八年级上古诗赏析Word下载.docx

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（1）细读全诗，简析此诗在写景方面的精妙之处。

①全诗情景交融（融情于景），如尾联将“乡愁”之情与“日暮”“烟波”之景相交融，由景生情，更增添了浓浓的乡愁。

②本诗写景意境深远壮阔，诗中所用的“白云”“晴川”“芳草”“烟波”“江”等意象，给人以愁而不怨之感。

③本诗写景抓住景物特征，如颈联描写草木丰茂，抓住其生机勃勃的特点。

④本诗写景层次分明，远近结合，俯仰结合，虚实结合。

（2）李白用“眼前有景道不得，崔颖题诗在上头”来评价该诗，难道这首诗仅在写景方面有独到之处吗？

请说说你的看法。

（2分）

该诗不仅写景，还有抒情。

前四句抒写了人去楼空，世事苍茫的感慨；

后四句描绘了登楼所见，烘托思乡之情。

《使至塞上》

《使至塞上》是唐代诗人王维奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首纪行诗，记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。

首联两句交待此行目的和到达地点，诗缘何而作；

颔联两句包含多重意蕴，借蓬草自况，写飘零之感；

颈联两句描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑；

尾联两句虚写战争已取得胜利，流露出对都护的赞叹。

此诗既反映了边塞生活，同时也表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情，显露出一种豁达情怀。

２、首联：

写自己轻车简从，要到遥远的西北边塞。

单车：

一辆车，车辆少，这里形容轻车简从。

属国，即典属国的简称，汉代称负责外交事物的官员为典属国，这里诗人用来指自己使者的身份。

３、颔联：

运用比喻的修辞手法。

诗人把自己比作飘飞的蓬草、北归的大雁，飞出汉家边塞，飞进胡人境地。

既言事又写景含蓄地表达出作者孤身出塞的飘零落寞之感和内心抑郁激愤之情。

4、

（1）颈联“诗中有画”：

示例一：

这幅图画具有构图美。

美的具体表现：

画面空间阔大，层次非常丰富：

从上到下有天边的“落日”、空中的烽烟、地上的“长河”；

从近到远有烽烟、夕阳、无边的“大漠”。

示例二：

图画的线条美。

线条简约，寥寥几笔就勾勒出景物的基本形态：

广阔的大漠上，纵的是烽烟，横的是黄河，圆的是落日。

示例三：

图画的色彩美。

色彩艳丽、丰富：

黄色的“大漠”、浑黄的“长河”、白色的烽烟、红色的“落日”，雄浑寥廓的边塞风光如在眼前。

示例四：

图画的意境美。

　诗句形象生动地描绘出壮丽、奇特、别致的塞外风光，动静结合，意境雄浑。

“大漠”背景下，有缓缓升起的烽烟，有波澜不惊的“长河”，有即将西下的“落日”。

（2）炼字角度。

“直”表现孤烟的坚毅劲拔之美。

“圆”给人以亲切温暖而又苍茫之感。

描绘了奇特壮美的塞外风景。

“孤”写出景物的单调，表现诗人的孤寂情绪。

“大”描写大漠的荒凉与浩瀚。

描绘了奇特壮美的塞外风光，而且巧妙融入诗人孤寂的情绪。

（3）表现手法：

寓情于景（情景交融），诗人以传神的笔墨刻画出了神奇的塞外风光，表现了诗人苍凉孤寂的情感。

（4）画面：

黄沙茫茫无边无际，草木不见，行旅断绝。

极目远眺，一缕孤烟坚毅劲拔，刚直有力的升腾天际，俯首远眺横亘浩瀚沙漠的黄河边，挂着一轮苍茫的落日，显得又大又圆。

5,、尾联。

写到达边塞，却没有遇到将官，侦察兵告诉使臣：

首将正在燕然前线。

赞扬了将士们奋勇杀敌、以身报国的爱国热情。

6、王国维说：

“一切景语皆情语。

”第三联“大漠孤烟直，长河落日圆”中写了哪些景物？

营造了怎样的意境？

表现了诗人怎样的情感？

写了“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等景物；

营造了“苍茫”（或“空旷”“旷远”“辽阔”“广袤”等，意思相近即可）的意境；

表现了孤寂的情感。

7、为什么说这是一首边塞诗？

结合诗句具体说明。

可从诗题“使至塞上”，诗句中“边、居延、汉塞、胡天、大漠、萧关、燕然、属国、都户”等词语（地名、官名）看出这是一首边塞诗。

《钱塘湖春行》

1、《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易的一首描写西湖颇具盛名的七律。

此诗通过写西湖早春明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱，更表达了作者对于自然之美的热爱之情。

尤其是中间四句，细致地描绘了西湖春行所见景物，形象活现，即景寓情，准确生动地表现了自然之物的活泼情趣和雅致闲情。

全诗结构谨严，衔接自然，对仗精工，语言浅近，用词准确，气质清新，成为历代吟咏西湖的名篇。

这首诗紧扣环境和季节特征写景，以“行”字为线索，同时以“春”字为着眼点，写出了春行 

给游人带来的喜悦之情

2、首联：

写诗人行径孤山寺和贾亭时所见的山光水色。

（1）“初平”写春水初生，略与堤平。

“云脚底”写白云低垂与湖水相连。

勾勒出西湖早春的轮廓。

3、颔联：

（1）“争”“啄”两个动词，表现力强，传神的写出一幅早莺争相飞向向阳的暖树，新燕衔泥啄草的动态场景，展示了初春的蓬勃生机。

（2）“几处”说明早莺尚少，“谁家”说明新燕不多，表现了西湖早春的蓬勃生机。

（3）画面：

几处早来的黄莺争着飞向向阳的暖树，谁家新来的燕子已开始衔泥啄草构筑新家。

表现了西湖早春的蓬勃生机。

4、颈联：

（1）“渐欲”是还未的意思，“才能”是刚得意思。

各种花将开未开，含苞待放，浅浅的嫩草刚把马蹄埋没，但不久的将来就会繁花似锦、绿草如茵，写出了春的发展变化，给人无限的想象。

（2）画面：

纷繁的野花竞相开放，渐渐就要让人眼花缭乱；

浅浅的春草还没有长高，才刚刚没过马蹄。

5、尾联：

直抒胸臆，（对比衬托的写作方法）表达了对西湖早春景色的喜爱，以及造福一方百姓的满足、欣喜之情。

。

“行不足”表现对西湖早春景色的喜爱。

6、任选一联品析其如何描绘早春的季节特征。

首联紧扣题目总写湖水的早春特征：

春水初涨，水面与堤岸齐平，空中舒卷的白云和湖面荡漾的波澜连成一片。

颔联通过写仰视所见禽鸟来描绘早春的季节特征：

莺在歌，燕在舞，显示出春天的勃勃生机。

黄莺和燕子都是春天的使者，黄莺用它婉转流利的歌喉向人间传播春回大地的喜讯；

燕子穿花贴水，衔泥筑巢，又启迪人们开始春日的劳作。

颈联通过写俯察所见花草来描绘早春的季节特征：

因为是早春，还未到百花盛开季节，所以能见到的尚不是姹紫嫣红开遍，而是东一团，西一簇，用一个“乱”字来形容。

而春草也还没有长得丰茂，仅只有没过马蹄那么长，所以用一个“浅”字来形容。

尾联通过略写诗人最爱的湖东沙堤来描绘早春的季节特征：

堤上骑马游春的人来往如织，尽情享受春日美景。

以“行不足”说明早春自然景物美不胜收，诗人也余兴未阑。

《饮酒》

1、《饮酒·

结庐在人境》是晋朝大诗人陶渊明创作的组诗《饮酒二十首》的第五首诗。

这首诗主要表现隐居生活的情趣，写诗人于劳动之余，饮酒至醉之后，在晚霞的辉映之下，在山岚的笼罩之中，采菊东篱，遥望南山。

全诗情味深永，感觉和情理浑然一体，不可分割。

表现了作者悠闲自得的心境和对宁静自由的田园生活的热爱，对黑暗官场的鄙弃和厌恶，抒发作者宁静安详的心态和闲适自得的情趣，以及返回自然的人生理想，又写出了作者欣赏以及赞叹大自然给人带来的情感。

2、问君何能尔？

心远地自偏。

采用自问自答的形式，因为心情闲适，心志高远，所以居所也显得偏僻安静，包含着人生哲理：

表达了诗人超凡脱俗、淡泊名利的思想情感。

3、“采菊东篱下，悠然见南山”

⑴刻画了一个悠闲自得的诗人形象，“采菊”这一动作中包含着诗人诗人超尘世，热爱自然的志趣。

⑵诗人悠闲在在篱下采菊，是那样地怡然自得，那样地超凡脱俗，以景物的描写衬托出诗人的闲适，“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得，闲适，恬淡。

“见”字表现出悠闲不经意，体现出与自然融为一体。

不能改为“望”，如果用“望”的话，则表示有意地向远处看，体现不出物我合一的境界。

⑶画面。

在东边的篱笆下，诗人在采撷菊花，正在专心致志、悠闲地采，偶一抬头，无意间见到了悠远的南山。

4、描述诗句“山气日夕佳，飞鸟相与还”所展现的画面。

太阳下山了，南山笼罩在渐渐升腾的云气之中，显得非常美丽。

外出觅食的鸟儿，呼朋引伴，成群结队地飞回巢穴。

5、真意：

自然之趣和人生的真谛。

6、从这首诗中选出你最喜欢的诗句写下来，并简要分析诗句所表达的思想感情。

示例：

①结庐在人境，而无车马喧。

诗人虽身居闹市，却听不到车马的喧闹声，表达了诗人内心宁静，脱离尘俗的思想感情。

②问君何能尔？

采用自问自答的形式，表达了诗人超凡脱俗、毫无名利之念的思想情感。

③采菊东篱下，悠然见南山。

诗人东篱采菊，抬头见山，表现了他悠然自得，物我两忘的思想境界。

④山气日夕佳，飞鸟相与还。

诗人通过黄昏中飞鸟结伴归林的美好景色，表达了诗人摆脱束缚，自由自在的思想情感。

⑤此中有真意，欲辨已忘言。

诗人从大自然中悟到了无法言说的人生真谛，表达了诗人陶醉其中，悠然忘我的境界。

《春望》唐杜甫

1、《春望》是唐代大诗人杜甫创作的一首诗。

此诗前四句写春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨；

后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀，充溢着凄苦哀思。

全诗格律严整，颔联分别以“感时花溅泪“应首联国破之叹，以“恨别鸟惊心”应颈联思家之忧，尾联则强调忧思之深导致发白而稀疏，对仗精巧，声情悲壮，充分地表现出诗人爱国之情。

这首诗全篇情景交融，感情深沉，而又含蓄凝练，言简意赅，充分体现了“沉郁顿挫”的艺术风格。

这首诗结构紧凑，围绕“望”字展开，前四句借景抒情，情景结合。

2、从炼字的角度来赏析首联

一个“破”字，写出了国都沦陷，城池残破的景象，使人触目惊心。

一个“深”字，写出了乱草遍地，林木苍苍的景象，令人满目凄然。

3、理解“感时花溅泪，恨别鸟惊心”

一是触景生情，花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，却使诗人见了反而坠泪惊心。

二是移情于物，以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟亦惊心。

4、请赏析“烽火连三月，家书抵万金”。

在战火连绵不断的日子里，消息隔绝，作者用抵万金来形容家书的珍贵，表达了对妻子儿女的强烈思念，能激起人强烈的共鸣。

5、请展开想象，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。

面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。

老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。

诗句所描写的这一细节，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。

诗人苍老的形象，展示出诗人悲凉的心情。

6、题目为《春望》，“望”字包含两层意思：

一是看到国破山河在的惨景，二是对亲人团聚的守望和期望。

7、这首诗表达了诗人忧国伤时，念家悲己的思想感情？

《雁门太守行》

1、《雁门太守行》是唐代诗人李贺运用乐府古题创作的一首描写战争场面的诗歌。

行，歌行，一种诗歌体裁。

此诗用浓艳斑驳的色彩描绘悲壮惨烈的战斗场面，奇异的画面准确地表现了特定时间（白天、黄昏、中夜）、特定地点的边塞风光和瞬息万变的战争风云。

首句写景又写事，渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势，并借日光显示守军威武雄壮；

第二句从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷；

第三句写部队夜袭和浴血奋战的场面；

最后一句引用典故写出将士誓死报效国家的决心。

全诗意境苍凉，格调悲壮，具有强烈的震撼力和艺术魅力。

2、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开

（1）“压”字把敌军人马众多、来势凶猛的危急形式以及交战双方力量悬殊、守城将士处境艰难等淋漓尽致地表现出来了。

运用比喻和夸张的修辞手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。

（2）、“甲光”写城内守军披坚执锐、严阵以待的情形。

（3）在色彩运用上，“黑”字突出敌人的猖獗、军情险恶；

“金鳞”形容铠甲闪光如金色鱼鳞，一个“金”字表现出我军将士雄姿英发、高昂迎战的状态。

两相比照，表现出战争形势的紧迫。

3、角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

运用夸张修辞，从视觉和听觉两个角度渲染了战场的悲壮气氛和战斗的残酷场面，创造了苍凉悲壮的氛围。

4、半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

（1）“半卷红旗”是侧面描写战况，一方面是风势很大，卷起红旗便于急行军，另一方面是高度戒备，不事张扬，写出了黑夜行军的谨慎，把战事的紧张状态突现出来。

（2）“临易水”，由易水”联想到“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。

”交代作战地点，暗示将士们悲壮激烈的豪情。

（3）“霜重鼓寒”描写苦战的场面：

驰援部队一迫近敌军的营垒,便击鼓助威,投入战斗，无奈夜寒霜重,连战鼓也擂不响。

5、报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

黄金台相传是战国时燕昭王所筑，渴望贤才，置千金于台上，延请天下奇才。

诗人借用这个典故，既与战争的地点相吻合，又表达了将士们誓死杀敌、报效朝廷的决心，也是对天子重视人才的称颂。

6、“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”历来为人传诵。

请你自选一个角度，对它作点赏析。

角度一，意境雄浑。

运用想象的黑云和日光来造境造意，色彩浓烈，想象奇特。

角度二，巧用修辞。

运用比喻和夸张渲染紧张气氛和危急形势；

运用对偶，音韵和谐。

角度三，感情浓郁。

歌颂守边将士临危不惧、视死如归的英雄气概。

7、诗人构思大胆，把一场旷日持久的战争高度集中在一个昼夜的时间里加以表现。

诗中共写了三个画面，分别是什么？

白天，敌军压境，守军严阵以待；

黄昏，激战后的惨烈；

夜里，官军出其不意的袭击敌人。

《赤壁》

1、《赤壁》是唐代诗人杜牧创作的一首七言绝句，诗人即物感兴，托物咏史，点明赤壁之战关系到国家存亡，社稷安危；

同时暗指自己胸怀大志不被重用，以小见大。

内容上：

咏史诗特点：

借史实抒情

2、诗的前两句的作用

写兴感之由。

借一件古物（折戟）兴起对前朝人和事的慨叹，为下文议论作铺垫。

3、“前朝”东汉末年。

“东风”指赤壁之战。

“周郎”指周瑜。

4、赏析诗的后两句：

以小见大。

用两个美女的命运来代指东吴的国家命运。

说明历史上英雄的成功都借助某种机遇，告诫统治者不要寄希望于侥幸。

表达了作者怀才不遇的愤懑。

（英雄无用武之地的抑郁不平之气）

5、试说说"

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔"

一句中"

东风"

指什么？

并简要谈谈你对这句诗句的理解。

"

指火烧赤壁一事。

假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔将被关进铜雀台中了。

这两句诗表达了作者对历史兴亡的慨叹，说明历史上英雄的成功都借助某种机遇，告诫统治者不要寄希望于侥幸。

6、若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好？

为什么？

不好。

以二乔的命运形象代表东吴的命运，更能体现诗句的形象性；

能以小见大，感情表达更含蓄，耐人寻味。

若改为“国破人亡在此朝”意思自然没错，但点诗味也没有了。

用形象思维观察生活，别出心裁的反映生活，乃是诗的生命。

杜牧运用“铜雀春深锁二乔”这一富于形象性的诗句，即小见大，正是此诗艺术处理上独特的成功之处。

《渔家傲.天接云涛连晓雾》

1、《渔家傲·

天接云涛连晓雾》是宋代女词人李清照的作品。

此词写梦中海天溟蒙的景象及与天帝的问答，隐寓对社会现实的不满与失望，对理想境界的追求和向往。

作者把真实的生活感受融入梦境，以浪漫主义的艺术构思，梦游的方式，奇妙的设想，倾述隐衷，寄托情思。

全词打破了上片写景下片抒情或情景交错的惯常格局，以故事性情节为主干，以人神对话为内容，实现了梦幻与生活、历史与现实的有机结合，用典巧妙，景象壮阔，气势磅礴，音调豪迈，充分显示了作者性情中豪放不羁的一面。

2、“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”两句所写梦境（画面）。

清晨，茫茫大海上，云雾弥漫，波涛汹涌。

海风呼啸，仰望天空，天上的银河似乎在转动一般，而无数的船帆在风浪中飞舞前进。

3、“接”“连”二字把四垂的天幕，汹涌的云涛，弥漫的大雾，自然组合在一起，描绘出一幅瑰丽神奇的境界。

4、在词人的梦中你看到了什么景物？

哪些词语将这些景物组合成一幅图画？

天空、晓雾、星河、千帆、大海

接、连、转、舞

5、闻天语，殷勤问我归何处。

（1）“归”字在无形中缩短了仙凡之间不可逾越的距离，好像词人原是从天上宫阙来到人间，经历了千辛万苦又回到天帝身边。

（2）“殷勤问我归何处”的回答是“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。

”这句诗句表达了词人晚年孤苦无依，怀才不遇，对现实的不满和对理想境界的追求和向往。

6“闻天语，殿勤可我归何处？

我报路长嗟日暮”在结构上作用：

承上启下，上片写梦境中天帝的问话，到下片写词人的回答，问答之间，语气连接；

我与天帝的对答，既体现天帝的关切，也说明词人的迷惘孤独，表达词人对现实的不满，对美好未来的向往。

7、我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。

（1）意思：

我回答说：

路途遥远，又叹天色已晚，我虽能写出惊人的诗句，但毫无用处。

（2）“嗟”字，生动地写出了词人彷徨忧虑的神态，传达出词人对日暮途远的叹息。

（3）“谩”，空空，徒然的意思，流露出心中的哀怨惆怅，把诗人晚年孤苦无依的痛苦经历，以及怀才不遇，对现实的不满和感慨表现得淋漓尽致。

8、赏析“九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去”:

比喻和用典，把自己比成大鹏，乘万里风高飞远举，叫风不要停止，把她的轻快小舟吹到仙山去，使她过着那自由自在的生活。

表示了作者有大鹏高飞之志，对现实的不满，对自由生活的向在。

9、主旨：

本词把梦幻和现实融为一体，隐喻对南宋黑暗社会现实的失望，对理想境界的追求和向往。

10.这首词表现了怎样的艺术风格?

作者是如何表现这种风格的?

浪漫或豪放的艺术风格，该词意境阔大，想象丰富，天上人间，摇曳多姿，给人应接不暇之感，梦幻现实辉映对照，那船摇帆舞，星河欲转，既富于生活的真实感，也具有梦境的虚幻性，虚虚实实，为全篇的奇情壮采奠定了基调，李清照晚年虽身处困境，想象的翅膀却飞进了另一个世界，幻想出一条能使精神有所寄托的道路，显示了“九万里风鹏正举”的豪迈气概，使这首词显示出来浪漫的情调，豪放的风格。

11.本词被评家誉为“无一亳粉钗气”，请结合词中写景的语句，简析本词意境和风格上的特色。

开头两句写天、云涛、晓雾、星河、千帆，景象极为壮丽;

“接”“连”二字把四垂的天幕、汹涌的云涛、弥漫的大零自然地组合在一起，展现出幅辽阔、壮美的海天相接的图画，描绘出一种瑰奇雄伟的境界下阕的“九万里风鹏正举”三句虚实结合，形象意益壮伟，境界愈益恢弘。

词作中对于开圈壮美的境界富于浪漫主义的想象，表现出作者内心一种刚健昂扬的气概词风豪放。

《浣溪沙》

浣溪沙北宋晏殊

1、《浣溪沙·

一曲新词酒一杯》是宋代词人晏殊的代表作。

此词虽含伤春惜时之意，却实为感慨抒怀之情，悼惜残春，感伤年华的飞逝，又暗寓怀人之意。

词之上片绾合今昔，叠印时空，重在思昔；

下片则巧借眼前景物，重在伤今。

全词语言圆转流利，通俗晓畅，清丽自然，意蕴深沉，启人神智，耐人寻味。

词中对宇宙人生的深思，给人以哲理性的启迪和美的艺术享受。

其中“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”两句历来为人称道。

上片叙事写景，感叹时光易逝，下片抒情，表达了伤春惜时，孤独寂寞的情感。

2、本词出现的物象有：

亭台，夕阳，落花，归燕，小园，香径。

诗人徘徊于小园香径，精心选取夕阳、落花、归燕等景物，描绘了一组优美画面。

3、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

”哲理：

一切必然要消逝的美好事物，都无法阻止其消逝，但消逝的同时仍然有美好事物的再现，生活不会因消逝而变得一片虚无。

4、“落花”写暮春之景，表达惜时之意，“归燕”表达旧燕归来同，时光已逝，物是人非。

运用对偶，音调和谐，具有音乐美。

6“独”：

突出诗人形影相吊的形象奠定了全词孤独寂寞的基调。

“徘徊”：

动作描写，传达诗人伤春惜时的惆怅情绪。

7、“无可”句赏析。

运用对偶修辞，“花落去”对“燕归来”，对仗工整，音律和谐，含蓄表达了词人对时光易逝的感慨。

8、这首词表达了词人怎样的情感？

含蓄表达了词人对时光易逝，春色飘零的怅惘及物是人非和孤独寂寞之情。