高三生物二轮复习专题练习23生态系统和生物圈Word下载.docx
《高三生物二轮复习专题练习23生态系统和生物圈Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三生物二轮复习专题练习23生态系统和生物圈Word下载.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
有机物总量
较少
较多
③
抵抗力稳定性
弱
强
④
动物类群丰富度
较低
较高
A．①②B．②③C．①③④D．①②③④
下列关于群落空间结构特征的生态意义的叙述，不正确的是（>
A．群落的空间结构特征是长期自然选择的结果
B．群落的空间结构有利于对资源的充分利用
C．群落的空间结构缓解了种间竞争，促进了种间互助
D．影响群落空间结构特征的主要因素是温度和水分
自然界中的任何生态系统能在较长时间内保持稳态，其主要原因是<
）fobABJnm4y
A、生态系统具有复杂的营养结构
B、生态系统中生产者种类和数量多
C、生态系统中物质循环和能量流动能反复进行
D、生态系统具有一定的自我调节和自我修复能力
如图表示某生态系统（部分>
的组成及物质和能量流动情况（秃鹫以动物尸体为食>
，该生态系统中（ >
A．M代表光能，N代表热能，P代表无机盐、CO2
B．共有4条捕食食物链，秃鹫所占有的营养级最多
C．图中狼与蚊子之间能量传递效率一般为10%～20%
D．群落内部的负反馈调节维持着该生态系统的稳定性
某种群的年龄组成如甲图所示，增长曲线如乙图所示。
下列有关叙述正确的是（>
A．甲图的年龄组成是增长型，在t2时期很可能属于这种年龄组成
B．甲图的年龄组成是稳定型，在t2时期很可能属于这种年龄组成
C．甲图的年龄组成是增长型，在t1时期很可能属于这种年龄组成
D．甲图的年龄组成是稳定型，在t1时期很可能属于这种年龄组成
科学家通过对许多作物的产量和种群密度关系的研究，得到下列结果。
将此结果应用于农业生产时给我们的启示是（>
A．种群密度为4左右时是甜菜生产的适宜密度
B．提高氮元素的供应量可大幅度增加玉M的种植密度
C．欧防风草根的生长与种群密度无关
D．合理密植的目的是提高农作物某些部位的产量
关于群落演替的说法正确的是（>
A．群落演替是指随着时间的推移一个群落与另一个群落共存的过程
B．在废弃的农田上先发生初生演替，再进行次生演替
C．在废弃的农田上只能进行次生演替
D．从裸岩上演替出森林后，群落中就找不到地衣、苔藓了
某山区的坡地被滥垦，当狂风暴雨侵袭时，局部山坡发生山崩。
在较短的一段时间后，该处出现了新的生物群落，下列相关叙述，正确的是（>
A．该群落演替的速度和方向与自然演替不同
B．该群落中的生物多为草本植物，无垂直结构
C．该群落的物种丰富度比较低，抵抗不良环境的能力不强
D．该群落形成过程为初生演替，先驱多为地衣
长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注，从保护生物多样性的角度来看，它却有其存在的价值，但不包括（ >
A．它属于该地区生态系统中的生产者
B．它对生态系统中其他种群的生存有利无害
C．它可能含有对人类有重要价值的基因
D．它可能为某种害虫的天敌提供栖息地
如图表示在某生态系统中，a、b、c三个种群数量变化的相互关系，下列描述正确的是fobABJnm4y
（ >
A．a肯定是生产者，b肯定是初级消费者
B．c→b→a构成一条食物链
C．a与b、b与c为捕食关系
D．a与c为竞争关系
下列不属于次生演替的是
A、某地海底火山爆发形成了一个新岛，后来又逐渐长出了很多植物
B、弃耕后的农田长出杂草，几年后又长出多年生植物
C、河流因为堵塞而成沼泽，上面长出了新的植物
D、西双版纳热带雨林遭到严重砍伐破坏后，很快又长出新的植物
有研究表明，一些生活在阔叶树上的食叶甲虫是落叶林中的重要生物。
假如没有这些甲虫，落叶层将严重堆积，最终导致落叶林生长不良。
以下分析有误的是（ >
A．食叶甲虫属于营养结构中的第二营养级
B．食叶甲虫属于该生态系统中的分解者
C．食叶甲虫对落叶林的物质循环有促进作用
D．食叶甲虫在能量金字塔中不应位于最底层
二、填空题
下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。
图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值的多少。
请据图回答：
（1>
图甲中，m1、m2表示的能量形式分别为________、___________。
通常情况下，位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ，主要原因是__________。
（2>
图乙中，若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则B表示________，C表示________。
若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y，营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是________（用图中所给字母的表达式表示>
。
（3>
由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是_________________。
（4>
若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙，构成食物关系如右图。
其中，甲能量中比例为x的部分直接提供给丙，则要使丙能量增加AkJ，至少需要消耗甲的能量________kJ（用所给字母的表达式表示>
下图为碳循环示意图，请据图回答下列问题：
<
1）①是_________；
②是________；
③_________。
<
2）碳在无机环境中以______________或___________的形式存在。
3）碳在无机环境与生物群落之间是以__________的形式进行循环。
4）大气中的CO2通过______作用进入生物群落。
5）生产者与消费者在生命活动中通过_________作用，又把CO2放回大气中。
6）进入生物群落的CO2合成含碳有机物，其中一部分碳以_______________________形式储藏于地层之中，当它_________时又把生成的CO2放回大气中。
7）枯枝落叶和动、植物尸体通过_________作用，产生的CO2又回到大气中。
生态系统和生物圈fobABJnm4y
答案解读
D
解读：
题图表示了生态系统物质和能量的流动情况，所以M应表示光能和CO2等无机物，N表示生产者和分解者通过呼吸散失的热能和CO2，P表示由分解者分解释放的热能和CO2，A项错。
图中只有1条食物链，秃鹫属于分解者，B项错。
蚊子属于寄生生物，狼与蚊子之间的能量传递效率要小于10%，C项错。
负反馈调节是生态系统稳定性的基础。
C
B
A
B
m1是输入到生态系统中的能量，是光能。
m2是系统散失的能量，是热能。
在能量传递中由于大量能量散失，最高营养级获得的能量较少，位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ。
图乙中，若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，摄入的能量有一部分未被利用（如粪便>
，b（B>
表示同化的能量，同化的能量去掉呼吸散失的，即是用于生长、发育和繁殖的能量（C>
第二营养级的能量为b，第一营养级的能量为y，营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是b/y×
100%。
由图乙看出生态系统能量流动的主要特点是单向流动，逐级递减。
设至少需要消耗甲的能量为mkJ，（m－mx>
×
1/5×
1/5＋mx×
1/5＝A，m＝25A/（1＋4x>
答案：
太阳能（或同化固定的能量>
热能（或呼吸作用散失的热量>
营养级高，可利用能量少（或营养级高的物种，往往体型较大>
（2>
Ⅱ同化固定的能量 Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量 b/y×
100%fobABJnm4y
单向流动，逐级递减 （4>
25A/（1＋4x>
1）①枯枝落叶②动物体内的含碳有机物③细菌、真菌等微生物fobABJnm4y
2）碳酸盐二氧化碳
3）二氧化碳
4）光合作用
申明：
所有资料为本人收集整理，仅限个人学习使用，勿做商业用途。
升级会员 