至语言文字运用Word文档下载推荐.docx

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亦用作比喻行动迅速，出手先制。

望文生义。

D平分秋色：

比喻双方各得一半，不分高低，表示平局。

这里不止两家，故错。

14．下列各句中，没有语病的一句是（3分）

A．对于传说中这类拥有异常可怕力量的动物，尚武的古代欧洲人的真实心态恐怕还是敬畏多于憎恶的。

B．杜绝过度治疗，除了加强宣传教育外，还要靠制度保障一聊机构正常运转，调控盲目扩张的逐利行为。

C．作者观察细致，一泓清潭，汩汩流水、郎朗歌声，都能激发他的灵感，都能从中找到抒情叙事的切入点。

D．过于重视教育功能，文学作文会出现理性捆绑感性，思想大于形象，甚至全无艺术性，变成干巴巴的说教。

14．【A】B搭配不当，“调控”不能接“行为”，应为“制约”。

C逻辑混乱，“都……”承前省略不当，应在“都”前加“他”。

D搭配不当，“出现”后无宾语中心语，应在句末加“的情况”。

15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）

当代艺术博物馆今日举办名为“风物”的展览，展出了几位画家、摄影师的作品。

________，________。

________，________，________，________，能启发我们发现身边的奇景和诗意。

①因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题

②展出的作品大部分都体现出细节带出重点的风格特点

③彰显出艺术独具的神奇力量

④作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录

⑤内容从自然环境、建筑、各类标志，到人物、室内布置，覆盖面很广

⑥而且带有叙事意味，每件作品都想日常世界的一个短篇故事

15．【C】④⑤总括，且紧承上文，②①为因果关系，②①与⑥③并列。

A．②⑥⑤④③①B．②③①④⑤⑥C．④⑤②①⑥③D．④⑥⑤①③②

16．在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过12个字（6分）

水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为60%～80%，有的甚至可达90%以上。

①，土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后，②。

水还能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。

水是光合作用制造有机物的原料，他还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。

因此，③。

16．①水是很多物质的溶剂。

②才能被植物吸收。

③没有水就没有植物的生命。

17．下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。

（5分）

17．中国环境标志（俗称“十环”），图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。

（2分）图形的中心结构表示人类赖以生存的环境，外围的十个环紧密结合，环环紧扣，表示公众参与，共同保护环境；

同时十个环的“环”字与环境的“环”同字，其寓意为“全民联合起来，共同保护人类赖以生存的环境。

”（3分）

A．荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠，手握开山挖河的神锸，脚踏兴风作浪的蛟龙，再现了他与洪水搏斗的雄姿。

B．京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约，在日常生活中也气度不凡，无论何时何地，他总能让人为之倾倒。

C．最后几年，由于市场竞争加剧，小家电生产企业加速整合，目前只剩下五六家分庭抗礼，占据了全省60%的市场份额。

D．家庭条件的优越和父母的溺爱，养成了他傲慢狂妄的个性，不管对谁都侧目而视，一副天不怕地不怕的小霸王样子。

13．【B】考查正确使用词语（包括熟语）的能力，能力层级E。

A栉风沐雨：

形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。

显然与句意不符，同时这个词语不能作定语。

B风姿绰约：

形容女子风韵姿态柔美动人。

这里形容梅兰芳是可以的，因为他扮演的是旦角。

C分庭抗礼：

原指宾主相见，分站在庭的两边，相对行礼。

现比喻平起平坐，彼此对等的关系。

与语境不符。

D侧目而视：

斜着眼睛看人，形容憎恨或又怕又愤恨。

句意是说其傲慢，显然不当。

A．很多企业都认识到，为了应对消费需求和竞争格局的变化，必须把改进服务提到与研发新产品同等重要的位置上。

B．一般人常常忽略的生活小事，作者却能够慧眼独具，将之信手拈来，寻找其叙述的价值，成为小说的有机组成部分。

C．在90后的青少年中，科幻迷越来越多，这显示了科幻文化正在崛起，是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤。

D．数字化时代，文字记录方式发生了重大变化，致使很多人提笔忘字，长此以往，将影响到汉字文化能否很好的传承。

14．【A】考查辨析并修改病句的能力，能力层级E。

B主语不一致，可以再最后一个分句前加“使之”。

C成分残缺，应为“显示了……的趋势”；

“科幻迷越来越多……是……呼唤”搭配不当。

D成分赘余，“长此以往”表明是坏的结局，因此“能否很好”就多余。

以学校的日子里，我没有什么特别的感觉，_________，_________，_________，_________，_________，_________。

我默默地注视着学校红色的大门，由衷地感谢她带给我的一切。

①很多时候你可能觉得今天跟昨天没什么不同②这时你可能非常留恋过去的日子

③突然发现它写得真好④你回过头来，其实一切都在改变

⑤不禁哼出一句“月亮的脸偷偷地在改变”⑥现在要离开这个工作了七年的学校

A．①②④⑤⑥③B．①⑥②⑤③④C．⑥②⑤①④③D．⑥⑤③①④②

15．【D】考查语言表达连贯的能力，能力层级E。

⑥句紧承“我没有什么特别的感觉”一句，并引起⑤句，③句是对⑤句的评价，①句另起一层，④句紧承①句，②句中“这时”照应④句。

16．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过10个字。

（6分）

一提到根的作用，可能首先想到①。

这两项是绝大多数植物根系的本职工作。

然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是②，这种早期类型的根被称为假根。

③，是因为这些根内没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就足固定植株。

假根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存几率。

16．①吸收水分和吸取养料。

②固定植株的位置。

③之所以称其为假根。

（每写出一句给2分）

提示：

考查扩展语句及语言表达的连贯的能力，能力层级E。

材料给出的是一个段落，有具体的语境，回答时要充分注意到这一点要注意到题干中要求的“完整连贯、内容贴切、逻辑严密”，还要结合以前学过的有关“根”的知识。

17．下面是我国的“国家节水标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。

17．图标由水滴、手掌和圆形组成。

圆形代表地球，象征节水能保证地球生态；

手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水；

手掌又象一条河，又象征滴水成河。

（答出三个构图要素，给1分；

答出寓意每一种寓意给1分，语句通顺1分）

考查图文转换的能力，能力层级E。

“国家节水标志”由水滴、手掌和地球变形而成绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施，标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意为节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水，手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河水和手的结合像心字的中心部分（去掉两个点），且水滴正处在“心”字的中间一点处，说明了节约用水需要每一个人牢记在心，用心去呵护，节约每一滴珍贵的水资源。

由于有字数限制，可以在此基础上进筛选关键信息，进行整合。

13．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）

A．这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树，在黄皮肤黑眼睛的国度里，很容易被人认出。

B．为化解部分旅客的不满情绪，他们设立了“旅客投诉中心”，此举说明他们不光有良好的服务意识，还有闻过则喜的雅量。

C.一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手地将他摁倒，结果人赃俱获。

D．旧的梦想总是被新的梦想代替，很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦，因为现实需要人们不断调整梦想。

13．【解析】本题考查的是考生正确使用成语的能力。

【方法点拨】A项，芝兰玉树：

比喻有出息的子弟。

形容对象错了。

B项，闻过则喜：

听到别人批评自己的缺点或错误，表示欢迎和高兴。

指虚心接受意见。

C项，上下其手：

比喻玩弄手法，串通做弊。

褒贬不当。

D项，从一而终：

丈夫死了不再嫁人，这时旧时束缚妇女的封建礼教。

【答案】【B】

14．下列各句中，没有语病的一句是（3分）

A．凡事若不问青红皂白，把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上，很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。

B．她的创新设计投入生产仅三个月，就为公司带来了丰厚的利润，为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。

C．哈佛燕京图书馆每年都有一次卖旧书的盛会，每次我都能在一堆堆五花八门的书里淘到如金子般珍贵的书，并因此而兴奋。

D．欧债危机爆发之后，欧洲现在面临的最大困境是如何解决失业问题，严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏。

14．【解析】本题考查的是考生正确辨析病句的能力。

【方法点拨】A项重复赘余，“造成、遭到”，将“遭到”删去。

B项搭配不当，“取得的成绩”与“得到了回报”不搭配。

D项语序不当，“严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏”改为“严峻的形势给欧洲各国的经济复苏带来了巨大的挑战带”。

【答案】【C】

15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）

在我国古代，人们盛物用的器皿除陶器等之外，还有一种容器，是葫芦。

____________，____________。

___________。

____________，____________。

最早的记载见于《诗经》，如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦

②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果

③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实

④葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器使用

⑤它大多呈哑铃状，上面小下面大

⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久

A．⑥②③⑤④①B．⑥①④②③⑤C．⑤③④①⑥②D．③⑤④⑥①②

15．【解析】本题考查考生语言表达连贯的能力。

【方法点拨】可由语段上半句“葫芦”可以判断出紧跟下句为③，介绍“葫芦”情况，⑤句它指代③句葫芦较为顺畅，④⑥介绍葫芦的制作过程，①介绍葫芦的历史，②是对整个语段进行总结。

【答案】【D】

16．根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。

要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺，不得照抄材料，每句不超过20个字。

材料：

司马迁《史记》记载：

“黄