湘教小学五年级下英语课本解读Unit3Assessment I文档格式.docx
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接下来,画一幅图并给它涂色。
最后,把纸粘在竹子上并系根绳子在风筝上。
情感态度、文化意识、学习策略
培养学生自己动手能力,让学生了解做事情要有先后顺序,思路清晰。
课本解读
词汇解读
【单词解析】
[kaɪt]
风筝
例句:
Let’smakeakitetogether.让我们一起做风筝吧。
短语:
makeakite做风筝flyakite放风筝
形近词:
Kate凯特
[fɜːst]
第一;
首先
发音:
字母组合ir在单词中发的是[ɜː]。
Whocamefirstintherace?
赛跑谁第一?
atfirst起初
fist拳头
联想:
secondly第二thirdly第三
拓展:
反义词:
lastly最后地
[ʃəʊ]
展示;
字母组合sh在单词中发的是[ʃ]。
Pleaseshowyourticket.请出示你的票。
showsb.howtodosth.向某人展示如何做某事
slow慢的
show(名词)展览talentshow达人秀
巧记:
s+how(如何;
怎样)=show(展示)
['
peɪpə]
纸
字母组合er在单词中发的是[ə]。
Pleasegivemeapieceofpaper.请给我一张纸。
apieceofpaper一张纸makepaper造纸
pepper辣椒
newspaper报纸
注意:
paper为不可数名词,没有复数形式。
[bæ
m'
buː]
竹子
字母组合oo在单词中发的是[uː]。
Bambooisthefavouritefoodofthepanda.竹子是熊猫最喜欢的食物。
abamboobasket竹篮bambooleaves竹叶
bamboo做物质名词(表示物种、材料时),是不可数名词,例:
Chopsticksareusuallymadeupofbamboo.筷子通常是由竹子制作的。
做种类将为可数名词,例:
Therearethreekindsofbamboos.有三类竹子。
[kʌt]
切;
剪
Don’tcutyourfinger.别切着手指。
cutdown砍倒cutanapple切苹果
but但是cat猫
[taɪ]
系
Themotherishelpinghersontiehisshoes.妈妈正在帮她的儿子系鞋带。
tieone’sshoes系鞋带tieone’stie打领带
die死亡pie馅饼;
饼图
apieceof
一张;
一片
Couldyoupleasegivemeapieceofbread?
你可以给我一片
面包吗?
apairof一对…;
一副…
apieceof后常接不可数名词
above
[ə'
bʌv]
在……之上
Myroomisjustabove.我的房间就在楼上。
aboveall最重要的是
about关于
近义词:
over在……正上方
below在……之下under在……正下方
by
[baɪ]
在……旁边
Thereisahousebyariver.河畔边有一座房子。
bythelake在湖边standbythewall站在墙边
buy买
beside在旁边
nextto紧挨着
bybike/bus/subway/air/train骑自行车/乘公交/乘地铁/乘飞机/乘火车
lastly
lɑːstlɪ]
最后
Lastly,closeyoureyes.最后,闭上你的眼睛。
last最后
first首先;
第一
last(最后)+ly=lastly(最后)
need
[niːd]
需要
字母组合ee在单词中发的是[iː]。
Youneedtothink.你需要思考。
needtodosth.需要做某事needhelp需要帮助
deed行动
want希望
next
[nekst]
接下来
Whathappenednext?
随后发生了什么?
nest鸟窝
then然后
string
[strɪŋ]
线;
细绳
字母组合tr在单词中发的是[tr]。
Tiethestringtothesticks.将绳子系棍子上。
apieceofstring一根绳
spring春天
thread线;
路线
try
[traɪ]
尝试
Doyouwanttohaveatry?
你想尝试一下吗?
haveatry尝试
try(动词)尝试
try在课本中作名词讲。
turn
[tɜːn]
翻转
字母组合ur在单词中发的是[ɜː]。
PleaseturntoPage5.请翻到第五页。
turnon打开
turn(名词)转动
upside
ʌpsaɪd]
上面
Turnyourbookupsidedown.将你的书颠倒过来。
upsidedown颠倒
on在……上
up(在……之上)+side(方面;
旁边)=upside(上面)
why
[waɪ]
为什么
WhydoyouwanttovisitBeijing?
你为什么想参观北京?
whynot为什么不
shy害羞的
because因为
with
[wɪð
]
用……;
字母组合th在单词中发的是[ð
]。
Ioftenplaybasketballwithmyfriends.我经常和我的朋友一起打篮球。
withsb.与某人一起
and和……
wit(智力)+h=with(与……一起)
ALet’sListenandSay(教材第9页)
课文中英文对照
'
MissLiis'
showing①us'
howto'
makea'
kite.↘
1.'
Boysand'
girls,doyou'
know'
how②to'
kite?
↗
2.'
Letme'
showyou'
3.We'
need'
paperand'
bamboo.↘
4.'
First,'
cutthe'
5.'
Andthen,'
paper.↘
6.'
Next,'
drawa'
pictureand'
paintitwitha'
brush.↘
7.'
Lastly,'
gluethe'
paperonthe'
bambooand'
tiea'
stringtothe'
8.'
Lookatmy'
beautiful'
kite!
↘
李老师正向我们展示如何做风筝。
1.男孩们和女孩们,你们知道怎样做风筝吗?
2.让我向你们展示如何做风筝。
3.我们需要纸和竹子。
4.首先,削竹子。
5.然后,剪纸。
6.接下来,画一幅图并用毛笔给它涂色。
7.最后,把纸粘在竹子上并系根绳子在风筝上。
8.看我漂亮的风筝!
知识解析
show在句中作动词,意为“给……看”showsb.sth.表示“向某人展示某物”
Canyoushowmeyourlibrary?
你能带我看你的学校吗?
show还可以作名词,意为“演出,表演”。
例如kiteshow风筝展paintingshow画展
Let’sgotoashow.我们去看演出吧。
【例题】
翻译:
向我展示你的照片。
meyourphotos.
参考答案:
Show
②howtodosh.表示“如何做某事”
Doyouknowhowtomakeakite?
你知道如何做风筝吗?
Letmetellyouhowtomakeakite.让我告诉你如何做风筝吧。
Lookathowtodothisnext.接下来看一看如何做这件事。
你能向我展示如何画一艘船吗?
Canyoushowme?
howtodrawaboat
BLet’sLearn(教材第10页)
cut
draw
画
paint
绘画;
涂色于
glue
粘合
tie
CLet’sPractise(教材第10页)
1.First,…Then,…Andthen,…Next,…Lastly,…③
2.draw/paint/cut/glue/sho