人教版八年级数学上册课外辅导专题讲义第12章 全等三角形添加辅助线Word下载.docx
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已知:
如图AD是△ABC的中线,求证:
AB+AC>
2AD
例2:
如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,E、F分别在BD、AD上,且DE=CD,EF=AC,求证:
EF∥AB.
例3:
如图,△ABC中,AD平分∠BAC,若∠C=2∠B,证明:
AB=AC+CD.
例4:
已知如图,四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=60°
,∠BCD=120°
,求证:
BC+DC=AC.
例5:
如图甲,操作:
把正方形CGEF的对∠线CE放在正方形ABCD的边BC的延长线上(CG>BC),取线段AE的中点M.
(1)探究线段MD、MF的位置及数量关系,直接写出答案即可;
(2)将正方形CGEF绕点C逆时针旋转45°
(如图乙),令CG=2BC其他条件不变,结论是否发生变化,并加以证明;
(3)将正方形CGEF绕点C旋转任意角度后(如图丙),其他条件不变.探究:
线段MD,MF的位置及数量关系,并加以证明.
例6:
在□ABCD中,E是AD上一点,AE=AB,过点E作直线EF,在EF上取一点G,使得∠EGB=∠EAB,连接AG.
(1)如图1,当EF与AB相交时,若∠EAB=60°
EG=AG+BG;
(2)如图2,当EF与AB相交时,若∠EAB=α(0º
﹤α﹤90º
),请你直接写出线段EG、AG、BG之间的数量关系(用含α的式子表示);
(3)如图3,当EF与CD相交时,且∠EAB=90°
,请你写出线段EG、AG、BG之间的数量关系,并证明你的结论.
提示:
中线倍长
载长补短
1、已知:
如图,在正方形ABCD中,E为BC中点,F为CD上一点,AE平分∠BAF。
求证:
AF=CF+AB.
点评_________________________________________________________________________
2、如图,已知:
AD是△ABC的中线,且CD=AB,AE是△ABD的中线,求证:
AC=2AE.
3、在△ABC中,D为BC边的中点,在三角形内部取一点P,使得∠ABP=∠ACP.过点P作PE⊥AC于点E,PF⊥AB于点F.
(1)如图1,当AB=AC时,判断的DE与DF的数量关系,直接写出你的结论;
(2)如图2,当AB
AC,其它条件不变时,
(1)中的结论是否发生改变?
请说明理由.
4、如图,在△ABC中,∠ACB=90°
,AC=BC,直线l经过顶点C,过A、B两点分别作l的垂线AE、BF,E、F为垂足.
(1)当直线l不与底边AB相交时,求证:
EF=AE+BF.
(2)如图,将直线l绕点C顺时针旋转,使l与底边AB交于点D,请你探究直线l在如下位置时,EF、AE、BF之间的关系.①AD>BD;
②AD=BD;
③AD<BD.
5、已知:
如图,在正方形ABCD中,E为BC上一点,F为CD上一点,AF平分∠EAD。
AE=BE+DF.
6.已知,如图△ABC,AD是BC边上的中线,分别以AB边、AC边为直角边各向形外作等腰直角三角形,
求证EF=2AD。
内容小结
常见辅助线的作法有以下几种:
(1)遇到等腰三角形,可作底边上的高,利用“三线合一”的性质解题,
思维模式是全等变换中的“对称”.
(2)遇到三角形的中点或中线,倍长中线或倍长类中线,使延长线段与原中线长相等,
构造“
”字形全等三角形,利用的思维模式是全等变换中的“旋转”.
(3)遇到角平分线,可以自角平分线上的某一点向角的两边作垂线,或者沿着角平分线翻折,
利用的思维模式是三角形全等变换中的“对称”,所考知识点常常是角平分线的性质定理
或逆定理.
(4)过图形上某一点作特定的平行线,构造全等三角形,
利用的思维模式是全等变换中的“平移”.
(5)截长补短,适合于证明线段的和、差、倍、分等类的题目.
具体做法是在某条线段端点处截取一条线段与特定线段相等,或是将某条线段延长,使之与特定线段相等,再利用三角形全等的有关性质加以说明.
教师评语
任务A:
听写
内容
时间
结果
任务B:
1.下列命题错误的是( )
A、两条直角边对应相等的两个直角三角形全等;
B、一条边和一个锐角对应相等的两个直角三角形全等
C、有两边和其中一边的对角(此角为钝角)对应相等的两个三角形全等
D、有两条边对应相等的两个直角三角形全等
2、△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D,CD⊥AB于E,BD和CE交于点O,AO的延长线交BC于F,则图中全等直角三角形的对数为( )
A、3对 B、4对 C、5对 D、6对
3.在等腰△ABC中,AB=AC=14cm,E为AB中点,DE⊥AB于E,交AC于D,若△BDC的周长为24cm,则底边BC为多少?
4、若△ABC≌△A′B′C′,AD和A′D′分别是对应边BC和B′C′的高,则△ABD≌△A′B′D′,理由是,从而AD=A′D′,这说明全等三角形相等
5:
如图,△ABC中,∠A=60°
,∠B与∠C的平分线BE、CF交于点O,求证:
BC=BF+CE.
6:
如图,在△ABC中,AB=2AC,∠1=∠2,AD=BD,求证:
CD⊥AC.
7:
如图在△ABC中,AB>AC,∠1=∠2,P为AD上任意一点,
AB-AC>PB-PC
参考答案
记忆再现
1.证明:
延长AD至E使得DE=AD,连接EC,则AE=2AD
∵AD为△ABC的中线,
∴BD=CD
在△ABD和△CED中
BD=CE
∠ADB=∠EDC
AD=ED,
∴△ABD≌△CED,
∴AB=EC,
在△ACE中,根据三角形的三边关系有AC+EC>AE
而AB=EC,AE=2AD
∴AB+AC>2AD
2.证明:
延长AD,使DN=AD,连接EN
在△ACD和△NED中
DE=DC
∠ADC=∠NDE
AD=ND
∴△ACD≌△NED
∴DN=AC,∠DNE=∠CAD
∵EF=AC
∴EF=EN
∴∠DNE=∠EFD
∵AD平分∠BAC
∴∠BAD=∠CAD
∴∠BAD=∠EFD
∴EF∥AB
3.证明:
在AB上取AE=AC,连接DE
△ACD和△AED中
AC=AE,
∠CAD=∠EAD
AD=AD
∴△ACD≌△AED。
∴DE=CD,且∠AED=∠C=2∠B
∵∠B+∠EDB+∠BED=180,∠AED+∠BED=180
∴∠AED=∠B+∠EDB
∵∠B=∠EDB,BE=DE=CD
∴AB=AE+BE=AC+CD
4.证明:
连接BD,延长BC到点E,使CE=CD,连接DE
∵AB=AD,∠BAD=60°
,AB=AD
∴△ABD是等边三角形
∴∠ADB=60°
,AD=BD
∵∠BCD=120°
∴∠DCE=60°
∴△DCE是等边三角形
∴∠CDE=60°
,DC=DE
∴∠ADC=∠BDE
∴△ACD≌△BDE
∴AC=BE=BC+CD
5.解:
(1)MD=MF,MD⊥MF;
(2)结论不变MD=MF,MD⊥MF,
证明:
如图乙,延长DM交FE于N.
∵正方形ABCD、CGEF,
∴CF=EF,AD=DC,∠CFE=90°
,AD∥FE,
∴∠1=∠2.
在△AMD与△EMN中,
∠1=∠2
MA=ME
∠3=∠4
∴△AMD≌△EMN,
∴AD=EN,MD=MN,
∵CF=2AD,EF=2EN,
∴FD=FN.
∵∠DFN=90°
,
∴FM⊥MD,MF=MD;
(3)MD=MF,MD⊥MF,
证明:
如图丙,延长DM到N,
使MN=MD,连接FD、FN、EN,
延长EN与DC延长线交于点H.
MA=ME
∠1=∠2
MD=MN
∴∠3=∠4,AD=NE.
又∵正方形ABCD、CGEF
∴CF=EF,AD=DC,∠ADC=90°
∠CFE=∠ADC=∠FEG=∠FCG=90°
.
∴DC=NE.
∵∠3=∠4,
∴AD∥EH.
∴∠H=∠ADC=90°
∵∠G=90°
,∠5=∠6,
∴∠7=∠8.
∵∠7+∠DCF=∠8+∠FEN=90°
∴∠DCF=∠FEN.
在△DCF与△NEF中,
DC=NE
∠DCF=∠FEN
FC=FE
∴△DCF≌△NEF,
∴FD=FN,∠DFC=∠NFE.
∵∠CFE=90°
∴∠DFN=90°
∴FM⊥MD,MF=MD.
6.解:
(1)证明:
如图,作∠GAH=∠EAB交GE于点H.
∴∠GAB=∠HAE.
∵∠EAB=∠EGB,∠APE=∠BPG,
∴∠ABG=∠AEH.
∵又AB=AE,
∴△ABG≌△AEH.
∴BG=EH,AG=AH.
∵∠GAH=∠EAB=60°
∴△AGH是等边三角形.
∴AG=HG.
∴EG=AG+BG.
(2)
(3)
∵∠EGB=∠EAB=90°
∴∠ABG+∠AEG=∠AEG+∠AEH=180°
.
∴BG=EH,AG=AH.
∵∠GAH=∠EAB=90°
∴△AGH是等腰直∠三角形.
∴
AG=HG.
追踪演练
将AE延长交DC延长线于点G,
∵E是BC中点,
∴BE=CE,
∵AB//CD,
∴∠BAE=∠G,∠B=∠GCE
∴△ABE≌△GCE
∴CG=AB,
∵AB=BC,
∴BC=CG,
∵AE平分∠BAF,
∴∠BAE=∠FAE,
∵AB∥CD,
∴∠
BAE=∠CGE,
∵FAE=G,
∴AF=FG,
∴AF=BC+CF。
延长AE,使EF=AE,连接DF
∴AF=EF+AE=2AE
∵AE是三角形ABD的中线
∴BE=DE
∵∠AEB=∠DEF
∴三角形ABE和三角形FDE全等(SAS)
∴AB=DF
∠B=∠BDF
∴AB平行DF
∴∠BAD+∠ADF=180度
∵AD是三角形ABC的中线
∴BD=DC
∵CD=AB
∴DF=AB=BD
∴∠BAD=∠ADB
∵∠ADC+∠ADB=180度
∴∠ADC+∠ADB=∠BAD+∠ADF=∠ADB+∠ADF=180度
∴∠ADF=∠ADC
∵DF=CD(已证)
∴三角形ADF和三角形ADC全等(SAS)
∴AF=AC
∴AC=2AE
3.解:
(1)DE=DF.
(2)DE=DF不发生改变.
分别取BP、CP的中点M、N,联结EM、DM、FN、DN.
∵D为BC的中点,∴
.
∵
∴
同理
∴四边形MDNP为平行四边形.
∵
∴△EMD≌△DNF.
∴DE=DF.
4.
(1)证明:
∵AE垂直CF,BF垂直CF,∠ACB=90°
∴∠ACE+∠BCF=90°
∠CAE+∠ACE=90°
∠BCF+∠CBF=90°
∴∠ACE=∠CBF,∠CAE=∠BCF,又∵AC=CB,
∴△ACE≌△CBF
∴AE=CF,CE=BF,
∵CE+EF=CF
∴AE=BF+EF
(2)
(1)AD大于BD时,EF=BF-AE.
△AEC≌CFB,
AE=CF,BF=CE,
EF=CE-CF=BF-AE.
(2)AD=BD时,EF=0.
D、E、F三点重合,
AE=BF.EF=0
(3)AD小于BD时,EF=AE-BF,
EF=F-CE=AE-BF.
5、证明:
延长CB到G,使BG=DF,联接AG
∵ABCD是正方形
∴AB=AD
∠ABC=∠D=90°
∴∠ABG=∠D=90°
∴△ABG
≌△ADF
∴∠G=∠AFD
∠BAG=∠DAF
∵∠DAF=∠EAF
∴∠BAG=∠EAF
∴∠EAG=∠BAG+∠BAE=∠EAF+∠BAE=∠BAF
∵AB∥CD
∴∠AFD=∠BAF
∴∠G=∠EAG
∴AE=GE
∵GE=BE+BG=BE+DF
∴AE=BE+DF
6.证明:
在AD的延长线上取点G,使AD=GD,连接BG、CG
∵等腰RT△ABE、等腰RT△ACF
∴∠BAE=∠CAF=90,AE=AB,AF=AC
∴∠BAC+∠EAF=360-∠BAE-∠CAF=180
∵AD是BC边上的中线
∴BD=CD
∵AD=GD
∴平行四边形ABGC
∴CG=AB,∠ACG+∠BAC=180
∴CG=AE,∠ACG=∠EAF
∴△ACG≌△FAE
(SAS)
∴EF=AG
∵AG=AD+GD=2AD
∴EF=2AD
任务B
1.C
2.D
3、10cm
4.AAS,对应边上的高
5.证明:
在BC上取BD=BF,连接ID。
∵BF=BD,∠ABE=∠CBE,BI=BI,
∴△BFI≌△BDI,
∴∠BIF=∠BID,IF=ID。
∵∠BIC=∠ABE+∠BFC=∠ABE+∠A+∠ACF,
∠ABE=∠ABC/2,∠ACF=∠ACB/2,
∴∠BIC=∠A+(∠ABC+∠ACB)/2=∠A+(180°
-∠A)/2=90°
+∠A/2=120°
。
∴∠BIF=∠BID=∠CID=∠CIE=60°
;
∵IC=IC,∠ACF=∠BCF,
∴△CID≌△CIE,
∴CD=CE,
∴BC=BD+CD=BF+CE。
6
、证明:
在AC的延长线上取点E,使AC=EC,连接DE
∵AC=EC
∴AE=AC+EC=2AC
∵AB=2AC
∴AE=AB
∵AD=AD,∠1=∠2
∴△ABD≌△AED(SAS)
∴DE=BD
∵AD=BD
∴DE=AD
∴CD⊥AC(三线合一)
如图,在AB上截取AE,使AE=AC,连接PE,
∵AD是∠BAC的平分线,
∴∠BAD=∠CAD,
在△AEP和△ACP中,
AE=AC
AP=AP
∴△AEP≌△ACP(SAS),
∴PE=PC,
在△PBE中,BE>PB-PE,即AB-AC>PB-PC.