高中英语必修一知识点总结详解Word文档下载推荐.docx

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目录;

一览表

makealistof造表,列……表

take…offthelist从表上去掉……

standfirstonthelist居首位,列前茅

aslistedabove如上所列

3)share

sharein分享,分担,共用

sharesthwithsb和某人共用/共享某事物

shareout分配,分发;

得到股息,升股息

share(n.)in/of一分,部分

4)trustvi/vt信任,信赖;

依赖

trustin相信,信任,信仰

trustto依靠(运气等),依赖

trustthat…希望,想

5)suffervt/vi遭受,受到,蒙受;

受痛苦,受折磨,受惩罚,受损伤

sufferfrom受……伤害;

患……病痛

注意:

suffer和sufferfrom都不能用于被动语态

6)calmvt/vi/adj.使平静;

使镇定。

平静的,镇静的,沉着的。

calmdown平静下来,镇定下来

quite指人对外界事物感触的安静。

对人时,侧重不激动,平静温和,不发表意见。

still指完全没有声音或者没有动静,突然静止不动。

silent主要指人不爱说话,沉默不语。

7)concern

beconcernedabout担心,关心

as/sofaras…beconcerned关于,至于,就某人而言

havenoconcernfor毫不关心

concernoneselfin/with/aboutsth忙于,从事;

关心,关切

haveaconcernin和……有厉害关系

beconcernedin/with参与,与……有关

8)separatev/adj分开,和……分手;

单独的,分开的,不同的

separate…from使……和……分离

9)reason

loseone’sreason失去理智,发狂

byreasonof由于

bringsbtoreason说服某人理智些

withinreason合理

withoutreason不合理

listentoreason听从道理

reasonsbinto/outofsth以理说服某人做/不做某事

10)power

beyond/outofone’spower力所不及的,不能胜任的

=notwithinone’spower

inpower当权的,握有政权的

comeintopower掌权,得势

11)habit

form/makeahabitofdoing=makeitahabittodosth养成做某事的习惯

beinthehabitof有……的习惯

fall/getintoahabitof沾染(养成)……习惯

break(off)ahabit=getoutahabit戒除一种习惯

formgoodhabits养成良好的习

outofhabit出于习惯

12)accordingto为介词短语,后跟名词,代词,不能很从句,表示“根据;

按照;

试……而定”。

accordingto其后引出的信息应来自别人或者别处,不能来自说话者自己。

accordingto其后不能跟opinion,view等名词。

accordingas相当于连词,后跟从句,意为“正像,根据,按照,如果”。

13)joinin

区别join;

joinin;

takepartin;

attend

join参加某个组织或者团体(党派,军队等)<

ps:

这些名词前面要加定冠词>

,并且成为其中的一员。

joinin参加正在进行着的活动,如游戏,讨论,辩论,谈话等。

takepartin参加会议或者群众性的活动,并且在其中法会一定的作用。

attend参加会议、仪式、婚礼、葬礼、上课、上学、听报告等。

重在强调“参与”的动作,不强调参加者的作用。

14)dare

作实意动词有人称和数的变化,也有时态的变化;

作情态动词,用于否定句,疑问句和条件句中,有时态的变化,但是没有人称和数的变化。

①在肯定据中的dare,dares,dared之后,不定式一遍加to。

②在否定句中和疑问句中的dare之后,不定时一般不加to。

③在用do或者does构成的否定句和疑问句中,理论上虽然应该有to,实际使用却经常把to省略。

Idaresay…我敢打赌说……

15)gothrough经历;

经受;

通过考试;

经过;

审阅;

检查

gowith伴随,与……协调goup上升;

建起;

上涨goover检查,审查;

复习,重温

goout熄灭;

公布;

播出goahead进行,进展;

(with)赞同gointo从事,参加(某一行业);

调查

16)getalongwith同……相处;

进展

getaway离开;

逃避getback回来;

拿回getdown拿下;

写下getin进入;

收获

getdownto开始认真做……geton/off上/下车getover克服;

战胜getacross被理解

getthrough完成;

通过;

接通电话getup起床getit明白,理解;

猜中

17)with复合结构,也可以叫做独立主格结构,在格式上没有谓语动词,在句中常作状语,表示伴随,原因,方式,条件等。

①with+名词+介词短语。

在句中作状语,作后置定语。

②with+名词/代词+过去分词。

其中过去分词表示被动或者完成了的动作。

③with+名词/代词+现在分词。

其中现在分词表示主动或者正在进行的动作。

④with+名词/代词+不定式。

其中不定式表示将要发生的动作。

⑤with+名词/代词+形容词。

18)nolonger=not…anylonger表示不再继续或者再现过去某一时刻发生或存在而一直延续的动作/状态时,常用于过去时、现在时或者将来时的句子中。

nomore=not…anymore表示再也不重复过去反复发生的动作时,常用于过去时或者将来时的句子中。

Whenhesawthetoy,thebabycriednolonger.当看到玩具时,那婴儿不再哭了。

Nowshewasn’tafraidanymore..现在她再也不害怕了。

19)①settledownto决心去做……,专心去做……settleon/upon决定……,选定……

②havetroublewith使伤脑筋,苦恼;

跟某人闹别扭

askfortrouble自讨苦吃beintrouble在困境中,有纠纷getsbintotrouble陷入困境

maketrouble惹麻烦putsbtotrouble麻烦某人takethetroubletodo费力做

3.语法

直接引语变为间接引语(注意:

变化时句子一定为陈述句语序。

人称的变化

①直接引语中主语第一人称或者被第一人称所修饰,人称要与“讲话人”的人称一致。

②直接引语的第二人称,或者被第二人称所修饰,人称要与“听话人”的人称一致。

③直接引语中的第三人称不变化。

“一随主,二随宾,第三人称不更改”。

二、时态的变化

直接引语——间接引语

一般现在时——一般过去时

一般过去时——过去完成时

现在进行时——过去进行时

现在完成时——过去完成时

过去完成时——过去完成时

一般将来时——过去将来时

时态不变化的情况:

①直接引语是客观真理。

②直接引语是过去进行时,时态不变。

③直接引语中有具体的过去某年、某月、某日作状语,变为间接引语时,时态不变。

④直接引语如果是一般现在时。

表示一种反复出现或习惯性的动作,变间接引语,时态不变。

⑤如果直接引语中的情态动词没有过去时的形式(例:

oughtto,hadbetter,usedto)和已经是过去时的形式时,(例:

could,should,would,might)不再变。

第二单元

1)include

include是及物动词,后跟名词,代词或者动名词作宾语,或者跟宾语+介词短语等。

including通常为介词,相当于having(sb/sth)asapart,包括(某人某物)在内,可与过去分词included互换。

2)present

作形容词,若表示“在场的,出席的”通常用作标标语或者后置定语;

若表示“现在的,现有的”,通常用作前置定语。

作名词,也可以表示“目前,现在”,多与the连用,常用的词组atpresent“现在,目前”;

还可以表示“礼物”含有“捐赠”的意思。

常有的词组有makesbapresentof表示“将某物赠送给某人”。

作动词,表示“赠送,给与”,后跟双宾语;

也可表示为“正式介绍,引见某人(尤指向级别、地位较高的人)”。

常见用法presentone’sapologies/compliments/respects…表示某人的歉意/赞扬/敬意……presentoneself出席,列席;

presentitself出现,呈现。

3)rule

ruleoversb/sth统治某人/某物rulesth/sbout把某人/某物排除在外

asarule在大多数情况下,通常

表示“控制;

影响”时多用作被动语态。

作名词时表示“规则,规章,条例;

惯常用法;

统治;

尺”。

4)recognize

为非延续性动词,不用于进行时;

强调原来认识的东西意为“认出,分辨出”。

表示“承认某人/某物有效或者属实”有时与as连用。

与名词或者名词词组连用,that引导的从句连用,也可表示“认识到,认清某事物”。

5)commend

作动词多为及物动词,表示命令,后接名词+不定式。

表示“统率,指挥,控制,掌握”,后常接宾语。

作动词或名词都可以跟从句,从句中用should(常省略)+动词原形。

作名词常用词组有:

incommendof统率……的underthecommendof被……统率的

get/obtiancommendof控制takecommendof开始担任……的指挥hascommendof掌握

at/bysb’scommend奉某人命令的,受某人指挥的commendoneself控制自己

6)request

作动词时常用的句型:

requestsbtodosth;

requestthatsb(should)dosth;

requestofsb+that从句

作名词时常用

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