人教版新目标七年级下册英语16单元复习教案Word文档下载推荐.docx
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2、may+动词的原形。
（may为情态动词）一般疑问句是把may提前，
肯定回答是：
Yes，主语+may。
否定回答是：
No，主语+mustn'
t。
或pleasedon'
join+某个组织，俱乐部，party，参军，党派等“加入”
Joinsb.“参加到某人中”joinin（doing）sth“加入做......，参加某个活动”Joinin=takepartin+活动，比赛
3、说某种语言：
speak+语言4、play+球、棋、牌；
play+the+乐器。
5、擅长于（做）什么：
begoodat+名词/动ing
6、帮助某人做某事：
helpsb.（to）dosth.helpsb.withsth.7、我能知道你名字吗？
MayIknowyourname?
8、想要做什么：
wanttodosth例如：
Iwanttolearnaboutart.
9、Whatclubdoyouwanttojoin?
Iwanttojointhechessclubandthebasketballclub.
10、WhatclubdoesTomwanttojoin?
Hewantstojointheswimmingclub.
11、Hecan’tplaytheviolinorthepiano.Canyouhelpkidswithswimming?
12、WhydoyouwanttojointheEnglishclub?
BecauseIwanttolearnEnglishwell.
Unit2Whattimedoyougotoschool?
1、whattime和when引导的特殊疑问句。
（1）对时间提问用whattime，也可以用when。
询问钟点时用whattime，询问日期、月份、年份时用when。
（2）询问做某事的时间时，两者可以互换。
（3）其他询问时间的句子：
What'
sthetime?
=Whattimeisit?
现在几点了？
时刻表达法：
顺读法和逆读法。
（1）顺读法：
“钟点+分钟”直接读数字。
（2）逆读法：
借助介词past或to表示，要先说分再说钟点。
A.当分钟不超过30分钟时（包括30分钟），即<
或=30，用past表示。
其结构为：
“分钟+past+整点”意为“几点过几分”。
B.当超过30分钟时，即>
30，用to表示。
“所差分钟（即60—所
过分钟数）+to+下一个整点”，to译成“差”，差几分钟到几点。
C.当分钟为30分钟用half表示，当分钟为15分钟用aquarter。
2、always总是>
usually通常>
often常常>
sometime有时
3、Watch+TV、球赛“观看，观赏”，特指长时间注视。
See+电影、医生“看见”，强调看的结果。
Look“看”，强调看的动作，look后接宾语时要用介词at。
Read+书刊、杂志“阅读”
4、listento+宾语6、Takeashower“淋浴”7、Eatbreakfast吃早餐
5、Goto+地点名词如：
gotoschoolgo+地点副词如：
gohome
Unit3Howdoyougettoschool?
一、本单元知识点总结
1.gettoschool到校2.takethesubway乘地铁
3.takethetrain坐火车4.leavefor到地方去，离开去某地
5.taketo把带到6.moststudents大多数学生
7.fromto从到8.thinkof想到，想起
9.ridebikes骑自行车10.inotherpartsoftheworld在世界的其他地方
11.howfar多远（路程、距离）12.howlong多长（时间）13.takethetraintoschool乘火车去上学14.inplaces在一些地方15.gotoschoolbyboat乘船去上学16.ontheschoolbus乘坐校车
17.bedifferentfrom和不同18.one11-yearoldboy一个十一岁大的男孩二、重点知识详解
1.take+a/an/the+表示交通工具的名词，乘去某地，是动词短语，在句中作谓语。
Hetakesthetrain.takethesubway乘地铁takeawalk散步takeashower洗个澡takearest休息一会takeaseat坐下takesomemedicine吃药
2.by+表示交通工具的单数名词或on/in+a/an/the/one
是介词短语作方式状语。
Igettoschoolbybike.=Igettoschoolonmybike.
表’示s+交通工具的单数名词，
3.walk/ride/drive/fly+to+地点名词，步行/骑自行车/开车/坐飞机去某地表示乘交通工具方式可以互换表达相同的意义:
Takethebustoschool=gotoschoolbybus=gotoschoolonabusDriveacartowork=gotoworkbycar=gotoworkinacar
Flytoshanghai=gotoshanghaibyplane/air=takethe/aplanetoshanghai=gotoshanghaiona/an/theplane.
4.get表示“到达”，后接名词需加to，接地点副词不加to.reach给示到达，是及物动词，其后直接接宾语。
arrivein+大地点arriveat+小地点后接副词不需介词。
5.Ittakessbsomemoney/timetodosth花.费某人多少时间/钱做某事
Sbpaysomemoneyforsth某人为某物花费多少钱
Sbspendsometime/moneyonsth某人在做某事或某物上花费时间/钱Sbspendsometime/money（in）doingsthSthcostsbsomemoney某物花费某人多少钱
6.HowfarisitfromAtoB?
=HowfarisBfromA?
答语有两种：
（1）It’smeters/miles/kilometers（aw有ay）
（2）It‘sabouttenminutes’wa大lk/约rid有e十.
米/英里/千米（远）
分钟步行/骑车的路程。
7haveto后加动词原形，侧重客观的需要，有“不得不，被迫”之意，有多种时态
形式，否定式为don’thaveto（needn意为’“t）不必”。
Must侧重于说话者的主观看法，认为有必要或有义务做某事，只有现在时一种形式,否定式must’意t为“一定不要，不允许，禁止”反意词为“needn’”t。
8.感谢用语：
Thankyouverymuch,Thanksalot,Manythanks.
回答感谢用语的句子：
That’sok/alilgrht.不用谢。
Youarewelcome不客气。
Itismy
pleasure./Mypleasure./Itisapleasure不.
意。
Itwasnothingatall.那没什么。
客气、那是我的荣幸。
/Don’tmention。
it别在
三、语法归纳
（一）how引导的特殊疑问句
1.how引导的特殊疑问句提问交通方式，其答语分三种情况：
a.takea/an/the+交通工具（单数）
b.by+交通工具（单数）
c.on/in+限定词+交通工具
2.howfar用来提问距离，多远，其答语分为两种：
（1）用长度单位表示：
Itisfivekilometers.
（2）用时间表示：
It’stwentyminutes’walk.
3.howlong用来提问时间，意为多久回答常用“for+段时”。
----HowlonghaveyoulearntEnglish?
----For3years.
howsoon用来提问做完某事还需要多长时间，常用于将来时态时，常用“in+时间段”来回答。
――HowsoonwillyouarriveinBeijing?
----In3hours.
Unit4Don’teatinclass
肯定的祈使句：
（1）实义动词原形+其他；
（2）be动词原形+形容词+其他；
（3）Letsbdosth.
否定的祈使句：
（1）Don’实t+义动词+原形；
（2）Don’tb形e+容词+其他；
（3）Don’tletsbdosth（4）No+Ving.
练：
（1）Mymothersaidtome,“Tom,inbed.”
A.notreadB.doesn’treadC.don’treadD.didn’tread
（2）Don’t（fight）.=No（fight）.
2.不要迟到：
Don’tarrivelate.=Donb’eltate.（arrive=be）
上课/上学不要迟到：
Don’tarrive（be）lateforclass/school.
3.主语省略（无主语）：
Don’tarrivelateforclass.
主语不省略（有主语）：
Wecan’atrrive;
ateforclass.
4.在学校我们必须穿校服：
Wehavetowearuniformsatschool.
句型：
不得不/必须做某事：
havetodosth
否定：
不必做某事：
don’htavetodosth
穿校服：
单数：
wearauniform复数：
wearuniforms
（1）–Ican’tstsompoking,d
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