着20XX。
3.《海燕》
小爽，那年我们全家去看海，还记得在乌云中飞翔的海燕吗？
记得，那些海燕“呀，呀……”地叫着，在海面上不停地穿梭，还用翅膀划起波浪的泡沫。
讲得真好。
俄国伟大的作家高尔基创作的《海燕》里也有这样的情景。
高尔基用鲜明的色彩，富有节律和流动感的画面，刻画了勇敢的精灵——海燕。
下面，就让我们以热烈的掌声请著名朗诵艺术家简肇强老师为我们演绎高尔基的《海燕》
4.《我在未来的佛山等你》
尊敬的各位领导，各位来宾。
亲爱的老师和同学们。
让我们再次以热烈的掌声感谢今晚演出嘉宾的精彩演出。
在这个春意正浓的日子里，我们用艺术描绘了一幅春的画卷，我们用希望赞颂了我们共同的家园——佛山。
虽然，春天总会过去，但我们相信，随着“全民阅读活动”的启动，20XX年的佛山必将四季如春，“敢为人先崇文务实通济和谐”的佛山人也将与春天结缘，与书结缘。
让我们与下一个春天相约，让我们共同走向阅读社会！
朗诵会到此结束，谢谢大家！
合；
祝大家晚安，再见！
第三篇：
六一儿童节节目串词
一男一女a：
各位领导，各位来宾，
一男一女b：
各位老师，各位同学：
上午好！
送走了零八的峥嵘岁月，迎来了零九的火红年轮。
送走了五月的草长莺飞，迎来了六月的麦熟苗肥。
男：
看！
碧空明澈，旭日东升！
晓露冰莹，花红柳翠！
暖风拂面，蕊香袭人！
彩旗招展，笑脸温馨！
今天，
是个特殊的美好日子。
是难忘的幸福一天。
是我们少年儿童自己的节日，
是我们期盼已久的六一国际儿童节！
我们在这里隆重集会，
举行一年一度的六一节文艺汇演!
首先，请桂校长为我们介绍光临我校的各位领导和嘉宾。
有请学校鼓号队，用你们欢乐的鼓点和嘹亮的号角，对各位领导、来宾和父老乡亲的光临，致以深切的谢意和隆重的欢迎吧！
现在，请金李井镇中心学校校长顾建德同志致辞。
庆六一盛典，庆佳节良辰！
与歌舞相伴，与国学同行！
以美丽校园为台，以整齐楼宇为景！
以人文气息为魂，以艺体表演为形！
诵文习武，
弘扬传统文化！
曼舞高歌，
展现时代风采！
金李井镇中心学校20XX年六一国学主题文艺汇演现在开始！
1、童年是一个梦，童年是一首诗，童年载满了诗情和画意，童年载满了天真和烂漫。
首先，请可爱的幼儿园小朋友上台，为我们带来充满童趣的精彩表演！
2、儿女情长，孩提时，首先会叫的就是爸爸妈妈；
家族情深，长大后，最牵挂的就是温暖的家。
请欣赏歌舞表演《家族》，表演者：
二年级一班。
3、童年是美好的，青春是美好的，美好的时光总是那么短暂，时间的流水总是一去不返。
下面请一年级二班的几位小朋友，为我们带来两首关于时间的古诗。
4、快乐的日子一天一天逍遥，我们的眼里有太多风景围绕。
快乐的日子一天一天欢笑，每一秒都有不一样的心跳。
二年级二班同学表演的《快乐的日子》，肯定能给大家带来更多的快乐！
5、在座的同学大多来自农村。
我们的衣食，由父母提供；
我们的幸福，由父母创造。
难忘啊，慈母手中的一针一线！
难忘啊，父亲烈日下的亲勤劳作！
请欣赏一年级一班的诗词表演唱。
6、人之初，性本善，性相近，习相远。
中华民族是礼仪之邦，我们的祖先很早就用简明易懂、琅琅上口的词句，来对少年儿童进行启蒙教育。
下面是由三年级二班同学朗诵的《三字经》片断，让我们透过清脆的童声，去感受《三字经》给我们的启示吧。
7、生命在于运动，活力全靠锻炼。
瞧，我们可爱的活力宝贝，正沐浴着早晨的初阳，在快乐的锻炼身体呢！
有请三年级一班同学，为我们表演健身操《活力宝贝》！
8、少年智则国智，少年强则国强。
明天的祖国谁来建？
试看我有志的中华少年！
请欣赏诗朗诵《中华少年》，表演者：
五年级三班。
9、木鼓一敲百鸟儿唱，黑头发是飞翔的黑云彩。
请四年级二班同学为我们献上好看的舞蹈：
《金色的木鼓敲起来》。
10、“天地玄黄，宇宙洪荒。
云腾致雨，露结为霜”。
这有板有眼的四字句，既带给人有趣的知识，又带给人很多的启迪。
请欣赏四年级一班吟诵的《千字文》片断。
11、我们很小就会背一首诗：
“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波”。
可爱的小肥鹅，加可爱的小朋友，该会是一幅多么可爱的画面呢？
接下来，是可爱的五年级一班同学，带来的可爱的舞蹈：
《咏鹅》。
12、宝岛台湾自古以来就是中国的领土。
一湾浅浅的海峡，隔不断血浓于水的骨肉亲情，因为我们都是炎黄子孙，我们都是中国人！
请欣赏五年级二班同学满怀深情和激情的诗歌表演诵：
《我们都是中国人》。
13、轻风吹，阳光照，花儿红艳艳，禾苗笑弯腰。
农庄的大地广袤而又美丽多彩，农村的生活平凡而又令人难忘。
这美丽的风景和火热的生活，把毛主席也吸引过来啦！
有请七年级一班同学为我们带来好看的舞蹈！
14、过年时，中国人都喜欢贴春联。
对联是中国特有的传统文学形式，它讲究词句对仗，意涵相联，是一种美妙而又高雅的文字游戏。
《笠翁对韵》大家听过没有？
没有吧？
那就有请六年级一班的同学给我们带来〈笠翁对韵〉！
15、语言是文化的重要组成部分，中国话是世界上最复杂的语言，也是最有表现力的语言，中国话悦耳动听，中国话铿锵有力，中国话传情丰富，中国话寓意多端。
请六年级二班同学为大家送上好听的《中国话》！
16、中国的国学，是中国人经世致用的学问，也是中国人的人文传统之根。
国学能不能戏说呢？
当然能，因为国学离我们很近，也并不神秘。
下面请欣赏七年级三班表演的相声《戏说国学》。
17、中国地大物博，处处都有美丽的风光。
其中有一个地方特别美丽，那儿“密密的寨子紧紧相连，弯弯的江水绿波荡漾”。
就让七年级四班同学的舞蹈，把我们带到那个美丽的地方去吧！
18、读圣贤之书，立君子之德。
国学教育的根本目的，就是让同学们继承和发扬优秀文化传统，做一个有中华之魂的真正的中国人。
请欣赏快板《诵读古诗文，铸我中华魂》，表演者：
七年级二班。
19、近两年来，我校社团活动日益丰富多彩。
现在，学校舞蹈队的很多老队员已经毕业走了，加入了大批的新队员，但是，舞之魂没有变，雀之灵没有变。
不信请看，舞动着的精灵们来啦！
20、书法是别样的绘画，书画是凝固的音乐。
中国书画，世界一绝。
我校书法美术社同学在老师带领下，一直在刻苦学习中国书法绘画的技艺，并创作了一批属于他们自己的作品。
请大家欣赏。
21、学习是艰苦的，但学习也可以变得很快乐。
快乐的学习，会收到更好的学习效果。
下面就请看，八年级一班的同学是怎样来快乐学习的。
22、中国是诗的国度，许多优美的诗歌兼有美形、美态、美意，给人以心灵的陶冶和美的享受。
《红楼梦》作为中国最伟大的古典文学作品，里面有许多佳词好诗。
有一年中秋节，红楼梦中的十二位才貌双全的美女还在一起吟诗作对呢。
看，那款款走来的，不正是美丽的十二位金钗吗？
23、金李井镇是盘破门武术的主要遗存地之一，习文尚武是我镇的文化传统。
组建学生武术队，让喜欢武术的同学有机会学习一点武术文化，并借以强身健体，是我校文化建设的重要组成部分。
下面请武术队同学，为我们展示他们的矫健身手吧。
24、美不美，家乡水；
亲不亲，故乡人。
眷恋故土和亲人，这是人之常情。
请欣赏八年级三班同学表演的情景诗剧。
第四篇：
六一儿童节节目串词
甲：
各位领导各位老师，亲爱的阿姨和叔叔们。
乙：
可爱的同学们小朋友们。
欢迎大家欢聚一堂。
弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
奶奶说，六月是孩子们的节日，
爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地
老师说，六月的阳光灿烂无比
我们说，六月是我们茁壮成长的季节
今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月。
六一大联欢现在开始。
首先让我们用一只欢乐的舞蹈开始今天的快乐旅程。
有请一年级一班带来《嘻唰唰》。
请一班马老师做好准备。
一支热舞让我们心花怒放。
我相信大家都等不及要看下一个节目了。
同学们，昨晚那圆圆的明月，那潺潺的山泉，那璀璨的星光，给我们带来了一个姑娘。
他是《天竺少女》。
接下来让我们一睹芳容吧。
有请一班给大家带来舞蹈《天竺少女》。
一班林老师做好准备。
甲：
在我国大西北的新疆自治区，有一座白雪皑皑的天山，天山脚下聚居着一个能歌善舞的民族——维吾尔族。
那里的人们热情好客而且能歌善舞，下面让我欣赏一下来自“歌舞之乡”的舞蹈吧！
有请一班给大家带来《新疆舞》。
请一班彭老师做好准备。
两支舞蹈让我们领略了少数民族的风采。
让我们大饱眼福。
下面一
班的小朋友不服气了。
他们想要和三班的小朋友比比看谁跳得好。
来吧，让我们一起欣赏一班带来的舞蹈《青春活力》，请一班周老师做好准备。
狼烟起江山北望龙起卷马长嘶剑气如霜心似黄河水茫茫二十年纵横间谁能相抗？
古今多少英雄为国家安宁驻守边疆！
他们才是真正的男子汉。
今天有一个小男子汉要给大家展示英雄本色。
好，有请一班彭柏龙上台。
请一班欧老师做好准备。
好厉害呀！
你长大了一定要当解放军保卫国家哦！
小朋友们，看了武术表演，接下来我们换换口味，请大家观看由一班带来的舞蹈《红红的太阳》。
请谢老师的《红红的太阳》做好准备
六月的阳光,分外妖娆;
六月的鲜花,争奇斗艳，六月的节日，快乐无限。
在我们自己的节日里，让我们共同跳起快乐的舞蹈。
有请一班合力打造的舞蹈《快乐节日》。
请胡老师和黄老师做好准备。
乙：
同学们，我们是祖国的花朵，我们不仅要快乐，我们还要健康。
做一个快乐又健康的新世纪少年。
下面就请大家学一学《健美操》。
有请一班共同献上。
请谢老师的《为了谁》做好准备。
泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，我不知道你是谁，我却知道你为了谁。
下面这首歌伴舞会带给大家独特的视觉和听觉盛宴。
好，有请谢老师和一班的小朋友。
请柯老师做好准备。
歌唱得怎么样？
舞跳得怎么样？
太好了。
一班的小天才们还要给大姐带来另一支舞蹈呢！
想不想看啊？
有请舞蹈《种太阳》。
请谢老师和欧阳老师的《模特秀》做好准备。
童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，童年是那七彩的衣服，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑呢！
不信你瞧——小模特们来啦。
请王老师做好下一个节目的准备。
我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳。
和暖的阳光照耀着我们,。
每个人脸上都笑开颜。
下面有请一班的小朋友带来的舞蹈《哇哈哈》。
请钟老师的《钱鼓舞》做好准备。
同学们，有一种舞蹈叫钱鼓舞，钱鼓舞是广东省汉族民间舞蹈之一。
钱鼓舞,俗称踏钱鼓,有钱鼓“迎春”之说。
流传于汕尾市,由闽南传入,距今750年历史了。
今天让我们共同欣赏一下历久弥新的《钱鼓舞》，有请一班的同学们。
同学们，童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界，六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
希望我们的童年永远快乐，永远健康。
六一儿童节大联欢到此结束。
祝大家节日快乐！
第五篇：
“六一”儿童节节目串词
男:
尊敬的领导、老师、亲爱的小朋友们。
合:
大家上午好！
女:
当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天.
这是多么快乐的一天啊！
因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
齐:
在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
小朋友们节日快乐!
六一国际儿童节，是小朋友们盼望已久的节日。
在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；
在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约、、、、、、
今天冠宏星幼儿园的小朋友,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们衷心的祝愿他们演出成功!
冠宏星幼儿园庆祝六一国际儿童节文艺演出现在开始：
1、首先，请欣赏第一个节目:
《海浪声声》
2、在这美丽的百花丛中，在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏。
亲爱的小朋友们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们小朋友们自己的节日，我们心中充满了无限的幸福和欢乐。
请欣赏《爱我你就亲亲我》；
下一个节目《不怕不怕》；
请欣赏——《苗苗》
3、请欣赏中二班京剧表演——《好儿郎》
4、六一到，真热闹，森林里的小动物们也来庆祝自己的节日了，请欣赏中二班、小一班、小二班、小三班的节目：
《动物大联欢》。
5、尽管，我们只是一棵幼苗，
但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中；
尽管我们只是一颗小星星，
但我们幸福地闪亮在老师的身边。
在这美好的节日中，让我们满怀深情说一声：
谢谢你们，爸爸妈妈！
谢谢你们，亲爱的老师！
请欣赏小一班歌舞表演——《我在爱里过家家》
6、六月，是童年的摇篮；
六月，是童年的梦乡；
六月，是童年的太阳；
六月，是我们大家的节日！
让我们放飞童年的梦想，尽情地唱，尽情地跳吧！
请欣赏小二班小朋友的歌舞表演:
《乐呀乐嘟嘟》
7、接下来的节目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
8、请欣赏中大班、学前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》
9、英语是走向世界的工具，我们天天学英语，人人说英语，我们还会表演英语节目呢！
请看大班、学前班小朋友的英语表演《神奇的校车》。
10、在这里，我们走进音乐的大门；
在这里，我们倾听音乐的声音；
在这里，我们探索音乐的元素；
在这神奇的音乐世界里，让我们奏响美妙的音符！
请欣赏乐器演奏：
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