福州海峡职业技术学院授课进度计划表概要.docx
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福州海峡职业技术学院授课进度计划表概要
福州海峡职业技术学院授课进度计划表
（2008—
2009学年度第一学期）
课程名称：
大学英语
系、年级：
非英语专业（所在系）系07级
专业:
非英语专业
任课教师：
黄丽奇、林文等
教研室:
公共基础部
福州海峡职业技术学院教务处
福州海峡职业技术学院
学期授课计划表
（2008——2009学年度第1学期）
专业
黄丽奇、林文非英语专业班级非英语专业班级主讲教师牡
等
课程
名称：
大学英语2总学时数：
180
共分3学期完成，本学期为第3学期，学时数为64
教材
书名：
《走出牛津大学英语综合教程2》；《走出牛津大学英语综合教程3》编著者：
陈明娟
本教材共4册，本学期使用2-3册，内含15章/课
参考书目
书名：
《走出牛津大学英语综合教程教师用书1》陈明娟主编
《新视野英语教程》1册和《新视野英语教程》2册主编：
郑树棠周国强外语教学与研究出版社2004年8月
《新视野英语教程教师用书1》郑树棠周国强主编《牛津英汉双解词典》，
《柯林斯英语词典》，《当代英语语法词典》
考核
本课程考核方式为：
考试
考试课程的学期成绩：
期考占70%;平常成绩占30%
考查方式：
测验8次；作业8次；其他：
听写每两单兀听写一次。
本学期教学目的要求
（请说明根据什么教学大纲制定本授课计划）
知识方面：
掌握所要求的实用英语语言知识和交际技能，“实用为主，够用为度”。
能力方面：
打好英语基础，提高学生语言技能和交际能力。
素质方面：
培养学生语言综合应用能力，力争听、说、读、写、译5种能力全面发
展。
根据学林出版社《走出牛津》教学大纲的我院公共英语教研室修订版的教学大纲制定本授课计划。
对教材处理意见及教学
措施
鉴于学时的限制，本学期的上课内容从第二册到第三册，共选取15个单元。
其中第二册教学单元是第9、10、11、14、17、18单元，第三册教学单元是第1、3、4、6、9、10、13、17、18单元。
教师课堂未讲授的单元做为自学课程与课堂口语训练素材。
每4
个学时完成一个单兀。
教师每两个单兀听写一次，整个学期统一布置作业共8次。
教师
教学用双语授课，在读写的基础上着重提高英语听说的能力，以及实际应用英语的能力。
教研室意见
年月日
系（部）
意见
年月日
共11页，第1页
周次
课次
教学时数
教学内容
章节目的要求
教学形式
1
1
2
1.ProductAdvertisements
2.NewWordsandExpressions
Unit9Advertisements（Book2）Purpose:
learnsomethingthatarerelatedtoadvertisements,especiallyproductadvertisements.
Requirement:
enhanceEnglish
speaking,listening,readingandwritingability.
讲授
□复习
习题
讨论
□实验
实践
1
2
2
1.ServiceAdvertisements
2.Writing
3.Grammar
Purpose:
learnEnglishMorphology，SyntaxandRhetoricalDevicesinadvertisements.
Requirement:
enhanceEnglish
speaking,listening,readingandwritingability.
讲授□复习
习题
讨论□见习□社会
实践□其它
2
1
2
1.Glittering25
2.NewWordsandExpressions
Unit10GreatMoments（Book2）Purpose:
learnweshouldliveuptoourimageinimportantoccasions.
Requirement:
enhanceEnglishspeaking,listening,readingandwritingability.
讲授□复习
习题
讨论□见习□社会
实践□其它
共11页，第2页
周次
课
次
教学时数
教学内容
章节目的要求
教学形式
2
2
2
1.WeddingCeremony
2.Writing
3.Grammar
Purpose:
learnsomethingaboutWeddingCeremonycustomsindifferentcultures.
Requirement:
enhanceEnglishspeaking,listening,readingandwritingability.
讲授□复习
习题
讨论
□实验
实践□其它
3
1
2
1.BusinessContact
2.NewWordsandExpressions
Unit11BusinessCommunication（Book2）Purpose:
learnsomeprinciplesofpositiveco-workerrelationships.
Requirement:
enhanceEnglish
speaking,listening,readingandwritingability.
讲授□复习
习题
讨论□见习□社会
实践□其它
3
2
2
1」nter-officeMemorandum
2.Writing
3.Grammar
Purpose:
learnsomethingimportant
relatedtoInter-officeMemorandum.
Requirement:
enhanceEnglish
speaking,listening,readingandwritingability.
讲授
□复习
习题
讨论
□见习
□社会
实践
□其它
共11页，第3页
周次
课次
教学时数
教学内容
章节目的要求
教学形式
4
1
2
1.BeforetheEvent
2.NewWordsandExpressions
Unit14InternationalConference&Exhibition
（Book2）
Purpose:
gettoknowhowtoprepare
forInternationalConference&Exhibition.
Requirement:
enhanceEnglishspeaking,listening,readingandwritingability.
讲授□复习
习题
讨论
□实验
实践□其它
4
2
2
1.lntheEvents
2.Writing
3.Grammar
Purpose:
gettoknowsomethingabouttheEventsandlearntopreparespeechfortheconferences.
Requirement:
enhanceEnglishspeaking,listening,readingandwritingability.
讲授□复习
习题
讨论□见习
社会
实践□其它
5
1
2
1.Telemarketing
2.NewWordsandExpressions
Unit17EffectiveSelling（Book2）
Purpose:
gettoknowsomethingabouttelemarketing.Encouragethestudentstoconsiderhowtopersuadecustomerstobuysomething.
Requirement:
enhanceEnglish
speaking,listening,readingandwritingability.
讲授□复习
习题
讨论□见习□社会
实践□其它
共11页，第4页
周次
课次
教学时数
教学内容
章节目的要求
教学形式
5
2
2
1.Face-to-facePromotion
2.Writing
3.Grammar
Purpose:
learnsomeimportantwaystodosuccessfulface-to-facepromotionandlearntowriteanorderform.
Requirement:
enhanceEnglishspeaking,listening,readingandwritingability.
讲授□复习
习题
讨论
□实验
实践□其它
6
1
2
1.TourComplaints
2.NewWordsandExpressions
Unit18Complaints（Book2）
Purpose:
gettoknowdifferentkindsoftourcomplaintsindifferentcountries.
Requirement:
enhanceEnglish
speaking,listening,readingandwritingability.
讲授□复习
习题
讨论□见习□社会
实践□其它
6
2
2
1.ProductComplaints
2.Writing
3.Grammar
Purpose:
gettoknowsomethingaboutproductcomplaintsandlearnhowtodealwithcomplaintletters.
Requirement:
enhanceEnglishspeaking,
listening,readingandwritingability.
讲授□复习
习题
讨论□见习□社会
实践□其它
共11页，第5页
周次
课次
教学时数
教学内容
章节目的要求
教学形式
7
1
2
1.MutualRespect
2.NewWordsandExpressions
Unit1ForamoreEthicalCommunity
（Book3）
Purpose:
learnsomemoral
standardsinordertohaveamoreEthicalCommunity.
Requirement:
enhanceEnglishspeakin
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